plaquette in 8° brochée, 22 pages (paginées 21 à 42) agrafées, sans couverture ; une illustration dans le texte.
Une seconde partie "à paraître" est annoncée. ...................... Photos sur demande ..........................
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plaquette in 8° brochée, 28 pages agrafées, sans couverture ; 2 illustrations dans le texte.
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plaquette grand in 8° brochée, 50 pages agrafées, couverture muette ; 2 photographies hors-texte.
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Fayard 282 pages Sans date. 282 pages.
Etat correct
Couverture souple. 21 x 29, 7 cm. Broché. Reprographié. 130 pages.
Livre. Cahier de liaison du centre de recherche pour l'enseignement des mathématiques. CRDP Bordeaux, Mars 1974.
Seuil, collection "science ouverte", 1982. Format 14x21 cm, broche, 225 pages. Avec un envoi autographe de l'auteur en page de garde.Bon etat.
Langues & Affaires 431-48 pages in8. Sans date. broché. 431-48 pages. El Mundo de los Negocios est un manuel d'espagnol économique et commercial conçu pour s'initier à la langue et aux pratiques des affaires. Il couvre l'organisation commerciale la correspondance professionnelle et la communication utilisable en auto-formation ou dans un cadre pédagogique dirigé
Bon état
Lausanne, Librairie Payot 1944, 185x130mm, 304pages, illustrations n/b in et hors texte, reliure d’éditeur. Coins légèrement cornés, autrement bel exemplaire.
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Hachette 2002 191 pages 29x21x1cm. 2002. Broché. 191 pages.
French édition -: Quelques marques plis de lecture et/ou de stockage sur couverture et coins mais du reste en bon état de lecture - Expédition sous blister dans une enveloppe matelassée depuis la France
1779 in-12, VIII-412pp., rel. époque, tr. rouges. Lyon Bruyset 1779,
Phone number : 33 (0)6 77 77 12 33
Lethielleux , Psychologie et Education Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1936 Book condition, Etat : Bon broché In-8 1 vol. - 299 pages
année eo Contents, Chapitres : psychisme humain - première enfance (éducation sensitivo-sensorielle - conscience - activité individuelle) - seconde enfance (raison - culture - moral et spirituel) - écolier (enseignement - puberté) - adolescent (carrière - indépendance - sexe) - self-control non coupé - service de presse
1968 Paris, Mercure de France, 1968, in 8° broché, 190 pages ; couverture illustrée.
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Couverture souple. Broché. 160 pages.
Livre. Editions Hachette (Collection : des Muses), 1924.
Aubier Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1984 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur bordeaux, illustrée d'une aquarelle d'Alice Miller grand In-8 1 vol. - 320 pages
nouvelle édition de 1984 Contents, Chapitres : L'éducation, ou la persécution du vivant - La pédagogie noire - Les foyers de la haine - Les valeurs sacrées de l'éducation - Le mécanisme principal de la pédagogie noire : dissociation et projection - Existe-t-il une pédagogie blanche ? - La douce violence - C'est l'éducateur et non l'enfant qui a besoin de pédagogie - Le dernier acte du drame muet, le monde reste épouvanté - La guerre d'extermination contre son propre moi - L'occasion manquée de la puberté - Quête et destruction du moi par la drogue - La logique cachée du comportement absurde - L'enfance d'Adolf Hitler, de l'horreur cachée à l'horreur manifeste - Le père, son destin et sa relation au fils - La mère, sa position dans sa famille et son rôle dans la vie d'Adolf - Jürgen Bartsch : comprendre une vie par la fin - Tombé du ciel - Que nous apprend un meurtre sur l'enfance du meurtrier - Les murs du silence - Angoisse, colère et deuil, mais pas de sentiments de culpabilité sur la voie de la conciliation - Même la cruauté involontaire fait mal - Sylvia Path et l'interdiction de la souffrance - La colère non vécue - La permission de savoir - Postface - Bibliographie (2 pages) - Alice Miller (née le 12 janvier 1923 à Piotrków Trybunalski, en Pologne et morte le 14 avril 2010 (à 87 ans) à Saint-Rémy-de-Provence, France. Docteure en philosophie, psychologie, psychanalyste et chercheuse sur l'enfance. Ses ouvrages et ses thèses sur la violence cachée, qui selon elle caractérisent souvent les relations entre parents et enfants, l'ont rendue célèbre. À partir de 1980, sa réflexion sur ce sujet l'amène à une nouvelle approche de la thérapie à laquelle elle intègre, entre autres, le dessin. Figure influente et controversée, elle est souvent citée par des organisations internationales, pour son engagement contre les violences dites « ordinaires » faites aux enfants. Selon Alice Miller, les maltraitances faites aux enfants pendant leur enfance sont la principale cause de la violence ultérieure exprimée à l'âge adulte contre soi-même, autrui ou la société. Il ne s'agit pas seulement de la violence visible, mais aussi de la violence non reconnue qu'on exerce prétendument « pour le bien » de l'enfant, point de vue qu'Alice Miller critique de manière approfondie, en évoquant dans l'ouvrage C'est pour ton bien les méthodes d'éducation anciennes, qui, selon elle, furent la cause de la prise de pouvoir d'Hitler et du fait que celui-ci eût obtenu le « nécessaire » soutien de la population de l'époque. Ce qu'a fait Hitler n'est que le reflet de son éducation, Hitler ayant été un enfant battu. Alice Miller identifie dans le signe du bras levé hitlérien la menace incarnée par le père qui s'apprête à battre son enfant. C'est dans cet ouvrage qu'Alice Miller développe le concept de « pédagogie noire » défini par Katharina Rutschky dans son essai Schwarze Pädagogik. Quellen zur Naturgeschichte der bürgerlichen Erziehung (1977). (source : Wikipedia) infime pliure aux coins des plats de la couverture, sinon tres bon état, intérieur frais et propre, papier à peine jauni - nb : grand format (couverture bordeaux), il ne s'agit pas de la réédition en poche (couverture jaune)
Flammarion Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1998 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur blanche, illustrée de figures en couleurs dans les tons bleu, rouge et jaune grand In-8 1 vol. - 261 pages
1ere traduction en français, 1998 Contents, Chapitres : Préface et introduction - 1. Histoires - 2. Réflexions : Comment fonctionnent les dictateurs et les gourous - Comment naît la haine ? - Epilogue : Dialogue intergénérations - Notes, annexe - Alice Miller (née le 12 janvier 1923 à Piotrków Trybunalski, en Pologne et morte le 14 avril 2010 (à 87 ans) à Saint-Rémy-de-Provence, France. Docteure en philosophie, psychologie, psychanalyste et chercheuse sur l'enfance. Ses ouvrages et ses thèses sur la violence cachée, qui selon elle caractérisent souvent les relations entre parents et enfants, l'ont rendue célèbre. À partir de 1980, sa réflexion sur ce sujet l'amène à une nouvelle approche de la thérapie à laquelle elle intègre, entre autres, le dessin. Figure influente et controversée, elle est souvent citée par des organisations internationales, pour son engagement contre les violences dites « ordinaires » faites aux enfants. Selon Alice Miller, les maltraitances faites aux enfants pendant leur enfance sont la principale cause de la violence ultérieure exprimée à l'âge adulte contre soi-même, autrui ou la société. Il ne s'agit pas seulement de la violence visible, mais aussi de la violence non reconnue qu'on exerce prétendument « pour le bien » de l'enfant, point de vue qu'Alice Miller critique de manière approfondie, en évoquant dans l'ouvrage C'est pour ton bien les méthodes d'éducation anciennes, qui, selon elle, furent la cause de la prise de pouvoir d'Hitler et du fait que celui-ci eût obtenu le « nécessaire » soutien de la population de l'époque. Ce qu'a fait Hitler n'est que le reflet de son éducation, Hitler ayant été un enfant battu. Alice Miller identifie dans le signe du bras levé hitlérien la menace incarnée par le père qui s'apprête à battre son enfant. C'est dans cet ouvrage qu'Alice Miller développe le concept de « pédagogie noire » défini par Katharina Rutschky dans son essai Schwarze Pädagogik. Quellen zur Naturgeschichte der bürgerlichen Erziehung (1977). (source : Wikipedia) bel exemplaire, frais et propre - nb : grand format de la 1ere édition de 1998, il ne s'agit pas de la réédition en poche
Virago 1977 400 pages 12 8x3x18 6cm. 1977. Broché. 400 pages.
tranches fânées intérieur propre bonne tenue
Presses Universitaires de France - P.U.F. , Nouvelle Encyclopédie Pédagogique Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1941 Book condition, Etat : Bon broché In-8 1 vol. - 156 pages
année eo Contents, Chapitres : pourquoi une éducation - éducation et vie - problème des valeurs - éducateurs - qualités pédagogiques - instruction et éducation - éducation morale - obstacles et difficultés - résultats
Couverture souple. Broché. 261 pages. Couverture défraîchie.
Livre. Librairie philosophique J. Vrin, 1931.
Paris, éd. du Seuil, 1994, EDITION ORIGINALE, in-8, cartonnage souple éd., 160 pp., table des matières, Comment "fonctionne" l'école en France ? Très bon état
Ernest Leroux,, Paris 1874
Ouvrage broché. pali enseignement langue bouddhisme sri lanka inde - largeur/hauteur : 16,5x24,5 cm - poids : 260 g - nombre de pages : 128 p. - langue : Français Palie
De Boeck Université 1993 303 pages in8. 1993. Broché. 303 pages.
proche très bon état intérieur frais tranche défraîchie
Bruxelles, Editions A. Vanderlinden, 1955. 15 x 23, 118 pp., 171 figures, broché, bon état.
14e édition.