FLAMMARION. 1895. In-12. Relié toilé. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 232 pages - 2 étiquettes collées sur le dos de l'ouvrage - Tampon sur le 1er et dernier plats intérieurs - 3è et 4è plats marbrés - Auteur, titre et filets dorés.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
Librairie Marescq Aîné - Chevalier-Marescq et Cie. 1902. In-4. Broché. Etat passable, Plats abîmés, Dos satisfaisant, Déchirures. 591 pages. Ruban adhésif vert encollé sur le dos, le consolidant. Tampons de bibliothèque en page de titre. Plats très abîmés, avec d'importants manques sur les bords. 50 premiers feuillets déchirés, avec des manques sur leur bord supérieur n'altérant pas la lecture. Nombreuses pages non coupées. Rousseurs. Quelques mouillures.. . . . Classification Dewey : 370-Education
(Rare) Avec les Préfaces de MM. BROUARDEL et LARNAUDE. Classification Dewey : 370-Education
Editions Hatier 2013 13 8x1 6x18 8cm. 2013. Broché.
Bon état
Paris. Bibliothèque des Curieux. 1913. Coll : Le Coffret du Bibliophile. Petit in-12. Br. Couv. rempliée. 217 p. Exemplaire N° 585 sur papier d'Arches. Texte Italien et traduction Française. Bon état intérieur. Dos légèrement déchiré.
Hachette. 1890. In-8. Relié demi-cuir. Etat d'usage, Coins frottés, Dos abîmé, Papier jauni. 836 pages, plats et contreplats jaspés, titre et filets dorés - coiffes abimées, annotations à l'encre et au crayon papier sur la page de garde et quelques pages, quelques pages partiellement désolidarisées.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
LIBRAIRIE HACHETTE ET CIE. 1878. In-16. Broché. Etat d'usage, Coins frottés, Dos frotté, Intérieur acceptable. XII+525 pages. Manque premier plat.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
Paris: Librairie Hachette, 1883 in-12, xv-688 pages. Reliure toile, titre et filets dorés (en queue "Bibliothèque pédagogique"), étiquette manuscrite en tête, reliure usagée, rousseurs, tranches salies, assez bon état.
Nouveau code de l'instruction primaire recueilli, mis en ordre et annoté par A. - E. Pichard. Dixième édition remaniée, augmentée et donnant état de la législation au 1er janvier 1883. (Paris: Librairie Hachette, 1883) [M.C.: histoire de l'éducation, pédagogie]
P., Hachette, 1875, peti in 12 relié demi basane alive, dos lisse orné, XII-418 pages ; manquent les derniers feuillets de table ; cachet sur le titre.
...................... Photos sur demande ..........................
Phone number : 04 77 32 63 69
Couverture souple. Broché. 942 pages. Rousseurs.
Livre. Editions Hachette, 1915.
In 8 carré brochéncouverture illustrée en couleur,32 pages,32 illustrations en noir et en couleur de l’auteur,imprimerie de l’édition et de l’indutrie 1948. (une déchirure sans gravité réparée au deuxième plat de couverture)
Couverture souple. Broché. 13 x 18 cm. 96 pages.
Livre. Editions Fleurus (Collection : Fleurus idées. N° 133), 1975.
Ambroise Bray. 1869. In-12. Relié demi-cuir. Etat d'usage, 2ème plat abîmé, Dos frotté, Quelques rousseurs. 347 pages. Auteur, titre et fleurons dorés sur le dos.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Précédé d'Instructions préliminaires sur l'Archiconfrérie des Mères Chrétiennes, Son règlement et ses fêtes. Classification Dewey : 370-Education
BRAY 1869,, PARIS 1v. in16 ,broche,12x19 p.347;
couvertures effrangées,fente charniere, Remise de 20% pour toutes commandes égales ou supérieures à 200 €
Masson et Cie Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1965 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur grand In-8 1 vol. - 374 pages
3eme édition, 2eme tirage Contents, Chapitres : Avant-propos - Introduction : Ce que sont les problèmes psychologiques - L'enfance, sa nature psychologique et la norme de son développement - 1. Méthodes et tests : Les méthodes d'investigation diagnostique - 2. Le développement psychique normal : Avant le langage - Le développement du langage - La destinée des pulsions instinctuelles, le développement affectif et moral - Le développement intellectuel - 3. Les troubles du développement psychique : Les syndromes médico-psychiatriques à substratum organique - Les syndromes médico-psychiatriques d'origine obscure - Les syndromes psychiatriques purs - 4. Education : Principes généraux de l'éducation - L'éducation du bébé et l'instruction préprimaire - L'instruction aux ages primaires et postprimaire - Education familiale et sociale - 5. Orthopsychopédie ou thérapeutique des troubles du développement psychique : Thérapeutique par voie somatique - Thérapeutique par voie pscyhique - Bibliographie et index coins du volume à peine cornés, sinon tres bon état, intérieur tres frais
Pichon, Edouard (1890-1940, médecin, psychanalyste et grammairien français)
Reference : 4262
(1841)
1841 in-4 en feuilles 18 pp. in-4, ratures et corrections, sans date (circa 1937-1939).
Il s'agit de l'ébauche d'un livre demandé par Adrien Borel (le manuscrit porte deux fois la mention "livre pour Borel"), qui serait une vulgarisation du "Développement psychique de l'enfant et de l'adolescent" publié par Pichon en 1936 chez Masson. Le premier feuillet constitue un début de plan de l'ouvrage, les 3 feuillets suivants sont une introduction générale ("Quel homme, quelle femme mon enfant sera-t-il ? Il n'y a pas de question qui passionne davantage - à juste titre - tous ceux qui ont de la progéniture. Que sera la génération prochaine ? Il n'y a pas de de question qui doive plus intéresser la société, la patrie, l'humanité même."), la suite est une histoire des idées sur l'enfance et l'éducation jusqu'à Rousseau. Enfin le dernier feuillet consiste en des notes sur Rousseau. Malade, Pichon n'aura pas l'occasion de mener ce projet de livre jusqu'à son terme. Personnage d'une grande richesse, d'une infinie curiosité et très complexe, Edouard Pichon est un contemporain et - par son intérêt pour le langage - un précurseur de Lacan, qui lui reprendra - entre autres - le concept de forclusion. Il est l'un des membres fondateurs du groupe de L'Evolution psychiatrique et de la Société Psychanalytique de Paris (dont il fut président de 1935 à 1937). Avec son oncle Jacques Damourette, il est l'auteur d'un monumental Essai de Grammaire française dont la publication s'étala sur près de 30 ans. Il fut également fervent maurrassien tout en étant dreyfusard, et le gendre de Pierre Janet sans être janetien. (Voir à son sujet, E. Roudinesco, Histoire de la psychanalyse en France, t. 1, pp. 297-320). Nota : ce document ne pourra être exporté en dehors de l'Union Européenne sans autorisation préalable du ministère de la Culture, formalité pouvant prendre plusieurs jours. Bon
Pichon, Edouard (1890-1940, médecin, psychanalyste et grammairien français)
Reference : 4263
(1940)
1940 A) "L'heure de choisir" : 15 pp. in-4, manuscrit signé, situé (Marlotte) et daté (4 janvier 1940) ; B) "Sur l'humanisme", 4 pp. 1/3 in-4 ; C) "Soyons humanistes", 2 1/2 pp. in-4 ; D) texte sans titre de 12 pp. in-4.
Alors que la guerre fait rage et qu'il sent sa fin proche, le psychanalyste expose sa doctrine politique, très nettement maurrassienne : "Au moment où, avec les armées, les flottes et les escadrilles, se heurtent les idées et plus encore les conceptions morales, il n'est pas inutile d'essayer de déceler nettement, sous les nuances variées et les aspects multiformes que lui imposent les circonstances particulières, l'antagonisme foncier qui déchire l'humanité." L'opposition est selon lui entre d'une part "l'humanisme" (centré sur la personne) et "l'humanitarisme" (centré sur l'individu) d'autre part. "Les humanistes visent au bien de l'homme, les humanitaires à celui de l'humanité. La doctrine de l'Eglise, celle de Renan, celle de Barrès, celle de M. Maritain, celle de M. Maurras, celle de M. Bergson, celle aussi des anarchistes libertaires sont des doctrines humanistes ; M. Bernanos lui-même est, dans le sens où nous prenons ce terme qu'il renie, un humaniste. Au contraire la déclaration des Droits de l'Homme, le radicalisme à la Ferdinand Buisson, l'anti-capitalisme de Charles Marx, le national-socialisme de M. Adolphe Hitler sont des doctrines de l'ordre humanitaire."Les trois autres manuscrits sont des ébauches de ce long article. Le texte "Sur l'humanisme" est d'orientation plus monarchiste encore, et s'oppose violemment au "scientisme". Dans le plus long des textes, resté sans titre, Pichon parle plus en sa qualité de psychanalyste et expose ses idées (très conservatrices) sur l'éducation : "Nous psychanalystes et psychopédiatres savons maintenant de façon pertinente comment se développent les névroses et les états de révolte sociale". Il s'y oppose au "fameux bobard que le génie soit une névrose" et s'intéresse au cas de Baudelaire tel qu'analysé par Laforgue. Il évoque ensuite le "sentimental gauchard" qui "pleure presque s'il apprend qu'il y a 250 victimes dans un accident au fond de l'Oklahoma. C'est qu'il est bon, lui, nom de Dieu ! Mais nous, qu'il vient consulter pour sa psychasténie, pour ses obsessions, ou pour sa sexualité ratée, nous connaissons le revers de la médaille : nous savons qu'il n'aime si vastement, si compréhensivement que parce qu'il n'a pas un amour qui sache étreindre. Son soi-disant amour ne s'adresse pas au prochain, selon le précepte du Maître, mais à du lointain, à de l'abstrait, même si cet abstrait a figure présente."Personnage d'une grande richesse, d'une infinie curiosité et très complexe, Edouard Pichon est un contemporain et - par son intérêt pour le langage - un précurseur de Lacan, qui lui reprendra - entre autres - le concept de forclusion. Il est l'un des membres fondateurs du groupe de L'Evolution psychiatrique et de la Société Psychanalytique de Paris (dont il fut président de 1935 à 1937). Avec son oncle Jacques Damourette, il est l'auteur d'un monumental Essai de Grammaire française dont la publication s'étala sur près de 30 ans. Il fut également fervent maurrassien tout en étant dreyfusard, et le gendre de Pierre Janet sans être janetien. (Voir à son sujet, E. Roudinesco, Histoire de la psychanalyse en France, t. 1, pp. 297-320). Nota : ce document ne pourra être exporté en dehors de l'Union Européenne sans autorisation préalable du ministère de la Culture, formalité pouvant prendre plusieurs jours. Bon
,Paris, A l'Oeuvre d'Auteuil 1939, XVI-411 pp., 1 vol. in 8 br. quelques manques à la couverture, illustrations hors-texte
Le Père Brottier est le fondateur de l'Oeuvre des Orphelins-apprentis d'Auteuil.
DU TRIDENT. 2002. In-8. Broché. Très bon état, Couv. remarquable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 249 pages. . . . Classification Dewey : 370-Education
Préface du Pr Harouel Classification Dewey : 370-Education
Editions du Trident. 2002. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 250 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Préface du Professeur Jean-Louis Harouel. Classification Dewey : 370-Education
Paris, Hachette, s.d. (ca 1900/1910). 12 x 18, 986 pp., reliure d'édition pleine toile, bon état.
Québec, Les Editions de l'Homme, 2000. 15 x 23, 219 pp., broché, bon état (couverture légèrement défraîchie).
Paris Le Grand Livre du Mois 2013 in 4 oblong (24x30) 1 volume reliure cartonnée illustrée de l'éditeur, dos toilé marron, plat supérieur illustré, 173 pages [1], avec de nombreuses reproductions en couleurs. Très bel exemplaire ( Photographies sur demande / We can send pictures of this book on simple request )
Très bon Reliure
Paris Editions Hoëbeke 2011 in 4 oblong (24x30) 1 volume reliure cartonnée illustrée de l'éditeur, dos toilé noir, plat supérieur illustré, 187 pages, avec de nombreuses reproductions en couleurs. Très bel exemplaire ( Photographies sur demande / We can send pictures of this book on simple request )
Très bon Reliure
Paris, G. Doin & Cie, 1960. In-8 broché, 176 p. Préface du Dr Clément Launay. Avec 128 fig. in-t. Très bon état.
DOIN. 1968. In-8. Broché. Etat d'usage, Tâchée, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 284 pages - coins frottés - plats tâchés - avec 234 figures en noir et blanc dans le texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Préface du professeur Clément-Launay - Sommaire : motricite et psychime - education motirce et psycho motrice - application pratique - tests bilans résulats. Classification Dewey : 370-Education