‎Historiographie de la philosophie au Québec 1853-1971‎

‎Hurtubise-HMH Couverture souple Montréal 1972 ‎

‎Très bon In-8. 241 pages. "Cahiers du Québec / Coll. Philosophie".‎

‎Oeuvres de François de La Mothe Le Vayer. Conseiller d'Estat ordinaire. Troisième édition, revue, corrigée & augmentée.‎

‎ 2 tomes et 3 parties en 3 volumes in-folio, plein veau granité de l'époque, dos à nerfs ornés de caissons fleuronnés, tranches mouchetées , (24), 1015, (52) p. et (8), 1166, (72) p., dont 3 pages de titre, grande vignette de titre, portrait gravé par Nanteuil en frontispice, planche allégorique hors texte au tome I, titres noir et rouge. Paris, Augustin Courbé, 1662.‎

‎Troisième édition en partie originale, comportant une dédicace au roi, augmentée de 'La Physique du Prince' -- 'Discours sur la bataille de Lutzen et sur la trêve des Pays-Bas' -- un ouvrage composé vers 1636 qui paraît pour la première fois: 'En quoi la piété des Français diffère des Espagnols dans une profession de même religion' -- Ainsi que, dans le deuxième volume, les cinquante "Petits traités en forme de lettres" et "la Prose chagrine". (James, 'Libertins Erudits', n°238. Tisserand, Bibliographie in : 'La Mothe Le Vayer', p. 236. Pintard, n° 861).Reliure usée et épidermée, auréoles dans la marge inférieure des 2 premiers volumes, fente et manque de cuir au mors supérieur du tome I, défauts aux coiffes. ‎

‎Cours méthodique de dessin linéaire et de géométrie usuelle applicable à tous les modes d'enseignement.‎

‎ P., Hachette, s.d. [1830] ; in-folio (34 x 26 cm). 2ff. - 19 planches à doubles pages (complet). Demi-basane verte à coins, dos lisse orné. Légers frottements sur les coins et la coiffe sup. Bon exemplaire, sans rousseurs. ‎

‎Atlas seul de la première édition parue en 1830. L'ouvrage présente 200 figures servant de modèles à la réalisation de dessins au trait depuis les formes géométriques simples , en passant par l'architecture, l'ornement, le mobilier, les obgets usuels... ‎

‎Manuel des aspirants au brevet de capacité pour l'enseignement primaire supérieur. Contenant les Réponses aux Questions qui peuvent être adressées aux aspirants sur tous les objets désignés par la loi du 15 mars 1850. Ouvrage autorisé par le Conseil de l’Instruction Publique. Sixième édition augmentée d’un supplément.‎

‎ Paris, Librairies de L. Hachette et Cie. 1852, 175x115mm, CXXX + VI - 733 + 118pages, reliure demi-basane. Plats papier marbré. Rousseurs. ‎

‎ collation: 4 planches n/b dépliantes, 5 tableaux chronologiques dépliants, 2 planches dépliantes (partie musique), illustrations n/b in texte, Pour un paiement via PayPal, veuillez nous en faire la demande et nous vous enverrons une facture PayPal‎

‎Traité thématique de pédagogie de l'E.P.S‎

‎ Vigot -Collection sport + Enseignement Fin volume broché au format 14x20cm,94 pages,clichés en noir,tableaux et croquis,dense,bel ensemble peu fané et dans un bon état d'usage.‎

‎ Bon Etat Franco de port France jusqu'à 29 euros iclus. PAYPAL immédiat. MONDIAL RELAY pour : FRANCE, Portugal, Pologne, Espagne, Allemagne, Autriche, Pays Bas, Luxembourg, Italie, Belgique. Toutes les étapes sont accompagnées. Achat, estimations et listages (Papiers, Archives, monographies, arts et métiers, sciences humaines et bibliophilie) France / Suisse (sur rdv). ‎

‎Une méthode moderne d'éducation - l'internat de plein air - coll. Chrétientié nouvelle‎

‎Les presses de Belgique 1946 in12. 1946. Broché.‎

‎Bon Etat de conservation sous papier de soie intérieur propre rousseurs sur tranche de tête bords frottés‎

‎Femme (La) de demain. ‎

‎Londres, J.M. Dent and Sons ; Paris, Georges Crès et Cie, sans date (circa 1900) ; in-12, demi-basane havane, auteur et titre dorés, dos à nerfs, filets dorés et motifs décoratifs à froid ; (2) ff. , VI , 205, (3) pp. ; photographie noir et blanc en frontispice de Etienne Lamy. ‎

‎Exemplaire en très bon état malgré quelques petits frottements au dos et sur les charnières. ‎

‎La femme de demain.‎

‎Couverture souple. Broché. 287 pages. Rousseurs. Quelques annotations et passages soulignés au crayon.‎

‎Livre. Editions Crès Dent (Collection : Gallia), 1914.‎

‎La femme de demain.‎

‎Couverture rigide. Cartonnage de l'éditeur. 205 pages.‎

‎Livre. Editions Dent (Collection : Gallia), Vers 1915.‎

‎La femme de demain.‎

‎Couverture souple. Broché. 290 pages.‎

‎Livre. Librairie académique Perrin, 1914.‎

‎La femme de demain.‎

‎Couverture souple. Cartonnage de l'éditeur. 205 pages.‎

‎Livre. Editions Crès Dent (Collection : Gallia), Vers 1915.‎

‎De l'éducation et de l'instruction en France‎

‎Henri Barba fils ainé, à Paris Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1837 Book condition, Etat : Moyen relié, demi-basane, dos lisse et orné de fleurons grand In-8 1 vol. - 507 pages‎

‎ 1ere édition dos frotté, avec quelques epidermures, quelques manques de papier sur les plats - tache d'encre sur la page de titres, et les premieres pages, le texte reste lisible, mouillure dans le coin inferieur du volume affectant uniquement les marges et pas le texte, rousseurs éparses‎

‎Objectif Lecture - Exercices d'entraînement à la lecture CE2: Fichier‎

‎HATIER 1997 43 pages 17x0 6x24 6cm. 1997. Broché. 43 pages.‎

‎Bon état‎

‎Textes A Lire Dire Et Jouer Cm1‎

‎Hatier 1997 19 558x1 27x28 194cm. 1997. Relié.‎

5 Images

‎Bon état‎

‎Peut-on enseigner les beaux-arts ?‎

‎Paris, Éd.Baudinière, s.d., 256 pp., in-8, huit ill. inéd. ‎

‎Serv.press. E.A.S, dos cass. 4e couv. dét. ‎

‎La recherche en éducation dans le monde.‎

‎Couverture souple. Broché. 400 pages.‎

‎Livre. Presses Universitaires de France (Collection : Pédagogie d'aujourd'hui), 1986.‎

‎Définir les objectifs de l'éducation‎

‎Presses Universitaires de France - PUF 1989 in8. 1989. Broché.‎

‎couverture frottée intérieur très frais‎

‎L'éducation de la femme moderne.‎

‎Couverture rigide. Reliure toile noire de bibliothèque. 304 pages. Cachets.‎

‎Livre. Editions Félix Alcan, 1908.‎

‎Les catholiques français et l'école (1902-1914) [2 volumes]‎

‎Paris, Cerf 1990 Complet en 2 tomes, iii + 783pp. (pagination continuée), 24cm., br.orig., Thèse de doctorat, cachet au verso de la page de titre, texte frais, bon état, poids: 1.3kg., R109656‎

‎LE THEME ALLEMAND AUX EXAMENS et aux concours d'admission aux écoles spéciales. Textes et traductions.‎

‎Paris, Vuibert, 1928. 2 vol. in-8, brochés.‎

‎[8513]‎

‎Elements de macroéconomie‎

‎Foucher 1980 383 pages 24x16. 1980. Broché. 383 pages.‎

‎légères traces d'usure sur le dos‎

‎Le langage de votre enfant, comment l'éduquer, le corriger, le développer.‎

‎Québec, Presses de L'université Laval/Montréal, Editions de l'Homme, 1970. 14 x 20, 160 pp., broché, bon état (couverture légèrement défraîchie).‎

‎La République avait besoin de savants. Les débuts de l'Ecole Polytechnique : l'Ecole centrale des travaux publics et les cours révolutionnaires de l'an III. Préface de Emmanuel Grison.‎

‎ Belin, 1987, in-8°, 287 pp, qqs gravures et documents, notices biographiques, annexes, broché, couv. illustrée, bon état‎

‎"Maintes fois rapportée, l'histoire des origines de l'Ecole polytechnique ne l'avait cependant jamais été de façon suffisamment approfondie, permettant de saisir vraiment les raisons et les modes de sa genèse. Cette lacune est comblée par cet ouvrage d'un chercheur canadien de l'Université de Toronto. Il repose sur des documents connus mais insuffisamment exploités, et surtout sur une source précieuse qui n'avait pas encore été mise à jour : le journal de service de Charles Gardeur-Lebrun, premier inspecteur des élèves, qui ne couvre malheureusement que la première année de l'Ecole. L'histoire que retrace J. Langins ne porte pas sur les aspects institutionnels de la création de l'Ecole, mais essentiellement sur les premiers cours, qualifiés de « révolutionnaires » — ce terme n'avait pas le sens qui nous est habituel, mais était alors synonyme d'accéléré, d'expéditif. Il fallait en effet répondre en peu de temps à des besoins d'enseignement scientifique et technique. Il s'agissait de porter remède à la désorganisation de cet enseignement dans les premières années de la Révolution, de l'adapter aux progrès récents si notables des sciences et des techniques, et d'apporter à l'effort de guerre du pays les ressources de savoir et de technique qui lui étaient indispensables. Rappelons que la création de l'Ecole polytechnique qui, durant sa première année, fut dénommée Ecole centrale des travaux publics, amorcée dès le printemps de 1794, procède d'une loi de la Convention du 28 septembre 1794, donc deux mois à peine après la chute de Robespierre, loi votée après un rapport de Fourcroy, membre du Comité de Salut public. Les cours furent inaugurés le 21 décembre 1794. L'ouvrage comporte deux parties : le texte même de J. Langins (100 p.), une série d'annexes dont les deux plus importantes et les plus développées sont la reproduction du rapport de Fourcroy où sont présentés, avec la logomachie et l'emphase de l'époque, les objectifs visés par la création de l'Ecole, et les Programmes de l'enseignement tels qu'ils furent publiés le 8 février 1795. Ces cours, où l'on reconnaît l'influence de l'Encyclopédie, sont ainsi partagés : Analyse appliquée à la géométrie, Analyse appliquée à la mécanique, Stéréotomie, Architecture, Fortification, Dessin, Physique générale, Chimie (substances salines, végétales, minérales). Parmi les enseignants, à côté de Monge, il faut citer, parmi les plus illustres, Lagrange et Berthollet. Comme le note E. Grison dans la préface de l'ouvrage, la création de l'Ecole polytechnique s'inscrit dans un puissant et large effort de renouvellement de l'enseignement pour les sciences et les techniques, oeuvre d'un groupe de savants où Monge a tenu la place primordiale, qui ont pris d'autres initiatives, principalement la création de l'Ecole normale de l'an III qui avait un objectif de formation quasi encyclopédique, mais qui ne vécut que trois mois, et le Conservatoire national des Arts et Métiers, lui promis à la durée." (François Russo, Revue d'histoire des sciences, 1989) ‎

‎Aux frontières de la psychose infantile‎

‎Presses Universitaires de France - P.U.F. , Le Fil Rouge Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1978 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée à rabats éditeur crème grand In-8 1 vol. - 280 pages‎

‎ 1ere édition, 1978 Contents, Chapitres : Les parapsychoses - Les dysharmonies d'évolution - Les dysthymies graves tres legeres pliures sur les bords des plats de la couverture sans gravité, bas du mors du plat supérieur un peu frotté, intérieur propre, papier à peine jauni‎

‎L'enfance inadaptée - Problème médico-social‎

‎Presses Universitaires de France - P.U.F. , Sup, Paideia Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1972 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur In-8 1 vol. - 189 pages‎

‎ 3eme édition Contents, Chapitres : Introduction à la seconde et à la troisième édition - 1. La notion d'inadaptation - 2. Les catégories d'inadaptés : Les enfants déficients et handicapés physiques - Les enfants inadaptés mentaux - Autres catégories d'inadaptés - 3. Du dépistage à la post-cure : Dépistage, diagnostic, observation, orientation - Thérapeutique, rééducation, pédagogie spécialisée - Réadaptation et post-cure, services de suite et assistance - Prophylaxie et prévention - 4. Personnel, équipement, coordination infime pliure sur le coin du plat supérieur, signature de l'ancien propriétaire sur la premiere page, sinon bon état - format de poche‎