‎CIRQUE W. HAGENBECK‎
‎Programme.‎

‎[Théâtre, Espagne], Etonnant programme de théâtre imprimé sur soie, vers 1810.‎

‎[Théâtre, Espagne], Etonnant programme de théâtre imprimé sur soie, vers 1810. 270*200mm. Programme sur deux colonnes, espagnol à gauche et français à droite. Les deux acteurs cités sont Angel Lopez et Rafaela Oliver, qui semblent avoir été actif à Madrid au début du XIXe siècle. Ils devaient jouer plusieurs pièces : Le juge sourd, et témoin aveugle ou le fiscal de son crime (Juez sordo y testigo ciego, o fiscal de su delito), L'hipocrite séducteur (EL hipocrita seductor), La noce du nouveau monde (la boda del mundo nuevo) & Le peintre et la pupille (el pintor y la pupila). Plié probablement pendant longtemps, usures aux plis, petits manques, petit scoth au dos en bas. Rare curiosité. [189-2]‎

‎Programme de l'académie envoyé à C.G. Etienne avec passage d'une de ses oeuvres‎

‎Mai 1826, 1p In-4. Programme hebdomadaire de l'Académie Royale de Musique, imprimé rempli ensuite avec les dates et titres des pièces jouées, et envoyé ici à l'auteur dramatique Charles-Guillaume Etienne, dont on retrouve d'ailleurs Le Rossignol, joué le dimanche 28 mai. Intéressant document sur la vie musicale"‎

‎Maquette-programme inédite des Ballets Russes en français et hongrois Programme officiel des Ballets Russes Théâtre du Châtelet mai-juin 1912 [et Opéra national Hongrois]‎

‎Sans nom d'éditeur | Sans lieu d'édition 1912 | 20.9 x 28.5 cm | Agrafé‎

‎Programme des Ballets Russes pour la saison parisienne 1912 mai-juin au théâtre du Châtelet et la tournée hongroise de mars 1912. Il contient largument de «LAprès-midi dun faune», Programme du samedi 8 juin 1912 avec la distribution et largument de «Daphnis et Chloé», «Sheherazade», «le Sacre du Printemps», «LOiseu [sic] de feu», suivi dune page avec largument et la distribution pour «Le Carnaval» et «Narcisse», et de deux pages en hongrois annonçant le programme de la tournée en mars 1912 à lOpéra royal de Hongrie. Exceptionnelle brochure inconnue, à notre connaissance non répertoriée dans les institutions et monographies sur la troupe de danse de Serge Diaghilev. Brochure agrafée, illustrée dun portrait en médaillon de Nijinski en couleurs d'après Georges Lepape en tondo encollé sur le premier plat, bordure imprimée du premier plat effacée sur 3 cm. Illustrée de nombreux bandeaux dorés en encadrement. Ce document contient une version non retenue de l'argument du Sacre du Printemps encore inachevé par Stravinski, dont la fin abrupte différera de la description présente dans ce programme. Prévu pour être créé dans la saison 1912, il sera finalement représenté en 1913. Il s'agit également d'un des rares documents témoignant de la tournée des Ballets Russes à Budapest en 1912. Elle contient deux pages en hongrois présentant avec les arguments et ladistribution du Prince Igor et le Spectre de la Rose, dansé par Nijinski. * Ce programme, dont on ne trouve aucune trace, a très certainement été imprimé par Maurice de Brunoff, qui publie cette année-là le programme officiel de la septième saison des Ballets Russes au Châtelet (mai-juin 1912) en tant que hors-série de Comoedia. La couverture est en effet quasiment identique à la p. 23 du programme, avec le portrait en tondo de Nikinsky par Lepape (qui est, dans notre programme, encollé et non imprimé) ; la mise en page est proche et les bandeaux dorés en encadrement sont identiques. Mais ce programme se distingue sur de nombreux points, qui pourraient laisser penser quil sagit en réalité une maquette dune version ensuite abandonnée du programme : on remarque de très nombreuses coquilles, même dans les titres ("L'oiseu de Feu" p. 8, "sur la musiqeu" p. 7) ainsi quune absence systématique d'accents graves et aigus, et un bon nombre de pages au contenu non repris dans le programme publié. Comme le souligne Boris Courrège qui a établi la chronologie des spectacles des Ballets russes : « les programmes sont sans cesse remaniés et les projets de calendrier bouleversés. Les répertoires de saison qui subsistent doivent par conséquent être consultés avec précaution » (Les Ballets russes, cat. exp. BnF, 2009, p. 249). Les Ballets russes en 1912 : un « Sacre du printemps » reporté mais pourtant publié dans le programme Les saisons 1909-1910 des Ballets Russes se composaient d'une troupe improvisée de danseurs en congé du Théâtre impérial russe, marquant le début dunenouvelle ère pour la danse, plus libre, expressive et chargée démotions. Les ballets remportèrent un tel succès auprès du public parisien que Diaghilev créa une compagnie de danse permanente en 1911. La présence du Sacre du printemps dans un programme à la date de 1912, est pour le moins curieuse: Stravinsky avait presque terminé le premier tableau endécembre 1911, cependant un retard dans la préparation deL'Après-midi d'un faune(créé le 29 mai 1912) entraîne le report duSacreà la saison suivante, en 1913. Le texte de largument imprimé ici ne figure dans aucun programme publié lors de sa création. Plus incroyable encore, la description de la dernière danse est diamétralement opposée à la conclusion du ballet que lon connaît. Dans cette fameuseDanse sacrale, le vif staccato de lorchestre accompagne lapothéose de lélue, qui danse jusquà tomber morte. Mais à linverse le texte du présent programme parle dun decelerando: « la mariée git raide, comme en une sorte de transe. T‎

‎L'enseignement programmé , n° 1171 de cette collection‎

‎Presses Universitaires de France - P.U.F. , Que Sais-Je ? Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1967 Book condition, Etat : Bon broché In-8 1 vol. - 127 pages‎

‎10 figures et 9 tableaux 2eme édition Contents, Chapitres : 1. Définitions et principes de l'enseignement programmé : Principes - Programmes et machines - Historique de l'enseignement programmé - L'apport de la psychologie à l'enseignement programmé - Enseignement programmé et enseignement automatisé - Enseignement programmé et aides audio-visuelles - 2. Les techniques de programmation : Etudes préliminaires - Définition des objectifs - La structuration de la matière - La rédaction du programme - La validation - Un travail d'équipe - 3. Les machines à enseigenr : Fonctions assumées par les machines - Quelques exemples de machines - Manuels programmés ou machines ? - L'enseignement programmé et les calculateurs - 4. Les applications de l'enseignement programmé : Domaines d'application - Enseignement programmé et enseignement traditionnel - Perspectives - Bibliographie exemplaire ex-bibliotheque, quelques cachets et numeros, etiquettes sur le dos, sinon bon etat - format de poche‎

‎L'enseignement programmé , n° 1171 de cette collection‎

‎Presses Universitaires de France - P.U.F. , Que Sais-Je ? Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1967 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur In-8 1 vol. - 127 pages‎

‎10 figures et 9 tableaux 2eme édition Contents, Chapitres : 1. Définitions et principes de l'enseignement programmé : Principes - Programmes et machines - Historique de l'enseignement programmé - L'apport de la psychologie à l'enseignement programmé - Enseignement programmé et enseignement automatisé - Enseignement programmé et aides audio-visuelles - 2. Les techniques de programmation : Etudes préliminaires - Définition des objectifs - La structuration de la matière - La rédaction du programme - La validation - Un travail d'équipe - 3. Les machines à enseigenr : Fonctions assumées par les machines - Quelques exemples de machines - Manuels programmés ou machines ? - L'enseignement programmé et les calculateurs - 4. Les applications de l'enseignement programmé : Domaines d'application - Enseignement programmé et enseignement traditionnel - Perspectives - Bibliographie signature de l'ancien propriétaire sur la premiere page, papier un peu jauni, sinon bon état - format de poche‎