in-8° broché à rabats, 216 pages, bon état, collection "Science de l'Éducation" quelques passages surlignés, ISBN : 2710100819
C'est sur une caste perspective de socialisation non aliénante de l'enfant que débouche ce livre qui, chemin faisant, a démonté les pédagogies qui prônent soit l'enfant-objet, soit l'enfant-roi. Un ouvrage capital pour les éducateurs.
P., Tallandier, et Flammarion, sans date (vers 1905), in 12 relié d'une modeste percaline rouge amateur, VIII-339 pages ; cachets ; dos passé.
PHOTOS sur DEMANDE. Fermeture du 1er au 23 Août
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Ernest Flammarion, J. Tallandier, s.d. (1903), in-12, viii-338 pp, reliure demi-chagrin chocolat, ds à 5 nerfs soulignés à froid, titres dorés (rel. de l'époque), bon état
"Ce livre est un recueil d’articles parus sous ce titre, en 1901 et 1902 dans le "Journal". Il s’adresse à la jeunesse et se propose de l’éclairer dans le choix des carrières où elle pourra employer son énergie. Il comprend vingt-trois chapitres qui, pour la plupart, peuvent, en effet, éveiller les vocations et diriger les aptitudes naissantes du jeune homme. Mais les deux premiers, le Préjugé scolaire et l’Enseignement pratique, comme les trois derniers, la Réforme de l’enseignement, (’Enseignement court et la Conclusion, intéresseront plutôt les parents que les enfants, et surtout les lecteurs qui se préoccupent de l’organisation nouvelle de l’enseignement dans la démocratie française. Les chapitres plus spécialement destinés aux jeunes gens par la clarté magistrale de l’exposition, le sens pratique des solutions proposées et les aperçus nouveaux qu’ils contiennent, peuvent assurément contribuer à rejeter vers l’agriculture, la colonisation, le commerce ou l’industrie une bonne partie de la jeune bourgeoisie qui, par tradition et veulerie, se destine aux carrières dites « libérales » . Si un pareil but était atteint, l’auteur aurait bien mérité de la patrie. Un volume qui se lit sans fatigue et avec plaisir. Les opinions personnelles de l’auteur sont, en effet, dignes d’attention et de réflexion. En somme, ce volume mérite de prendre place dans les bibliothèques des familles et des éducateurs." (F. Lemoine, Revue internationale de l'enseignement, 1905) — "Gabriel Hanotaux fut un érudit solide, un ministre des Affaires étrangères discuté, mais aussi un excellent journaliste. Dans le "Journal", de mai 1901 à avril 1902, il publie une série d'articles sur la réforme de l'enseignement et le choix d'une carrière. Ces articles furent réunis dans un volume, "Du choix d'une carrière" (1903) où les chapitres sont suivis d'intéressants Observations et conseils pratiques écrits après la publication dans le "Journal". Les pages sur « les fonctions publiques » relèvent de l'archéologie administrative, et Hanotaux est un bon témoin, il a certaine expérience des bureaux et de la politique. Sa thèse est nette : il faut orienter les jeunes vers le commerce, l'industrie, les détourner des fonctions publiques, qui ne peuvent satisfaire des tempéraments actifs, sauf dans les hauts emplois. Il dénonce le « fonctionnarisme », la croissance de l'administration qui devient une charge trop élevée pour le corps social, la pratique du concours..." (Guy Thuillier, La Revue administrative, 1991) Désormais les frais d'envoi sont de 6 € seulement pour les livres jusqu'à 1 kg (colissimo suivi), pour la France métropolitaine.
Paris. Flammarion. Tallandier. (1902). In-12 (118 x 182 mm), dos brun chocolat à 4 nerfs, titre et fleurons dorés, plats et gardes marbrés, VIII, 338, (1) pages. Bon exemplaire, bien relié.
l'express. 2002. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 351 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
BELIN.. Non daté. In-16. Cartonné. Etat passable, Couv. légèrement passée, Dos abîmé, Intérieur acceptable. 234 pages. Manque sur le dos.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
Liège, Les Documents Wallons, 1964. 13 x 21, 15 pp., broché, bon état.
Hanus Delphine Gochel François Mernier Françoise
Reference : 500093844
(2016)
ISBN : 9782874384431
ARFUYEN 2016 0x30x21cm. 2016. Broché.
Très Bon Etat
Delachaux et Niestlé. 1965. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Papier jauni. 196 pages - couverture contrepliée - couverture jaunie.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Collection actualités pédagogiques et psychologiques. Classification Dewey : 370-Education
Neuchatel, P., Delachaux et Niestlé, 1965, petit in 8° broché, 196 pages.
Fermeture du 1er au 23 Août
Phone number : 04 77 32 63 69
Economie et Humanisme - Editions Ouvrières. 1967. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur bon état. 285 pages. Tampon de bibliothèque et annotation en page de garde. Jaquette d'origine légèrement abîmée. Etiquette annotée sur le jaquette.. Avec Jaquette. . . Classification Dewey : 370-Education
Coll. 'Développement et civilisations'. Trad. par D. Vignaux. Classification Dewey : 370-Education
UNIVERSITE DE PARIS / SOCIETE FRANCAISE DES ELECTRICIENS. 1970. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. défraîchie, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 159 pages. Nombreux graphiques schémas et plans en noir et blanc, dans le texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education
N°2181.ECOLE SUPERIEURE D'ELECTRICITE Classification Dewey : 370-Education
Letouzey et Ané, Paris. Non daté. In-12. Broché. Etat d'usage, 2ème plat abîmé, Dos satisfaisant, Quelques rousseurs. 302 pages. Dos et 1er plat refaits (et muets). Etiquette de code sur la couverture. Quelques tampons de bibliothèque. Cahiers se détachant.. . . . Classification Dewey : 370-Education
(Rare) Education individuelle. Elever un enfant. Deux exemples. Le lever. Le coucher. Etude. Repas... Classification Dewey : 370-Education
1777 A Paris, chez les Libraires Associés - M. DCC. LXXVII. (1777) - 7 volumes in-12 (17 x 10 cm), reliure plein veau marbré de l'époque; dos à 5 nerfs avec pièce de titre; caissons, fleurons et tomaison en dorés; filets dorés sur les tranches de la reliure, tranches des ouvrages rouges; signets verts - 288 pp. / 292 pp. + 288 pp. / 255 pp. + 232 pp. / 230 pp. + 216 pp. / 216 pp. + 248 pp. / 259 pp. + 296 pp. / 278 pp. + 260 pp. / 268 pp. - Avec figures
Très bel état pour ces ouvrages anciens, intérieurs propres et frais - Petit manque au niveau de la tomaison au dos des tomes I et II - Peaux légèrement frottées - Certains coins émoussés
1766 A Paris, Chez les Libraires Associés - M. DCC. LXVI. (1766) - 7 volumes in-12 (10x16cm environ), reliure pleine peau brune, caissons et fleurons dorés au dos avec pièce de titre - xxxii / 244 pp. + 222 pp. / 224 pp. + 207 pp. / 188 pp. + 184 pp. / 232 pp. + 232 pp. / 223 pp. + 220 pp. / 300 pp. + 192 pp. / 216 pp. - Avec figures (bandeaux, lettrines, cul-de-lampe et gravures)
Bon état général - Coins légèrement écrasés - Quelques accrocs avec départs de fentes sur les coiffes (Tome VI avec coiffe inférieure déchirée, sans manque et léger manque de matière sur la coiffe supérieure) - Rares rousseurs éparses - Quelques cahiers très légèrement décallés, sans désolidarisation
"PETITE BIBLIOTHEQUE DES ""HOMMES DU JOUR"". NON DATE. In-16. Broché. Etat d'usage, Tâchée, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 32 pages -. . . . Classification Dewey : 370-Education"
Classification Dewey : 370-Education
Paris, Perrin 1912 162pp., 19cm., br.orig., bon état, O92405
In 12 broché,190x120mm,faux-titre,titre,162 pages,1 page de table des chapitres.Librairie Académique Perrin & Cie 1910. très bon état.Edition originale.
MAGNARD.. 1968. In-8. Cartonné. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 240 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Connaissance de l'enfant. L'enseignant en question. Approche psycho-pédagogique de quelques disciplines. Classification Dewey : 370-Education
Magnard 1968 239 pages in8 carre. 1968. Cartonnage editeur. 239 pages.
Etat correct couverture usagée intérieur propre
MAGNARD. 1973. In-8. Cartonné. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 110 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
HARRISON - COVELLO - HERREN - LAIRY - OLERON - ROBAYE -GEELEN
Reference : 83474
(1981)
Couverture souple. Broché. 255 pages. Couverture défraîchie. Rousseurs.
Livre. Symposium de l'association de psychologie scientifique de langue française. Presses Universitaires de France (Collection : Psychologie d'aujourd'hui), 1981.
, London, Routledge and Kegan Paul, 1961., Bound, cloth,14x22cm, 404pp.without dusjacket,
A Study in the History of the English Adult Education Movement. The ground to be cultivated, the middle class image, the dynamic of reform, religion as a social force, getting on in Victorian England, Univesities and railways, social and industrial emancipation, new wine and old bottles, the search for social relevance.
LEDUC . S. 2009. In-18. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Environ 200 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
LEDUC .S 2009 336 pages 10 8x2 2x10 8cm. 2009. mass_market. 336 pages.
Très bon état - livre issu de destockage - pouvant présenter d'infimes traces de stockage - Expédié soigneusement dans emballage adapté