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Reference : R110070632

(1980)

‎PSYCHOLOGIE SCOLAIRE N° 32 - Vous lirez dans ce numéro. RÉFLEXIONS SUR LA PRATIQUE J.-P. Barbier. — Art. 9: Tout homme étant présumé innocent .CHANGER L’ÉCOLE D. Pasquier. — Réflexions sur l’échec scolaire. PROJETS DE RECHERCHES‎

‎ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 2e TRIMESTRE 1980. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 80 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie‎


‎Sommaire : Vous lirez dans ce numéro. RÉFLEXIONS SUR LA PRATIQUE J.-P. Barbier. — Art. 9: Tout homme étant présumé innocent .CHANGER L’ÉCOLE D. Pasquier. — Réflexions sur l’échec scolaire. PROJETS DE RECHERCHES 0. Longuet. — Contribution à une approche des attitudes socio-éducatives dans les familles appartenant au personnel de l’armée et de la police .PSYCHOLOGIE A L’ÉCOLE Y. Obœuf. -— Echec scolaire et modèles relationnels.PSYCHOLOGIE SCOLAIRE DANS LE MONDE J.-C. Guillemard. — La psychologie scolaire dans le monde ..NOTES DE LECTURE LE COURRIER DES LECTEURS..BONNES FEUILLES .. Classification Dewey : 150-Psychologie‎

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Reference : RO80166755

(1980)

‎PSYCHOLOGIE SCOLAIRE - N° 33 - 3 E TRIMESTRE 1980‎

‎ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 1980. In-8. Broché. Parfait état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 80 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie‎


‎Piaget pour quoi faire ? / la fonction d'orientation et l'éducation / contribution à la réflexion sur la logique verbale de l'enfant de 8-9 ans / Arpège une recherche action sur la co-éducation / l'enseignement en Pologne Classification Dewey : 150-Psychologie‎

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Reference : RO80166756

(1980)

‎PSYCHOLOGIE SCOLAIRE N°34 - 4 E TRIMESTRE 1980‎

‎ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 1980. In-8. Broché. Parfait état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 80 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie‎


‎Piaget moraliste / refléxions sur la pratique mesure et démesure / changer l'école : l'approche psychologique classique de l'échec scolaire / contribution à la réflexion sur le service de psychologie scolaire. les modèles européens (C.E.E) et canadien / 1980 année terrible de l'éducation Classification Dewey : 150-Psychologie‎

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Reference : R110070634

(1980)

‎PSYCHOLOGIE SCOLAIRE N° 34 - Vous lirez dans ce numéro..PIAGET MORALISTE.REFLEXIONS SUR LA PRATIQUE Mesure et démesure ..CHANGER L’ECOLE D. Pasquier. — L’approche psychologique classique de l’échec scolaire .PSYCHOLOGIE SCOLAIRE‎

‎ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 4e TRIMESTRE 1980. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 80 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie‎


‎Sommaire : Vous lirez dans ce numéro..PIAGET MORALISTE.REFLEXIONS SUR LA PRATIQUE Mesure et démesure ..CHANGER L’ECOLE D. Pasquier. — L’approche psychologique classique de l’échec scolaire .PSYCHOLOGIE SCOLAIRE DANS LE MONDE J.C. Guillemard. — Contribution à la réflexion sur le « service de Psychologie Scolaire ». Les modèles européens (C.E.E.) et canadien ..NOTES DE LECTURE.INFORMATIONS G. Mialaret. — 1980 : Année terrible de Véducation . .COURRIER DES LECTEURSParlez-vous Piaget ? .. Classification Dewey : 150-Psychologie‎

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Reference : RO80166757

(1981)

‎PSYCHOLOGIE SCOLAIRE N° 35 - 1 ER TRIMESTRE 1981‎

‎ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 1981. In-8. Broché. Parfait état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 80 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie‎


‎l'échec scolaire (facteurs psycho-pathologiques et socio-culturels) / sémiotique et rééducation psychomotrice / éléments de base de l'approche systémique en psychothérapie / l'attitude d'évocation chez l'enfant Classification Dewey : 150-Psychologie‎

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Reference : R110070635

(1980)

‎PSYCHOLOGIE SCOLAIRE N° 35 - Vous lirez dans ce numéro. DE LA PSYCHOLOGIE SCOLAIRE. Colette Chiland. — L’échec scolaire (facteurs psychopathologiques et socio-culturels). RECHERCHES ET EXPÉRIENCES Ivan Darrault.‎

‎ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 1e TRIMESTRE 1980. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 80 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie‎


‎Sommaire : Vous lirez dans ce numéro. DE LA PSYCHOLOGIE SCOLAIRE. Colette Chiland. — L’échec scolaire (facteurs psychopathologiques et socio-culturels). RECHERCHES ET EXPÉRIENCES Ivan Darrault. .. Sémiotique et rééducation psychomotrice ..INSTRUMENTS ET THÉRAPEUTIQUES Yveline Rey. -— Eléments de hase de l’approche systé-mique en psychothérapie ..PSYCHOLOGIE DE L’ENFANT Tran Thong et Michèle Bridier. — L’attitude d’évocation chez l’enfant .NOTES DE LECTURE..COURRIER DES LECTEURS .. Classification Dewey : 150-Psychologie‎

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Reference : RO80166758

(1981)

‎PSYCHOLOGIE SCOLAIRE N°.36 - 2 E TRIMESTRE 1981‎

‎ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 1981. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 80 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie‎


‎la construction sociale des instruments cognitifs : du postulat à l'expérimentation / ecole primaire et reproduction / quelques réflexions sur les épreuves verbales du W.I.S.C / la psychologie scolaire en Espagne / le modèle belge / des psychologues abusivement scolarisés Classification Dewey : 150-Psychologie‎

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Reference : R110070636

(1980)

‎PSYCHOLOGIE SCOLAIRE N° 36 - Vous lirez dans ce numéro. RECHERCHES ET EXPÉRIENCES. Willem Doise. — La construction sociale des instruments cognitifs : du postulat à l’expérimentation .CHANGER L’ÉCOLE Daniel Pasquier. — Ecole primaire‎

‎ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 2e TRIMESTRE 1980. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 80 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie‎


‎Sommaire : Vous lirez dans ce numéro. RECHERCHES ET EXPÉRIENCES. Willem Doise. — La construction sociale des instruments cognitifs : du postulat à l’expérimentation .CHANGER L’ÉCOLE Daniel Pasquier. — Ecole primaire et reproduction . .RÉFLEXIONS SUR LA PRATIQUE Nadine Zaoui. — Quelques réflexions sur les épreuves verbales du W.l.S.C. PSYCHOLOGIE SCOLAIRE DANS LE MONDE Jean-Jacques Bricco. — La psychologie scolaire en Espagne .R. Pasquasy. — Le modèle belge ..Notes de lecture.Dans les revues étrangères .Informations. Le courrier des lecteurs ..TRIBUNE LIBREMichel Berlin. — Des psychologues abusivement scolarisés .. Classification Dewey : 150-Psychologie‎

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Reference : RO80166759

(1981)

‎PSYCHOLOGIE SCOLAIRE N°37 - 3 E TRIMESTRE 1981‎

‎ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 1981. In-8. Broché. Parfait état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 96 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie‎


‎l'intelligence son support et son développement / l'échec scolaire système idéologies et pratiques / de la bonté et de la dureté du maître en fonction de l'origine sociale de l'élève Classification Dewey : 150-Psychologie‎

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Reference : R110070637

(1980)

‎PSYCHOLOGIE SCOLAIRE N° 37 - Avant-propos Albert Jacquard. — L’intelligence, son support et son développement ..Bernard Charlot. — L’échec scolaire; système, idéologies et pratiques .Pierre Marc. — De la « bonté » et de la « dureté »‎

‎ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 3e TRIMESTRE 1980. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 96 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie‎


‎Sommaire : Avant-propos Albert Jacquard. — L’intelligence, son support et son développement ..Bernard Charlot. — L’échec scolaire; système, idéologies et pratiques .Pierre Marc. — De la « bonté » et de la « dureté » du maître en fonction de l’origine sociale de l’élève .Notes de lecture Classification Dewey : 150-Psychologie‎

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Reference : RO80166760

(1981)

‎PSYCHOLOGIE SCOLAIRE N° 38 - 4 E TRIMESTRE 1981‎

‎ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 1981. In-8. Broché. Parfait état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 88 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie‎


‎l'intégration en Italie influence du courant antipsychiatrique / approche interactive de l'échec scolaire / a propos de l'intelligence / facteurs affectifs et constructions logiques / conduites agressives et agressivité en milieu scolaire / petite histoire d'un grand métier / test préductif pour le cours préparatoire Classification Dewey : 150-Psychologie‎

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Reference : R110070638

(1980)

‎PSYCHOLOGIE SCOLAIRE N° 38 - Vous lirez dans ce numéro. Huguette Balester. — L’intégration en Italie, influence du courant antipsychiatrique ..Michel Brossard. — Approche interactive de l’échec scolaire. Maurice Cayzac.‎

‎ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 4e TRIMESTRE 1980. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 88 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie‎


‎Sommaire : Vous lirez dans ce numéro. Huguette Balester. — L’intégration en Italie, influence du courant antipsychiatrique ..Michel Brossard. — Approche interactive de l’échec scolaire. Maurice Cayzac. — A propos de l’intelligence . Yves Obœuf. — Facteurs affectifs et constructions logiques.R. Perron et R. Mises. — Conduites agressives et agressivité en milieu scolaire . Geneviève Rouault. — Petite histoire d’un grand métier ..INSTRUMENTS NOUVEAUX Daniel Pasquier. — Test préductif pour le cours préparatoire (T.P.C.P.) .NOTES DE LECTURE.DANS LES REVUES Classification Dewey : 150-Psychologie‎

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Reference : RO80166761

(1982)

‎PSYCHOLOGIE SCOLAIRE N° 39 - 1 ER TRIMESTRE 1982‎

‎ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 1982. In-8. Broché. Parfait état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 80 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie‎


‎la psychologie et l'enfant à l'école apports et approches psycho-sociologiques et sociologiques / compte rendu des journées d'études des 3 et 4 octobre 1980 de Rennes organisées par l'association des psychologues de l'académie de Rennes (A.P.A.R) section régionale de la société française de psychologie et le laboratoire de recherches economiques et sociales (L.A.R.E.S) de l'université de Haute bretagne Equipe de Sociologie urbaine et changement social / l'identité de l'enfant en maternelle / développement psycho-social et préscolarisation / l'insuccès scolaire le rôle des rapports sociaux et culturels / le désintêret scolaire des parents Classification Dewey : 150-Psychologie‎

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Reference : du719

(1982)

‎Psychologie scolaire (n°39, 1er trimestre 1982)‎

‎Association française des psychologues scolaires Revue 1982 "In-8 (15,8 x 24 cm), brochure, 80 pages, n°39 de la revue ""Psychologie scolaire"" ; très bon état. Livraison a domicile (La Poste) ou en Mondial Relay sur simple demande."‎


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‎Collectif‎

Reference : gm631

(1982)

‎Psychologie scolaire n°39 (21er trimestre 1982)‎

‎Association française des psychologues scolaires Psychologie scolaire Dos carré collé 1982 In-8 (16x24 cm), dos carré collé, Psychologie scolaire n°39 (21er trimestre 1982), 80 pages ; dos et une partie des plats insolés, coiffes un peu frottées, bon état. Livraison a domicile (La Poste) ou en Mondial Relay sur simple demande.‎


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Reference : R110070639

(1982)

‎PSYCHOLOGIE SCOLAIRE N° 39 - LA PSYCHOLOGIE ET L'ENFANT A L'ÉCOLE Apports et approches psycho-sociologiques et sociologiques. Compte rendu des Journées d’Etudes des 3 et 4 octobre 1980 de Rennes organisées par l’Association des Psychologues‎

‎ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 1e TRIMESTRE 1982. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 80 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie‎


‎Sommaire : LA PSYCHOLOGIE ET L'ENFANT A L'ÉCOLE Apports et approches psycho-sociologiques et sociologiques. Compte rendu des Journées d’Etudes des 3 et 4 octobre 1980 de Rennes organisées par l’Association des Psychologues de l’Académie de Rennes (A.P.A.R.). section régionale de la Société française de psychologie et le Laboratoire de Recherches Economiques et sociales. (L.A.R.E.S.) de l’Université de Haute-Bretagne Equipe de Sociologie urbaine et changement social—Interrogations, note introductive par M. Morel (Président A.P.A.R.). —« L’Identité de l’Enfant en Maternelle » ..compte rendu de la conférence de Liliane Lurçat (C.N.R.S.). —« Développement psycho-social et préscolarisation » par Michel Deleau (Université de Haute-Bretagne)—« L’insuccès scolaire : le rôle des rapports sociaux et culturels » . par Gérard Chauveau (C.R.E.S.A.S.). —« Le Désintérêt scolaire des parents » .par Jean Manuel de Queiroz (Université de Haute-Bretagne, L.A.R.E.S.)—Information et sélection scolaire ..par Suzanne Mollo (C.E.S.P. Montrouge) Classification Dewey : 150-Psychologie‎

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Reference : ROD0119292

(1982)

‎PSYCHOLOGIE SCOLAIRE N°40 - BULLETIN DE L'ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES.‎

‎ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 1982. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 87 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie‎


‎SOMMAIRE : DE LA PSYCHOLOGIE SCOLAIRE PAR Y. REY ET M. JOUMARD / RECHERCHES ET EXPERIENCES PAR C. MARY ET R. MARIEL / CHANGER L'ECOLE PAR L. GIRAUDON / REFLEXIONS SUR LA PRATIQUE PAR J. LAZZARETTO / PSYCHOLOGIE SCOLAIRE DANS LE MONDE PAR R. GERMAIN / ETC. Classification Dewey : 150-Psychologie‎

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Reference : R110070640

(1982)

‎PSYCHOLOGIE SCOLAIRE N° 40 + SUPPLEMENT - Vous lirez dans ce numéro. DE LA PSYCHOLOGIE SCOLAIRE Y. REY et M. JOUMARD. — Utilisation d’une approche systé-mique dans le cadre de la psychologie scolaire. RECHERCHES ET EXPERIENCES C. MARY‎

‎"ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 2e TRIMESTRE 1982. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 87 pages + 142 pages de supplément ""VIIe congrès nationale de l'Association Française des Psychologues Scolaires. Reims 22-25 octobre 1981. L'enfant a l'école : Intégration ?"". . . . Classification Dewey : 150-Psychologie"‎


‎Sommaire : Vous lirez dans ce numéro. DE LA PSYCHOLOGIE SCOLAIRE Y. REY et M. JOUMARD. — Utilisation d’une approche systé-mique dans le cadre de la psychologie scolaire. RECHERCHES ET EXPERIENCES C. MARY et R. MARIEL. — Le développement intellectuel chez les enfants de 4 à 6 ans. — Le test des carrés.CHANGER L’ECOLE L. GIRAUDON. — Vous avez dit « G.A.P.P. »? ..REFLEXIONS SUR LA PRATIQUE J. LAZZARETTO. — Réflexions sur un monde en mutations tant sur le plan social que technologique et de ses implications .PSYCHOLOGIE SCOLAIRE DANS LE MONDE R. GERMAIN. — Psychologie scolaire et changement éducatif : qui change qui ?COURRIER DES LECTEURS Classification Dewey : 150-Psychologie‎

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Reference : RO80166762

(1982)

‎PSYCHOLOGIE SCOLAIRE - N° 41 - 3 E TRIMESTRE 1982‎

‎ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 1982. In-8. Broché. Parfait état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 88 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie‎


‎échec scolaire et échec de l'instituteur : ver s une formation à la responsabilité / réflexions sur l'échec scolaire et le concept d'intelligence / étude du discours du maître / réflexions théoriques sur le fonctionnement d'un G.A.P.P / familiarité de la langue et développement intellectuel Classification Dewey : 150-Psychologie‎

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Reference : R110070641

(1982)

‎PSYCHOLOGIE SCOLAIRE N° 41 - Vous lirez dans ce numéro. CHANGEZ L'ÉCOLE Echec scolaire et échec de l’instituteur : vers une formation à la responsabilité, par Pierre Marc.PSYCHOLOGIE DE L’ENFANT A L'ÉCOLE Réflexions sur l’échec scolaire‎

‎ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 3e TRIMESTRE 1982. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 88 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie‎


‎Sommaire : Vous lirez dans ce numéro. CHANGEZ L'ÉCOLE Echec scolaire et échec de l’instituteur : vers une formation à la responsabilité, par Pierre Marc.PSYCHOLOGIE DE L’ENFANT A L'ÉCOLE Réflexions sur l’échec scolaire et le concept d’intelligence, par Yves Obœuf .RECHERCHES DES EXPÉRIENCES Etude du discours du maître, par Daniel Pasquier ..DE LA PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT Réflexions théoriques sur le fonctionnement d’un G.A.P.P., par René Volard..PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT Familiarité de la langue et développement intellectuel, par Néa Kipré .. Classification Dewey : 150-Psychologie‎

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Reference : RO80166763

(1982)

‎PSYCHOLOGIE SCOLAIRE N°42 - 4 E TRIMESTRE 1982‎

‎ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 1982. In-4. Broché. Parfait état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 88 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie‎


‎les psychologues et la psychologie dans les institutions de l'enfance / les psychologues et leurs pratiques dans différentes institutions : psychologues à la crèche, psychologues à l'école, psychologie à l'hôpital, psychologues dans les institutions de justice / les psychologues vus par les autres en institution d'enfants / le savoir psychologique et les pratiques qui s'y réfèrent : les incidences contradictoires de l'information psychologiques des enseignants, l'ambiguïté d'une référence au savoir psychologique dans la pratique de la rééducation du langage Classification Dewey : 150-Psychologie‎

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Reference : RO80166764

(1983)

‎PSYCHOLOGIE SCOLAIRE N°43 - 1 ER TRIMESTRE 1983‎

‎ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 1983. In-8. Broché. Parfait état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 79 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie‎


‎pourquoi la psychologie scolaire ? / l'articulation de l'école maternelle avec l'école élémentaire / pour parler pédagogie / interprétation de quelques planches du T.A.T par un groupe restreint / avoir 6 ans rélfexion sur le droit à l'enfance Classification Dewey : 150-Psychologie‎

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Reference : R110070643

(1983)

‎PSYCHOLOGIE SCOLAIRE N° 43 - Vous lirez dans ce numéro .Rosine Debray. — Pourquoi la psychologie scolaire ? Nicole Lantier-Rafalovich, Evelyne Burguière, Gérard Chauveau. — L’articulation de l’école maternelle avec l’école élémentaire ..‎

‎ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 1e TRIMESTRE 1983. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 80 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie‎


‎Sommaire : Vous lirez dans ce numéro .Rosine Debray. — Pourquoi la psychologie scolaire ? Nicole Lantier-Rafalovich, Evelyne Burguière, Gérard Chauveau. — L’articulation de l’école maternelle avec l’école élémentaire ..Yves Marion. — Pour parler pédagogie. Maurice Cayzac. — Interprétation de quelques planches du T.A.T. par un groupe restreint.Odile Longuet. — Avoir 6 ans : réflexion sur le droit à l’enfance . Informations. Dans les Revues ..Notes de lecture.Courrier des lecteurs Classification Dewey : 150-Psychologie‎

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Reference : RO80166765

(1983)

‎PSYCHOLOGIE SCOLAIRE N°44 - 2 E TRIMESTRE 1983‎

‎ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 1983. In-8. Broché. Parfait état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 80 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie‎


‎démarches pour une étude des mécanismes de la lecture et de la dyslexie expériences sur lesi nversions et les confusions / le test Z chez l'enfant de 3 à 10 ans / echecs des uns, inéchecs des autres de la re-connaissance dans le puzzle scolaire des attentes Classification Dewey : 150-Psychologie‎

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(1986)

‎PSYCHOLOGIE SCOLAIRE N°44 -4 E TRIMESTRE 1986‎

‎ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 1986. In-8. Broché. Parfait état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 77 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie‎


‎Une contribution à l'approche des modèles institutionnels scolaires / usages du langage et situations de verbalisation dans le dialogue scolaire / enquête sociométrique dans un groupe-classe de perfectionnement Classification Dewey : 150-Psychologie‎

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