S.l., avril 1868 in-folio, [10] ff. anopisthographes n. ch., couverts d'une écriture épaisse, régulière et très lisible, biffures au crayon de bois, 10 ff. vierges, en feuilles, cousu.
Daté du 15 avril 1868, le document est signé du général de division directeur du Conservatoire impérial des arts et métiers, à savoir Arthur-Jules Morin (1795-1880), ingénieur militaire nommé à ce poste en 1854 (il le conserva jusqu'à sa mort).Le texte semble constituer le brouillon, au demeurant contourné, d'un article ou d'un mémoire sur une question parlementaire agitée à l'époque : "Tandis que, depuis sa dernière session, la Chambre des députés, saisie d'un projet de loi sur l'enseignement technique, hésite et ne paraît pas sentir l'importance politique et industrielle du développement de l'instruction scientifique répandue parmi les travailleurs de tous les rangs, les Anglais, adoptant les principes sur lesquels ce projet de loi est basé, en ont soumis un analogue à la délibération du Parlement" (version avant les corrections manuscrites au crayon de bois).Suivent la traduction d'un article du Journal de la société des arts de Londres (Journal of the Royal society of arts, 10 avril 1868), sur les donations de Joseph Withworth (1803-1887, industriel qui donna une impulsion décisive au développement de l'enseignement technologique en Grande-Bretagne), ainsi que des extraits des débats à la Chambre des Lords.À cette époque, la question de l'enseignement technique (ou "professionnel" comme on dit aujourd'hui) accusait un retard considérable en France : L’exposition universelle de Londres ayant montré le retard du pays en cette matière, le ministre de l’Agriculture, du Commerce et des Travaux publics avait chargé une commission d’étudier le développement de l’enseignement professionnel. A l’issue de ses travaux, qui durèrent quand même de 1863 à 1865, elle élabora la première définition officielle de l’enseignement technique mais se prononça contre une organisation générale de cet enseignement par l’État ... - - VENTE PAR CORRESPONDANCE UNIQUEMENT - LIEN DE PAIEMENT, NOUS CONSULTER.
LIBRAIRIE HACHETTE. non daté. In-8. Cartonnage d'éditeurs. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 126 pages. tampon en page de titre.. . . . Classification Dewey : 370-Education
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HACHETTE.. 1938. In-8. Cartonné. Etat passable, Coins frottés, Dos abîmé, Intérieur acceptable. 285 pages. Frontispice en noir et blanc. Les deux plats de couverture sont déboités. Dos absent. Quelques pages débrochées.. . . . Classification Dewey : 370-Education
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Librairie Hachette. 1921. In-12. Cartonné. Etat d'usage, Tâchée, Dos abîmé, Papier jauni. 189 pages augmentées de nombreuses illustrations en noir et blanc,dans le texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education
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Hachette & cie. 1916. In-8. Cartonné. Etat d'usage, Tâchée, Dos abîmé, Intérieur frais. 258 pages. Dessins à l'encre sur le 2eme plat. Tampon sur certaines pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
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EDITONS MARABOUT COLLECTION SERVICE MS N°226. 1973. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 218 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Editions Marabout. Collection Services. L'enseignement en procès, exprérience nouvelle, professeurs et élèves parlent, éducation et révolution sociale. Classification Dewey : 370-Education
DEGORCE CADOT. VERS 1868. In-12. Relié. Etat d'usage, Tâchée, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. VI + 191 pages - titre + auteur + filets dorés sur pièce de titre - tâches sur le 2ème plat - contre plats marbrés - fichette collée sur le 1er contre plat.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Avec une préface par Eugène Pelletan. Classification Dewey : 370-Education
Dunod. 1983. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Papier jauni. 133 pages. Nombreuses rousseurs. Coins frottés. Adhésif en contre-plats. Nombreux schémas en noir.. . . . Classification Dewey : 370-Education
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BELIN EDUCATION 2026 452 pages 17 8x2 8x25cm. 2026. Broché. 452 pages.
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P., Denoël et Steele, 1937, in 12 broché, VIII-208 pages ; quelques rousseurs.
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Bienn, Imprimerie Schüler, 1996, in-8vo, 174 p. + 2 p. (publicité de l'éditeur) brochure originale.
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PUF PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE. 1995. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 116 pages - dos insolé. . . . Classification Dewey : 370-Education
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Presse universitaire de France 1973
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[Librairie Vic & Amat, Charles Amat, Lethielleux] - MARCAULT, O. [ MARCAULT, Octave Georges (1844-1934) ]
Reference : 37818
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1 vol. in-8 br., Librairie Vic & Amat, Charles Amat, Lethielleux, Paris, 1904, 256 pp.
Etat satisfaisant (fort accroc au second plat, bon état par ailleurs, exemplaire méritant reliure). L'auteur était un prêtre du diocèse de Tours, qui fut notamment secrétaire particulier de l'évêque.
BALLAND 1982 127 pages in8. 1982. broché couverture rempliée. 127 pages. Ouvrage de Marc Barandier publié initialement en 1976 chez Balland traitant de la sexualité à l'adolescence. Le livre de 127 pages aborde ce sujet sous un angle psychologique et éducatif s'adressant probablement aux professionnels de la santé mentale aux éducateurs ou aux parents
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CASTERMAN / L'ECOLE DES PARENTS. 1981. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 160 pages. Premier plat illustré en couleurs.. . . . Classification Dewey : 370-Education
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SPES. 1926. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Coiffe en pied abîmée, Intérieur frais. 143 pages. Ecriture sur le premier plat.. . . . Classification Dewey : 370-Education
La formation secondaire, Une méthode d'enseignement supérieur, Un type de formation technique. Classification Dewey : 370-Education
Comptoir des Imprimeurs-Unis, Paris. 1845. In-8. Broché. Etat d'usage, Plats abîmés, Dos abîmé, Mouillures. 324 pages. Papier encollé sur le dos, l'ayant consolidé. Etiquette de code sur la couverture. Quelques tampons de bibliothèque. Manques sur les bords des plats. Rousseurs.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Principes. Conséquences. Application des principes et des conséquences au projet de loi. Classification Dewey : 370-Education
[Imprimerie et Librairie Classiques de Jules Delalain] - MARCEL, Abbé
Reference : 37321
(1846)
4 vol. in-8 reliure de l'époque pleine basane bordeaux, Imprimerie et Librairie Classiques de Jules Delalain, Paris, 1845-1847, 7 ff., 797 ; XII-815 ; 3 ff., 828 ; 890 pp.Rappel du titre complet : Chefs-d'Oeuvre classiques de la Littérature Française (4 Tomes - Complet) Tome I : Chefs-d'Oeuvre de Poésie. Première Partie. Epopée et Drame ; Tome II : Chefs-d'Oeuvre de Poésie. Deuxième Partie. Genre divers ; Tome III : Chefs-d'Oeuvre de Prose. Première Partie. Eloquence et Histoire ; Tome IV : Chefs-d'Oeuvre de Prose. Deuxième Partie. Genres divers
Complet. Edition originale. Etat satisfaisant (rel. frottée, ancien cachet d'institution religieuse, étiquette de cote en page de faux-titre, petite étiquette de cote au plat sup.) pour ce rare exemplaire bien complet réunissant les 4 tomes, en édition originale.
[Imprimerie et Librairie Classiques de Jules Delalain et Fils] - MARCEL, Abbé
Reference : 62692
(1868)
Troisième édition, 1 vol. petit in-8 reliure demi-chagrin noir, dos à 5 nerfs dorés orné, Imprimerie et Librairie Classiques de Jules Delalain et Fils, Paris, 1868, 600 pp.
Bon état (dos très lég. frotté). Avec, pour l'histoire, des textes de Mézeray, Bossuet, Fleury, Vertot, Rollin, Hénault, Lebeau, Mably, Montesquieu, Crévier, Barthélémy, Michaud, Voltaire, Augustin Thierry, De Retz, Saint-Simon...
EDITIONS CLEDOR. 1960. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 53 pages. Premier plat illustré en orange, noir et blanc. Quelques illustrations en noir et blanc dans le texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education
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