‎La reliure.‎

‎Couverture souple. Broché. 16 pages.‎

‎Livre. Editions de l'Ecole Moderne Française - Cannes (Collection : Brochures d'Education Nouvelle Populaire. N° 14), 1950.‎

‎La reliure.‎

‎Couverture souple. Broché. 16 pages.‎

‎Livre. Editions de l'Ecole Moderne Française - Cannes (Collection : Brochures d'Education Nouvelle Populaire. N° 14), 1950.‎

‎Je joue je révise - Je rentre en 5e: Je rentre en 5e révisions de la 6e‎

‎BORDAS 2022 96 pages 19 4x25 8x1 3cm. 2022. Broché. 96 pages.‎

‎bon état - L'ouvrage qui n'a jamais été lu peut présenter de légères traces de stockage mais est du reste en très bon état. envoi rapide et soigné dans un emballage adapté depuis France‎

‎Gestion et management de l'entreprise - BP Boulanger: BP Boulanger & Bac Pro Boulanger-Pâtissier‎

‎GENIE GLACIERS 2019 208 pages 1x30x21cm. 2019. Relié. 208 pages.‎

‎Neuf‎

‎La Haute Ecole de Lausanne 1537-1937. Esquisse historique publiée à l'occasion de son quatrième centenaire‎

‎Lausanne, F.Rouge 1937 124pp.+ planches hors-text, 28cm., br.orig., bon état, O82553‎

‎Les humanités et la personne - Esquisse d'une philosophie de l'enseignement humaniste‎

‎Paris-Neuchatel, Delachaux & Niestlé 1944 271pp., non coupé, dans la sérien "Collection d'actualités pédagogiques", 2e édition revue‎

‎Les humanités et la personne. Esquisse d’une philosophie de l’enseignement humaniste.‎

‎Neuchâtel et Paris, Editions Delachaux & Niestlé, S.A., 1980. In-8°, broché.‎

‎Bel envoi de l’auteur. [16019]‎

‎ L'écriture raisonnée. Nouvelle méthode d'écriture à l'usage des écoles primaires (cours moyen et cours supérieur), des écoles pratiques de commerce, des écoles primaires supérieures et professionnelles, des écoles normales, des établissements privés et des divers pensionnats, des élèves de l'enseignement moderne des lycées et collèges, des candidats aux divers examens où l'on exige une page d'écriture. CAHIER N° 4. ‎

‎ broché - 19,5x30 -16 pp - sans date- éditions VANBLOTAQUE, Paris. ‎

‎Seule la première page est écrite. ‎

‎Les enfants inadaptés et l'école primaire‎

‎Cahiers de pédagogie moderne 1951 in8. 1951. Broché.‎

‎protection plastique renforcement charnière au scotch annotation en page titre intérieur assez propre bonne tenue‎

‎Apprendre à lire , dans la collection des Carnets de Pédagogie Pratique, CPP 343 (Pédagogie de la lecture)‎

‎Editions Bourrelier et Librairie Armand Colin , Carnets de Pédagogie Pratique Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1971 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur grise et blanche In-8 1 vol. - 143 pages‎

‎ 1ere édition, 1971 "Contents, Chapitres : 1. Analyse sommaire de l'acte de lecture, sa complexité - 2. Avant la lecture : A l'école maternelle - Au cours préparatoire - 3. Les principes : Lecture et expression écrite - Deux règles pédagogiques fondamentales - Appel à l'activité - 4. Les méthodes ; Deux méthodes seulement - Evolution des méthodes - Méthodes synthétiques - Méthodes globales - 5. Quelques problèmes pratiques : Le livre de lecture - L'instituteur face aux difficultés de l'apprentissage" couverture à peine jaunie avec d'infimes traces de pliures sans gravité, intérieur sinon frais et propre - format de poche‎

‎POUR UNE ECOLE NOUVELLE DEMOCRATIQUE et NATIONALE‎

‎Une brochure de 43 pages, format 230 x 140 mm, publiée en 1946, Editions du Témoignage Chrétien, bon état‎

‎Préface du Cardinal Saliège‎

‎Montalembert - l'école Menaisienne‎

‎Plon Nourrit et cie 1884 in12. 1884. Broché.‎

4 Images

‎Mauvais état dos abîmé manque sur les coins inf. droit du premier plat et la garde blanche présence de rousseurs‎

‎Cours de littérature française tome I: des origines à 1715 + Tome II de 1715 à nos jours --- 2 volumes‎

‎Librairie Carus 1946 272-290 pages in8. 1946. broché. 2 volume(s). 272-290 pages. Ce livre est le deuxième tome d'un manuel de littérature française couvrant la période de 1715 à nos jours publié par les éditions Carus en 1946. Il s'agit d'un ouvrage pédagogique destiné à l'étude chronologique et thématique des œuvres et auteurs français depuis le siècle des Lumières jusqu'au milieu du XXe siècle‎

‎Bon état couvertures usées intérieur trés bon certaines pages non coupées‎

‎Introduction à la pédagogie.‎

‎Couverture souple. Broché. 222 pages.‎

‎Livre. Presses Universitaires de France (Collection : L'éducateur), 1983.‎

‎Introduction à la pédagogie‎

‎Puf 1964 in12. 1964. Broché.‎

‎Très Bon Etat de conservation intérieur très frais légères ternissurs sur les bords‎

‎La formation des enseignants.‎

‎Couverture souple. Broché. 128 pages.‎

‎Livre. Editions P.U.F (Collection : Que sais-je? N° 1703), 1983.‎

‎La pédagogie expérimentale (envoi de l'auteur) , n° 2155 de cette collection (Education)‎

‎Presses Universitaires de France - P.U.F. , Que Sais-Je ? Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1984 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur bleu-gris et blanc In-8 1 vol. - 127 pages‎

‎3 figures dans le texte en noir et blanc, quelques tableaux 1ere édition, 1984 Contents, Chapitres : Introduction - Les problèmes posés par l'observation - Les problèmes posés par la mesure - Méthodes et techniques de mesure - L'expérimentation en recherche pédagogique - Bibliographie sommaire couverture à peine jaunie sinon en bon état, intérieur propre, papier à peine jauni, exemplaire augmenté d'un envoi autographe signé de l'auteur, adressé au psychologue René Zazzo - format de poche‎

‎Les sciences de l'éducation (envoi de l'auteur) , n° 1645 de cette collection (Pédagogie)‎

‎Presses Universitaires de France - P.U.F. , Que Sais-Je ? Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1976 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur bleu-gris et blanc In-8 1 vol. - 128 pages‎

‎3 figures dans le texte 1ere édition, 1976 Contents, Chapitres : Introduction - Extension actuelle de la notion d'éducation - Les facteurs déterminant les situations d'éducation - Tableau général des sciences de l'éducation - Inter et intradisciplinarité dans les sciences de l'éducation - Pratique et recherche en éducation - Passé, présent et avenir des sciences de l'éducation - Annexe Bibliographie sommaire dos à peine bruni, plats propres bien qu'un peu jaunis, avec une petite tache discrete au coin inférieur gauche du plat supérieur, la couverture reste en bon état, intérieur propre, papier à peine jauni, exemplaire augmenté d'un envoi autographe signé de l'auteur, adressé au psychologue René Zazzo, quelques traces de trombones sur le haut de 5-6 pages - format de poche‎

‎Les sciences de l'éducation , n° 1615 de cette collection‎

‎Presses Universitaires de France - P.U.F. , Que Sais-Je ? Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1991 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur In-8 1 vol. - 128 pages‎

‎3 figures dans le texte 5eme édition mise à jour Contents, Chapitres : Extension actuelle de la notion d'éducation - Les facteurs déterminant les situations d'éducation - Tableau général des sciences de l'éducation - Inter et intradisciplinarité dans les sciences de l'éducation - Pratique et recherche en éducation - A quoi servent les sciences de l'éducation - Passé, présent et avenir des sciences de l'éducation - Bibliographie sommaire quelques annotations assez discretes à l'encre (passages soulignés, quelques mots dans les marges), le texte restant très lisible, cela reste un bon exemplaire, papier à peine jauni - format de poche‎

‎Éducaction nouvelle et monde moderne‎

‎Presses universitaires de france 1966 in12. 1966. Broché.‎

‎intérieur propre‎

‎Histoire mondiale de l'éducation. Tome 4 seul : de 1945 à nos jours.‎

‎Couverture rigide. Reliure toile de l'éditeur. 558 pages. Jaquette légèrement défraîchie.‎

‎Livre. Presses universitaires de France, 1981.‎

‎Statistique à l'usage des éducateurs.‎

‎Couverture souple. Broché. 264 pages. Format de poche.‎

‎Livre. Editions P.U.F (Collection : L'éducateur), 1967.‎

‎I love Paris‎

‎Talents Hauts 2011 96 pages 11 8x0 8x18 2cm. 2011. Broché. 2 volume(s). 96 pages.‎

‎Etat correct‎

‎Essai sur l'organisation de la connaissance entre 10 et 14 ans‎

‎Vrin , Etudes de Psychologie et de Philosophie Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1949 Book condition, Etat : Bon broché grand In-8 1 vol. - 260 pages‎

‎ 1ere édition Contents, Chapitres : problème - hypothèses de travail - méthode - raison vers 10 ans - tests utilisés - réalisme sur son déclin - schèmes moteurs - schèmes instrumentaux - hasard et déterminisme - épuration de l'intellectuel - schèmes mathématiques - recul de la finalité - principe de non-contradiction - affectivité se soumet - hypothèse admise - vérification : enfant devant l'expérience - pompes et schèmes moteurs - pompe et technique - connaissance abstraite - nouvelle vérification : pompe à bicyclette - intelligence pratique et intelligence conceptuelle - conclusion - index des auteurs cités - tableaux statistiques légères déchirures sans manques sur la couverture - quelques rousseurs à l'intérieur‎

‎L'enfant pervers , dans la collection Paidea, Bibliothèque Pratique de Psychologie et de Psychopathologie de l'Enfant, série Psychiatrie Infantile‎

‎Presses Universitaires de France - P.U.F. , Paidea, Bibliothèque Pratique de Psychologie et de Psychopathologie de l'Enfant, série Psychiatrie Infantile Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1961 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur grise, avec une figure violet, titre en violet In-8 1 vol. - 120 pages‎

‎ 2eme édition, 1961 Contents, Chapitres : Introduction et esquisse historique - Perversions instinctives constitutionnelles, type Dupré - Perversions instinctives acquises - Réactions délictueuses de l'enfant pervers - Diagnostic de la perversité infantile - La thérapeutique devant l'enfant pervers - L'enfant pervers devant la loi - Le problème philosophique de l'enfant pervers exemplaire ex-bibliothèque, étiquette au bas du dos et tampon au coin de la page de titres avec le tampon de sortie, cela reste un bon exemplaire, couverture sinon propre, à peine jaunie, intérieur frais et propre, exemplaire en partie non coupé‎