‎Die Pädagogik der nichtchristlichen Kulturvölker‎

‎, München, J.Kösel & Fr.Pustet 1934, xxvii + 372pp., in the series "Handbuch der Erziehungswissenschaft - V.Geschichte der Pädagogischen Ideen und Einrichtungen in den grossen Kulturländern"-Band I, linen cover‎

‎Naturgeschichte der Reptilien, Amphibien, Fische, Insekten, Krebse, Würmer, Weichtiere, Stachelhäuter, Pflanzentiere und Urtiere. Mit 479 kolorierten Abbildungen auf 30 Tafeln und erläuterndem Texte nebst 149 Textillustrationen zum Anschauungs-Unterricht für die Jugend in Schulen und Familien. Herausgegeben vom namhaften Fachgelehrten und Tierzeichnern. Mit einer Vorrede von Professor G. H. v. Schubert. Zehnte gänzlich neu bearbeitete und verbesserte Auflage.‎

‎Esslingen & München, J. F. Schreiber, sans date. In-4 de [8]-VI-76 pages suivies des planches, cartonnage illustré en couleurs, dos de toile rouge orné de titre et décors. ‎

‎Avec 30 magnifiques doubles planches hors-texte en chromolithographie, montées sur onglets, et 149 illustrations in-texte en noir. Coins frottés, rousseurs au cartonnage, pour le reste en très belle condition. ‎

‎Le règne animal. 90 planches coloriées d'après nature. Trois parties : I. Les mammifères - II. Les oiseaux - III. Les amphibies, les poissons, les mollusques, nus et testacées, les insectes, les vers et les animaux rayonnés.‎

‎Esslingen près Stuttgart, J. F. Schreiber, sans date. In-4 de [10]-10, puis [2]-9, puis[2]-16 pages, suivies dans chaque partie des planches. Cartonnage illustré en couleurs, dos de toile rouge orné du titre en noir. ‎

4 Images

‎Avec 90 belles doubles planches hors-texte en chromolithographie, montées sur onglets et une planche supplémentaire représentant les différentes races humaines en frontispice. A la page titre des deux dernières parties, il est indiqué "d'après l'ouvrage du Dr. G. H. de Schubert". Dos décollé, 2 planches détachées, plusieurs pages (dont quelques planches) avec déchirures, parfois avec tout petit manque. Inscription (datée de 1898) sur garde. ‎

‎Quand elles deviennent grandes, les former.‎

‎Couverture souple. Broché. 279 pages. 15 x 11 cm. Couverture légèrement défraîchie.‎

‎Livre. Centre National du Mouvement Ames Vaillantes de France (Collection : Ave N° 6. Série Conquérantes), 1946.‎

‎Werkhören im Musikunterricht als Sach- und Personagenese augezeigt an der Oper "Hänsel und Gretel" von Engelbert Humperdinck‎

‎s.l., 1985 v + 308pp., 21cm., softcover, VG, [Inaugural-Dissertation zur Erlangung des akademischen Grades eines Doktors der Erziehungswissenschaften. Erziehungswissenschaftlichen Fakultät der Universität zu Köln], M35540‎

‎COURS D'ECONOMIE POLITIQUE à l'usage des Ouvriers et des Artisans. Traduit et précédé d'une esquisse biographique et d'un aperçu sur les nouvelles doctrines économiques et leur application par Benjamin Rampal.‎

‎Paris Guillaumin et Cie 1874. 2vol in-12 broché VIII (avant-propos) CCLXXVIIIpp (texte) 354pp. Manques sur le dos et le 1er plat du tome I.‎

‎*Tome I: les économistes financiers, le mouvement coopératif en Grande Bretagne, Allemagne et France. *Tome II: le travail, le capital, l'échange, la valeur et la libre concurrence, la consommation productive, les myens pour améliorer le sort des classes ouvrières (plusieurs chapitres), l'abollition des risques industriels et commerciaux. (2059)‎

‎Die Rechtsgrundlagen für die Beziehungen der westdeutschen wissenschaftlichen Hochschulen zu den wissenschaftlichen Hochschulen des Auslandes‎

‎Bonn, 1966 158pp., 21cm., [Doctoral dissertation, Universität Köln, 1965]‎

‎The works of Engelbertus Schut Leydensis (ca.1420-1503)‎

‎Leuven, Leuven University Press 1997 146pp.with ill., 24cm., in the series "Supplementa humanistica Lovaniensia" vol.10, softcover, fine condition, [text in Latin, introduction in English], T74576‎

‎L'EDUCATION DEMAIN‎

‎AUBIER MONTAIGNE. 1973. In-8. Broché. Bon état, Coins frottés, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 333 pages. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎Une étude de la Fondation Européenne de la Culture Classification Dewey : 370-Education‎

‎L EDUCATION DEMAIN- COLLECTION R.E.S.‎

‎AUBIER-MONTAIGNE. 1974. In-8. Broché. Etat d'usage, Tâchée, Dos satisfaisant, Quelques rousseurs. 333 pages- nombreuses annotations et soulignements au crayon à papier dans le texte sans conséquence sur la lecture. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎L'education demain - Collection R.E.S. (recherches economiques et sociales) - une etude de la fondation europeenne de la culture‎

‎AUBIER MONTAIGNE. 1973. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Quelques rousseurs. 333 pages. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎L'éducation demain - une étude de la fondation européenne de la culture‎

‎Aubier montaigne 1973 in8. 1973. Broché. collection R.E.S‎

‎Bon état intérieur frais‎

‎UNE AUTRE ECOLE‎

‎FLAMMARION. 1977. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 257 pages. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎LA ROSE AU POING- Préface de P Mauroy Classification Dewey : 370-Education‎

‎POUR SAUVER L UNIVERSITE‎

‎SEUIL. 1983. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 122 pages- tranches tâchées. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎Pour sauver l'Université‎

‎SEUIL. 1983. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 122 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎Pour sauver l'Université.‎

‎Paris, Editions du Seuil, 1983. 14 x 21, 127 pp., broché, bon état (couverture légèrement défraîchie).‎

‎CODE PICHARD DE L'INSTRUCTION PRIMAIRE / 30E EDITION.‎

‎HACHETTE. NON DATE. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 717 pages - coins frottés.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎Code Pichard, nouveau code de l'instruction primaire. ‎

‎Paris Hachette s.d. [c. 1939] Un volume petit in-8 pleine toile bordeau, pièce de titre en basane rouge, 717 pages. Quelques notes à l'encre, en marge, en début d'ouvrage, néanmoins bon état. ‎

‎ La librairie est ouverte du mardi au samedi de 9h30 à 12h30 et de 13h30 à 19h00. Commandes par courriel ou téléphone. Envoi rapide, emballage soigné. ‎

‎Jacquou Le Croquant. La Revolte‎

‎Hatier 1986 1x18x12cm. 1986. Broché.‎

‎Etat correct‎

‎Piaget à l'école - Libérer la pédagogie , traduit de l'américain par Henriette Etienne et Daniele Neumann‎

‎Denoël et Gonthier , Médiations Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1978 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture illustrée d'une photographie de Jean Piaget In-8 1 vol. - 284 pages‎

‎ Contents, Chapitres : Avant-propos de Jean Piaget - Préface - Avant et après les rudiments - Le développement intellectuel - Le développement de l'enfant - La formation du maître - Biographie et bibliographie de Jean Piaget petite dechirure sur le bas du plat inférieur, sinon bon état, quelques traces d'annotations au crayon, effacees pour la plupart, papier un peu jauni - format de poche‎

‎Piaget à l'école - Libérer la pédagogie , traduit de l'américain par Henriette Etienne et Daniele Neumann‎

‎Denoël et Gonthier , Médiations Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1976 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur blanche, illustrée d'une photographie de Jean Piaget en noir et blanc In-8 1 vol. - 284 pages‎

‎quelques figures dans le texte en noir et blanc édition de 1976, en poche "Contents, Chapitres : Avant-propos de Jean Piaget - Préface - Avant et après les rudiments - Le développement intellectuel - Le développement de l'enfant - La formation du maître - Biographie et bibliographie de Jean Piaget - Jean William Fritz Piaget, né le 9 août 1896 à Neuchâtel en Suisse et mort le 16 septembre 1980 à Genève, est un biologiste, psychologue, logicien et épistémologue suisse connu pour ses travaux en psychologie du développement et en épistémologie à travers ce qu'il a appelé l'épistémologie génétique (ou structuralisme génétique). L'éclairage qu'il apporte sur l'« intelligence », comprise comme une forme spécifique de l'adaptation du vivant à son milieu, sur les stades d'évolution de celle-ci chez l'enfant et sa théorie de l'apprentissage exerceront une influence notable sur la pédagogie et les méthodes éducatives. - Pour Jean Piaget, ce qui est intéressant d'étudier en sociologie de l'éducation, c'est l'ensemble des interactions des enfants et de la société dans laquelle ils évoluent. Les enfants connaissent une évolution par alternance d'étapes successives, de ruptures et de rétablissements. Il s'agit de passages de phases d'équilibre à des phases de déséquilibre pour reconnaître ensuite une stabilisation. On parle de fonctionnement ""homéostatique"" pour désigner le mécanisme par lequel les êtres humains changent et évoluent. Pour Piaget, la socialisation correspond à un processus actif d'adaptation discontinue à l'environnement et à des formes mentales ou sociales de plus en plus complexes. Cette vision est assez éloignée de celle de Durkheim qui conçoit la socialisation comme un continuum. La notion de structure est importante chez Piaget. Pour lui, la structure mentale est principalement la résultante de deux dimensions : cognitive et affective. L'adaptation de l'individu se réalise à travers deux mouvements : l'assimilation (incorporation) et l'accommodation (ajustement des structures). (source : Wikipedia)" couverture un peu jaunie avec de léger détachement du pelliculage transparent sans aucune gravité, intérieur propre, papier à peine jauni, petits traits discrets dans les marges d'une poignée de pages (4-5, très léger), cela reste un bon exemplaire - format de poche‎

‎Piaget à l'école - Libérer la pédagogie - Collection bibliothèque médiations n°137.‎

‎Denoël / Gonthier. 1978. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Papier jauni. 284 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎Collection bibliothèque médiations n°137 - traduit de l'américain par Henriette Etienne et Danielle Neumann. Classification Dewey : 370-Education‎

‎PIAGET A L'ECOLE - LIBERER LA PEDAGOGIE‎

‎DENOEL/GONTHIER. 1976. In-12. Broché. Etat d'usage, Plats abîmés, Coiffe en pied abîmée, Papier jauni. 281 pages augmentées de quelques illustrations en noir et blanc dansle texte - le film de protection de la couverture se détache - coins frottés.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎BIBLIOTHEQUE MEDIATIONS N°137- TRADUIT DE L'AMERICAIN PAR HENRIETTE ETIENNE ET DANIELLE NEUMANN Classification Dewey : 370-Education‎

‎Ecole des femmes ou femmes savantes ? Chronique de l'Ecole supérieure de jeunes filles de Genève.‎

‎[Carouge], Editions Passé Présent, 1997. In-4 de 143 pages, couverture photographique à rabats. ‎

‎Nombreuses illustrations in-texte en noir. Publié à l'occasion du 150e anniversaire de la création de l'école supérieure de jeunes filles. "Un récit-recherche lucide qui débusque le but premier de cette éducation: fournir à la société de jeunes filles lettrées, mais pas trop, des épouses parfaites en quelque sorte. Un récit qui montre aussi une éducation paradoxalement prise au sérieux par la Genève du savoir, puisque nombre de professeurs d'université réputés ont enseigné dans cette école. Une introduction d'Yvette Z'Graggen, volée 1939, qui a oublié les cours de couture, mais se souvient de certains enseignants qui lui ont donné, entre autres, le goût de la littérature" [In Femmes suisses - Octobre 1997]. ‎

‎ENGLISH READER A HISTORY OF CIVILISATION IN ENGLAND WITH LITERARY ILLUSTRATIONS - SECONDE, PREMIERE ET PHILOSOPHIE - TEXTE EXCLUSIVEMENT EN ANGLAIS.‎

‎LIBRAIRIE COLIN ARMAND. 1904. In-8. Relié. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. XVI + 265 pages - nombreuses illustrations en noir et blanc dans et hors texte - page XV / XVI desolidarisée - 1 tampon sur la page de titre.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎TEXTE EXCLUSIVEMENT EN ANGLAIS. Classification Dewey : 370-Education‎