Format 14 x 22,5 cm, 286 pages, éditions Ramsay 2003. Un document authentique et passionnant. La lucidité d’une jeune institutrice face à l’école d’aujourd’hui. On croit parfois rêver… L’auteur titulaire d’une maîtrise de philosophie est maîtresse d’école en classe de CP et CE1. Elle fait partie des associations "Reconstruire l’école", "Sauver les lettres." Enseignement. Scolaire. Ecole primaire.
« Je suis une jeune institutrice : ma troisième année d’enseignement vient de se boucler. Je sais, le terme de « clandestine » peut faire sourire. Pourtant, j’insiste. J’efface soigneusement le tableau quand je quitte ma classe pour qu’on ne voie pas trace de mon travail, je fais recouvrir de papier kraft les manuels avec lesquels apprennent à lire-e t que j’ai achetés sur mes deniers.Je tais soigneusement mes convictions et beaucoup de mes méthodes. Elles n’ont pas l’heur de plaire à certains de mes collègues et, en tout cas, elles répugnent franchement aux membres de l’Inspection. En fait dès mon entrée à l’institut universitaire de formation des maîtres (IUFM) j’ai presque aussitôt comprisque je n’avais rien à en attendre. Nous avons passé en tout et pour tout six heures sur l’année à l’enseignement de la lecture et de l’écriture ! Le credo des formateurs se résumait à : « Le maître ne doit pas être un référent pour l’apprenant [l’enfant]. » J’ai donc résolu de me comporter en reporter clandestin. De septembre à janvier, j’ai tenu un journal tous les soirs, pour résumer mes journées et mes impressions. Quand l’année s’est achevée, j’étais épuisée, je ne me sentais pas du tout formée au métier, mais j’étais au moins indemne moralement. J’applique aujourd’hui des méthodes pédagogiques auxquelles j’ai longuement réfléchi, qui sont aussi précisément celles que l’IUFM voue aux gémonies, mais je vois mes élèves apprendre et en être fiers. »
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Bordas 1948 411 pages in8. 1948. broché. 411 pages.
Très bon état pages non coupées
Couverture souple. Broché. 28 pages.
Livre. Centre national de documentation pédagogique, 1956.
Couverture souple. Broché. 32 pages.
Livre. Institut pédagogique national, 1959.
Couverture souple. Broché. 32 pages.
Livre. Institut pédagogique national, 1961.
Couverture souple. Broché. 32 pages.
Livre. Institut pédagogique national, 1962.
Couverture souple. Broché. 32 pages.
Livre. Institut pédagogique national, 1964.
Couverture souple. Broché. 32 pages. Légèrement défraîchi.
Livre. Institut pédagogique national, 1970.
s.l., 1896 20pp., tirage numéroté et limité à 150 exemplaires; ceci est le no.109/150, signé avec dédicace autographe par l'auteur, 24cm., br.orig., non coupé, bon état, extrait du journal La Meuse (nov. 1896), M91668
Hyères, chez l'auteur, 1881, 1 br., couverture tachée, quelques déchirures. fort in-8 de 800 pp., portrait en frontispice ;
Paris, chez l'auteur 29 rue Franklin, 1874, in-8 rel. 1/2 perc., (15,5 x 25), XXXII-575 p., quelques illustrations (un portrait en front.), reliure frottée, charnières faibles, intérieur propre, assez bon état.
broché - 16x21 - 72 pp - 1960 - librairie Armand COLIN , Paris. Illustrations de J. MORNET. specimen .
ANTHROLOGIE HISTOIR PHILOSOPHIE LITTERATURE PARADES
Editions Dalloz 2013 14 4x7 2x19 6cm. 2013. Relié.
Etat correct
OPHRYS 2002 221 pages 15 24x1 016x24 13cm. 2002. Broché. 221 pages. Ce précis de stylistique anglaise destiné à l'enseignement supérieur a été rédigé par Patrick Rafroidi avec la collaboration de Danielle Jacquin. Publié par les éditions Ophrys en 1978 l'ouvrage broché de 219 à 222 pages est un manuel de référence pour les étudiants et les préparations aux concours universitaires
Bon état
Couverture rigide. Cartonnage de l'éditeur. 344 pages. Mouillure ancienne.
Livre. Editions J. de Gigord, 1925.
Ouvrage complet en deux vol., 4ème éd. revue et corrigée ; Paris, Louis Colas libr., L. Hachette, 1839 — in-8, 568 pp., 678 pp. — demi-rel. chagrin rouge d'ép.
Bel ens. de cet ouvrage, signé de Ragon, inspecteur de l'Académie de Paris, ancien professeur de rhétorique et d'histoire du Collège Royal de Bourbon, destiné à l'enseignement de l'histoire moderne dans les collèges royauxet dans les établissements d'Instruction publique. Quelques rousseurs, ext. en très bon état, très bon ex. Les deux vol. :
Nathan 2014 336 pages 19x14x2cm. 2014. Broché. 336 pages.
French édition - L'article présente des petites marques de stockage mais du reste en très bon état d'ensemble- Envoi rapide et soigné dans une enveloppe à bulle depuis France
1934 Editions Charles Lavauzelle & Cie, éditeurs militaires - 1934 - Onzième édition - Petit in-8, broché (plats cartonnés) - 279 pages - Quelques illustrations et schémas en N&B
Bon état - Couverture quelque peu frottée - Très léger manque de matière au niveau des "mors" - Infimes accroc en haut et bas du dos
Delachaux et Niestlé, Actualités Pédagogiques et Psychologiques, 1949 15,5 x 21,5, 167 pp., broché, Bon état - non coupé, 2e édition
examens préliminaires - traitement et techniques de psychanalyse infantile - problèmes pratiques et théoriques
Desclée de Brouwer, La méridienne, 2009 - In-8, br, 212 pages excellente condition.
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Les editions la presse 223 pages 11x1 2x16 4cm. Sans date. Broché. 223 pages. Le Dictionnaire de Rampa intitulé 'La Sagesse des Anciens' est un ouvrage de référence ésotérique où l'auteur Tuesday Lobsang Rampa explique et commente le sens de mots français chinois hindoustanis et sanskrits fréquemment utilisés dans ce domaine. L'ouvrage se présente comme un guide pour atteindre l'harmonie du corps et de l'esprit en utilisant les capacités physiques émotionnelles mentales éthiques et spirituelles
Bon état
Randanne Florence Devin Stéphane Dubus Sophie
Reference : 500224758
(2010)
ISBN : 9782210748392
Magnard 2010 72 pages 21 6x0 6x28cm. 2010. Broché. 72 pages.
Très bon état
Couverture souple. Broché. 43 pages. Couverture défraîchie. 17 x 27 cm.
Livre. Editions Rouart - Lerolle et Cie, Vers 1938.