‎Cours de Physique pour l'enseignement primaire supérieur. Nouvelle édition. Première année - Deuxième année - Troisième année.‎

‎ P., Masson, sans date (vers 1908), fort in 12 relié pleine percaline marron de l'éditeur, 182, 338 et 254 pages suivies de 12 pages sur papier vert de "Catalogue Masson - Enseignement Primaire Supérieur" ; 533 figures ; infimes frottis et menus défauts d'usage. ‎

‎PHOTOS sur DEMANDE. ...................... Photos sur demande .......................... ‎

‎Grammaire Bordas 3e 2003 Manuel de l'élève‎

‎BORDAS 2008 335 pages 19 4x1 6x26 8cm. 2008. Broché. 335 pages.‎

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‎Grammaire 6e‎

‎Bordas Editions 2005 19 2x1 4x26 6cm. 2005. Broché.‎

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‎La reliure.‎

‎Couverture souple. Broché. 16 pages.‎

‎Livre. Editions de l'Ecole Moderne Française - Cannes (Collection : Brochures d'Education Nouvelle Populaire. N° 14), 1950.‎

‎La reliure.‎

‎Couverture souple. Broché. 16 pages.‎

‎Livre. Editions de l'Ecole Moderne Française - Cannes (Collection : Brochures d'Education Nouvelle Populaire. N° 14), 1950.‎

‎Physique‎

‎Hachette 1953 185 pages in8. 1953. reliure editeur. 185 pages. Manuel scolaire de physique et chimie destiné aux classes du secondaire (Seconde Première Terminale) dans les filières scientifiques (A B C CT sciences expérimentales). Publié par Hachette entre 1951 et les années 1960 il se caractérise par un important volume d'exercices et problèmes (jusqu'à 400)‎

‎Bon état couverture légèrement usagée intérieur en trés bon état‎

‎Je joue je révise - Je rentre en 5e: Je rentre en 5e révisions de la 6e‎

‎BORDAS 2022 96 pages 19 4x25 8x1 3cm. 2022. Broché. 96 pages.‎

‎bon état - L'ouvrage qui n'a jamais été lu peut présenter de légères traces de stockage mais est du reste en très bon état. envoi rapide et soigné dans un emballage adapté depuis France‎

‎La Haute Ecole de Lausanne 1537-1937. Esquisse historique publiée à l'occasion de son quatrième centenaire‎

‎Lausanne, F.Rouge 1937 124pp.+ planches hors-text, 28cm., br.orig., bon état, O82553‎

‎Les humanités et la personne - Esquisse d'une philosophie de l'enseignement humaniste‎

‎Paris-Neuchatel, Delachaux & Niestlé 1944 271pp., non coupé, dans la sérien "Collection d'actualités pédagogiques", 2e édition revue‎

‎Les humanités et la personne. Esquisse d’une philosophie de l’enseignement humaniste.‎

‎Neuchâtel et Paris, Editions Delachaux & Niestlé, S.A., 1980. In-8°, broché.‎

‎Bel envoi de l’auteur. [16019]‎

‎ L'écriture raisonnée. Nouvelle méthode d'écriture à l'usage des écoles primaires (cours moyen et cours supérieur), des écoles pratiques de commerce, des écoles primaires supérieures et professionnelles, des écoles normales, des établissements privés et des divers pensionnats, des élèves de l'enseignement moderne des lycées et collèges, des candidats aux divers examens où l'on exige une page d'écriture. CAHIER N° 4. ‎

‎ broché - 19,5x30 -16 pp - sans date- éditions VANBLOTAQUE, Paris. ‎

‎Seule la première page est écrite. ‎

‎Les enfants inadaptés et l'école primaire‎

‎Cahiers de pédagogie moderne 1951 in8. 1951. Broché.‎

‎protection plastique renforcement charnière au scotch annotation en page titre intérieur assez propre bonne tenue‎

‎Apprendre à lire , dans la collection des Carnets de Pédagogie Pratique, CPP 343 (Pédagogie de la lecture)‎

‎Editions Bourrelier et Librairie Armand Colin , Carnets de Pédagogie Pratique Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1971 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur grise et blanche In-8 1 vol. - 143 pages‎

‎ 1ere édition, 1971 "Contents, Chapitres : 1. Analyse sommaire de l'acte de lecture, sa complexité - 2. Avant la lecture : A l'école maternelle - Au cours préparatoire - 3. Les principes : Lecture et expression écrite - Deux règles pédagogiques fondamentales - Appel à l'activité - 4. Les méthodes ; Deux méthodes seulement - Evolution des méthodes - Méthodes synthétiques - Méthodes globales - 5. Quelques problèmes pratiques : Le livre de lecture - L'instituteur face aux difficultés de l'apprentissage" couverture à peine jaunie avec d'infimes traces de pliures sans gravité, intérieur sinon frais et propre - format de poche‎

‎Le Latin: Lire 4e Textes et Civilisation‎

‎Hachette Éducation Sans date. Lire le latin est un manuel scolaire destiné aux élèves de collège (de la 5e à la 3e) et aux grands débutants. Il propose une méthode d'apprentissage de la langue latine structurée en six parties avec des leçons de grammaire des tableaux de déclinaisons et conjugaisons des exercices systématiques ainsi qu'une partie consacrée à la civilisation romaine (histoire institutions société vie quotidienne arts)‎

‎Bon état‎

‎Lire le latin 5e : Textes et civilisation‎

‎Hachette Éducation Sans date. Manuel scolaire de latin destiné aux élèves de 3e combinant l'étude de textes latins authentiques avec l'exploration de la civilisation romaine pour un apprentissage complet de la langue et de la culture‎

‎Bon état‎

‎Syllabaire Illustré de la Méthode rapide de Lecture et de Langage ‎

‎Paris, Librairie Gedalge, sans date (circa 1890). Cartonné, dos toilé, 16 cm x 21 cm, 63 pages (non paginé), 62 leçons, illustrations in-texte noir & blanc et couleur. Texte de M. Fournier. Très bon état‎

‎POUR UNE ECOLE NOUVELLE DEMOCRATIQUE et NATIONALE‎

‎Une brochure de 43 pages, format 230 x 140 mm, publiée en 1946, Editions du Témoignage Chrétien, bon état‎

‎Préface du Cardinal Saliège‎

‎Montalembert - l'école Menaisienne‎

‎Plon Nourrit et cie 1884 in12. 1884. Broché.‎

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‎Mauvais état dos abîmé manque sur les coins inf. droit du premier plat et la garde blanche présence de rousseurs‎

‎Cours de littérature française tome I: des origines à 1715 + Tome II de 1715 à nos jours --- 2 volumes‎

‎Librairie Carus 1946 272-290 pages in8. 1946. broché. 2 volume(s). 272-290 pages. Ce livre est le deuxième tome d'un manuel de littérature française couvrant la période de 1715 à nos jours publié par les éditions Carus en 1946. Il s'agit d'un ouvrage pédagogique destiné à l'étude chronologique et thématique des œuvres et auteurs français depuis le siècle des Lumières jusqu'au milieu du XXe siècle‎

‎Bon état couvertures usées intérieur trés bon certaines pages non coupées‎

‎Lectures historiques‎

‎Fernand Nathan 1933 320 pages in8. 1933. broché. 320 pages.‎

‎Etat correct tampon sur la couverture‎

‎Introduction à la pédagogie.‎

‎Couverture souple. Broché. 222 pages.‎

‎Livre. Presses Universitaires de France (Collection : L'éducateur), 1983.‎

‎Introduction à la pédagogie‎

‎Puf 1964 in12. 1964. Broché.‎

‎Très Bon Etat de conservation intérieur très frais légères ternissurs sur les bords‎

‎La formation des enseignants.‎

‎Couverture souple. Broché. 128 pages.‎

‎Livre. Editions P.U.F (Collection : Que sais-je? N° 1703), 1983.‎

‎La pédagogie expérimentale (envoi de l'auteur) , n° 2155 de cette collection (Education)‎

‎Presses Universitaires de France - P.U.F. , Que Sais-Je ? Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1984 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur bleu-gris et blanc In-8 1 vol. - 127 pages‎

‎3 figures dans le texte en noir et blanc, quelques tableaux 1ere édition, 1984 Contents, Chapitres : Introduction - Les problèmes posés par l'observation - Les problèmes posés par la mesure - Méthodes et techniques de mesure - L'expérimentation en recherche pédagogique - Bibliographie sommaire couverture à peine jaunie sinon en bon état, intérieur propre, papier à peine jauni, exemplaire augmenté d'un envoi autographe signé de l'auteur, adressé au psychologue René Zazzo - format de poche‎

‎Les sciences de l'éducation (envoi de l'auteur) , n° 1645 de cette collection (Pédagogie)‎

‎Presses Universitaires de France - P.U.F. , Que Sais-Je ? Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1976 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur bleu-gris et blanc In-8 1 vol. - 128 pages‎

‎3 figures dans le texte 1ere édition, 1976 Contents, Chapitres : Introduction - Extension actuelle de la notion d'éducation - Les facteurs déterminant les situations d'éducation - Tableau général des sciences de l'éducation - Inter et intradisciplinarité dans les sciences de l'éducation - Pratique et recherche en éducation - Passé, présent et avenir des sciences de l'éducation - Annexe Bibliographie sommaire dos à peine bruni, plats propres bien qu'un peu jaunis, avec une petite tache discrete au coin inférieur gauche du plat supérieur, la couverture reste en bon état, intérieur propre, papier à peine jauni, exemplaire augmenté d'un envoi autographe signé de l'auteur, adressé au psychologue René Zazzo, quelques traces de trombones sur le haut de 5-6 pages - format de poche‎