Avenione, Apud Laurentium Aubanel, 1814 - in-12, 412 pp. - rel. bas. brune d'ép. (coiffe de tête et pied abîmées, rousseurs, rongeures)
Emouvant exemplaire d'étude manié de cette édition destinée aux Lycéens. Mentions manuscrites : Classe de Quatrième et ex- libris successifs : Labrousse et Louis de Nussac.Inscriptions signées Louis de Nussac sur la 3eme de couverture, mêlant le latin et le français, à la plume.
Hachette 2003 128 pages 21x17x1cm. 2003. Broché. 128 pages.
MERCI DE BIEN LIRE L'ANNONCE JUSQU'A LA FIN. Le livre présente des traces d'usure et de stockage mais reste en bon état pour de la lecture. Expédié soigneusement dans un emballage adapté depuis la France
Format 14 x 22,5 cm, 286 pages, éditions Ramsay 2003. Un document authentique et passionnant. La lucidité d’une jeune institutrice face à l’école d’aujourd’hui. On croit parfois rêver… L’auteur titulaire d’une maîtrise de philosophie est maîtresse d’école en classe de CP et CE1. Elle fait partie des associations "Reconstruire l’école", "Sauver les lettres." Enseignement. Scolaire. Ecole primaire.
« Je suis une jeune institutrice : ma troisième année d’enseignement vient de se boucler. Je sais, le terme de « clandestine » peut faire sourire. Pourtant, j’insiste. J’efface soigneusement le tableau quand je quitte ma classe pour qu’on ne voie pas trace de mon travail, je fais recouvrir de papier kraft les manuels avec lesquels apprennent à lire-e t que j’ai achetés sur mes deniers.Je tais soigneusement mes convictions et beaucoup de mes méthodes. Elles n’ont pas l’heur de plaire à certains de mes collègues et, en tout cas, elles répugnent franchement aux membres de l’Inspection. En fait dès mon entrée à l’institut universitaire de formation des maîtres (IUFM) j’ai presque aussitôt comprisque je n’avais rien à en attendre. Nous avons passé en tout et pour tout six heures sur l’année à l’enseignement de la lecture et de l’écriture ! Le credo des formateurs se résumait à : « Le maître ne doit pas être un référent pour l’apprenant [l’enfant]. » J’ai donc résolu de me comporter en reporter clandestin. De septembre à janvier, j’ai tenu un journal tous les soirs, pour résumer mes journées et mes impressions. Quand l’année s’est achevée, j’étais épuisée, je ne me sentais pas du tout formée au métier, mais j’étais au moins indemne moralement. J’applique aujourd’hui des méthodes pédagogiques auxquelles j’ai longuement réfléchi, qui sont aussi précisément celles que l’IUFM voue aux gémonies, mais je vois mes élèves apprendre et en être fiers. »
Phone number : 06 37 04 36 50
Paris, France-Loisirs (« Bibliothèque de la Sagesse »), 1994. in-8 étroit, 261 pages, lexique, rel. cart. éd., jaq. ill. pell.
Tres bel exemplaire. [NV-25]
Couverture souple. Broché. 28 pages.
Livre. Centre national de documentation pédagogique, 1956.
Couverture souple. Broché. 32 pages.
Livre. Institut pédagogique national, 1959.
Couverture souple. Broché. 32 pages.
Livre. Institut pédagogique national, 1961.
Couverture souple. Broché. 32 pages.
Livre. Institut pédagogique national, 1962.
Couverture souple. Broché. 32 pages.
Livre. Institut pédagogique national, 1963.
Couverture souple. Broché. 32 pages. Légèrement défraîchi.
Livre. Institut pédagogique national, 1970.
s.l., 1896 20pp., tirage numéroté et limité à 150 exemplaires; ceci est le no.109/150, signé avec dédicace autographe par l'auteur, 24cm., br.orig., non coupé, bon état, extrait du journal La Meuse (nov. 1896), M91668
Hyères, chez l'auteur, 1881, 1 br., couverture tachée, quelques déchirures. fort in-8 de 800 pp., portrait en frontispice ;
Phone number : 06 80 15 77 01
Paris, chez l'auteur 29 rue Franklin, 1874, in-8 rel. 1/2 perc., (15,5 x 25), XXXII-575 p., quelques illustrations (un portrait en front.), reliure frottée, charnières faibles, intérieur propre, assez bon état.
broché - 16x21 - 72 pp - 1960 - librairie Armand COLIN , Paris. Illustrations de J. MORNET. specimen .
Editions Dalloz 2013 14 4x7 2x19 6cm. 2013. Relié.
Etat correct
Ouvrage complet en deux vol., 4ème éd. revue et corrigée ; Paris, Louis Colas libr., L. Hachette, 1839 — in-8, 568 pp., 678 pp. — demi-rel. chagrin rouge d'ép.
Bel ens. de cet ouvrage, signé de Ragon, inspecteur de l'Académie de Paris, ancien professeur de rhétorique et d'histoire du Collège Royal de Bourbon, destiné à l'enseignement de l'histoire moderne dans les collèges royauxet dans les établissements d'Instruction publique. Quelques rousseurs, ext. en très bon état, très bon ex. Les deux vol. :
Nathan 2014 336 pages 19x14x2cm. 2014. Broché. 336 pages.
French édition - L'article présente des petites marques de stockage mais du reste en très bon état d'ensemble- Envoi rapide et soigné dans une enveloppe à bulle depuis France
1934 Editions Charles Lavauzelle & Cie, éditeurs militaires - 1934 - Onzième édition - Petit in-8, broché (plats cartonnés) - 279 pages - Quelques illustrations et schémas en N&B
Bon état - Couverture quelque peu frottée - Très léger manque de matière au niveau des "mors" - Infimes accroc en haut et bas du dos
Delachaux et Niestlé , Actualités Pédagogiques et Psychologiques Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1963 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur blanche, titre en rouge et noir grand In-8 1 vol. - 167 pages
14 figures de dessins d'enfants dans le texte en noir et blanc nouvelle édition, 1963 "Contents, Chapitres : Avant-propos - 1. Les examens préliminaires : Examens de l'enfant - L'influence du milieu familial - Les moyens d'expression de l'enfant - 2. Le traitement et les techniques de la psychanalyse infantile - 3. Problèmes pratiques et théoriques : Quelques problèmes de sexualité infantile - Le transfert dans les analyses d'enfants - Les rêves des enfants - Le dessin, méthode de psychanalyse infantile - Analyses d'enfants, analyse d'adultes - L'agressivité et la psychanalyse infantile - Conclusions - Petit lexique des termes techniques - Madeleine Rambert, née en 1900 à Lausanne où elle meurt le 17 mai 1979, est une enseignante puis une psychanalyste suisse membre de la Société suisse de psychanalyse et analysée par Raymond de Saussure. Elle s'était d'abord spécialisée dans le traitement d'enfants ""arriérés"". - Elle a ouvert et dirigé une maison spécialisée pour enfants arriérés près de Romainmôtier dans le canton de Vaud. Elle poursuivra cette activité à Lausanne. Après des études à l'Institut Jean-Jacques Rousseau, elle collabore dès ses débuts sous la direction de Lucien Bovet au travail psychanalytique de l'Office médico-pédagogique vaudois où elle deviendra une formatrice réputée pour les psychiatres et psychologues psychothérapeutes. Elle est aussi connue pour sa technique psychothérapeutique du « Jeu du guignol ». Ce jeu lui permet de dégager des ""motifs -types"" qui sont à interpréter selon trois phases : extériorisation du conflit de l'enfant, réalisation consciente et liquidation suivi d'une rééducation. Elle est de ce point de vue beaucoup plus proche des idées d'Anna Freud que de celles de Melanie Klein qui excluait toute dimension éducative. Dès les années soixante, elle aura une activité de formatrice pour les éducateurs de l'école Pestalozzi à Echichens (Vaud) . Voici l'hommage qui lui est rendu par le site de l'institut: La première psychologue qui va uvrer dans le cadre de la future Ecole Pestalozzi, Madeleine Rambert, sera particulièrement influente dans la création de cet office. Sa modestie inversement proportionnelle à ses compétences et sans doute le fait quil sagissait dune femme, la laisseront dans lombre voire aujourdhui dans loubli. Cette remarquable psychanalyste aura une grande influence sur la direction de lasile dès lannée 1947. Ses interventions et ses hypothèses de compréhension, appliquées à chaque pensionnaire, permettront dadoucir les méthodes éducatives issues des conceptions du XIXe siècle. Elle exercera encore avec des femmes délinquantes. (source : Wikipedia)" couverture en bon état général avec de légères traces de pliures aux coins des plats, intérieur frais et propre, une note à l'encre sur le haut de la dernière page vierge, renvoyant à deux pages dans le texte avec de très légères annotations, peu genantes pour la lecture, petit manque dans la marge d'une page, sans manque de texte, cela reste un bon exemplaire de lecture
Delachaux et Niestlé, Actualités Pédagogiques et Psychologiques, 1949 15,5 x 21,5, 167 pp., broché, Bon état - non coupé, 2e édition
examens préliminaires - traitement et techniques de psychanalyse infantile - problèmes pratiques et théoriques
Randanne Florence Devin Stéphane Dubus Sophie
Reference : 500224758
(2010)
ISBN : 9782210748392
Magnard 2010 72 pages 21 6x0 6x28cm. 2010. Broché. 72 pages.
Très bon état
Couverture souple. Broché. 43 pages. Couverture défraîchie. 17 x 27 cm.
Livre. Editions Rouart - Lerolle et Cie, Vers 1938.
Paris Chez Naderman, facteur de harpes (sans date, circa 1800) in 4 (33x25) 1 volume broché, page de titre gravée, 29 pages gravées de musique notée (notated music). Amedeo Rasetti, 1759-1799, compositeur d'origine italienne. Bel exemplaire ( Photographies sur demande / We can send pictures of this book on simple request )
Bon