‎Apprendre de 0 à 4 ans - collection Dominos n°17‎

‎Flammarion. 1994. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 126 pages - quelques photos en couleur et noir et blanc dans et hors texte. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎collection Dominos n°17 Classification Dewey : 370-Education‎

‎L4UNIVERSITE : PEUT MIEUX FAIRE‎

‎SEUIL. 1985. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 183 Pages. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎L'enfant et la langue écrite.‎

‎Couverture souple. Broché. 231 pages. Couverture légèrement défraîchie.‎

‎Livre. Editions Delagrave (Collection : Bibliothèque des chercheurs et des curieux), 1945.‎

‎L'enfant et la langue écrite.‎

‎Couverture souple. Broché. 231 pages.‎

‎Livre. Editions Delagrave (Collection : Bibliothèque des chercheurs et des curieux), 1969.‎

‎L'enfant et la langue écrite.‎

‎Couverture souple. Broché. 231 pages. Petit manque au dos.‎

‎Livre. Editions Delagrave (Collection : Bibliothèque des chercheurs et des curieux), 1944.‎

‎L'enfant et la langue écrite.‎

‎Paris: Librairie Delagrave, 1945 in-8, 130 pages, bibliographie. Broché (couv. défr.). (Bibliothèque des Chercheurs et des Curieux).‎

‎L'enfant et la langue écrite. (Paris: Librairie Delagrave, 1945). [M.C.: linguistique, psychologie, pédagogie]‎

‎L'enfant et la langue écrite.‎

‎ P., Delagrave (Collection Bilbliothèque des Chercheurs et des Curieux), 1944, in 12 broché, 231 pages. ‎

‎ ...................... Photos sur demande .......................... ‎

‎LES INSTITUTIONS SCOLAIRES AUX ETATS-UNIS ET EN FRANCE‎

‎IMP. FRANCAISE ET MAROCAINES. non daté. In-4. Broché. Etat d'usage, 2ème plat abîmé, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 36 pages. Ecritures au stylo sur le second plat.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎Education in 1961 - Thailand‎

‎Bangkok, Ministry of Education, 1964. 1 plaquette, 67 pp., brochée, couvertures imprimées, illustrée dune carte, de graphiques et de photographies, couverture passée, bon état.‎

‎Contents: Foreword - Administration - Quantitative Development - Schools - Teaching - The Teaching Staff - Auxiliary Services - KhuruSapha.‎

‎Education et positivisme‎

‎Félix Alcan , Bibliothèque de Philosophie Contemporaine Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1910 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur In-8 1 vol. - 170 pages‎

‎ 3eme édition revue et augmentée d'une préface nouvelle Contents, Chapitres : Préface de la 3eme édition, préface de la 1ere édition, xi, Texte, 159 pages (et catalogue Alcan, in fine) - 1. En France : Auguste Comte et ses disciples - Les alliés du positivisme - L'éducation scientifique - Le culte de l'humanité - 2. En Angleterre : Herbert Spencer - Alexandre Bain - John Stuart Mill - Appendice : Une classe de philosophie quelques rousseurs sur la couverture, papier tres legerement jauni, sinon bon etat (signature de l'ancien proprietaire sur une des premieres pages)‎

‎Éducation positive‎

‎Félix Alcan. 1910. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 158 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎PEDAGOGIE DE GUERRE - PAGES RECUEILLIES.‎

‎HACHETTE. 1920. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 176 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎Pédagogie de guerre : pages recueillies.‎

‎Paris : Hachette, 1920. Broché non découpé 19x12, 176 pages.‎

‎Guerre 14-18 et monde enseignant. Académie de Bordeaux.‎

‎Ellen Key‎

‎, 's-Gravenhage, Ando 1948, 175pp. (+ 1pag.stellingen), Doctoraatsthesis in de Letteren en Wijsbegeerte aan de R.U.Leiden - promotor R.Casimir‎

‎UNE PREMIERE ANNEE DANS LE MONDE - Journal D'une Élève Des Dames Du Sacré-Coeur‎

‎Tours Alfred Mame et Cie 1848 In-12 Cartonnage Satisfaisant ‎

‎cartonnage d'éditeur de papier gaufré polychrome, romantique ; 305pp ; illustré d'un frontispice et de 5 gravures HT (gravées par Girardet) ; publié dans la collection "Bibliothèque de la jeunesse chrétienne" ; beau cartonnage aux fraiches couleurs rehaussées d'or ; quelques rousseurs ‎

‎TEXTES et RECITS d'HISTOIRE SAINTE / L'ANNEE PREPARATOIRE d'HISTOIRE SAINTE (Ancien et Nouveau Testament)‎

‎2 volumes de 152 et 118 pages, format 180 x 115 mm, brochés, illustrés de gravures et cartes, publiés en 1930 et 1932, Librairie Armand Colin‎

‎Histoire Sainte‎

‎English for newcomers to Australia.‎

‎The Department of Immigration. 1958. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 120 pages.. . . . Classification Dewey : 420-Langue anglaise. Anglo-saxon‎

‎Students' book 2, units 81-114. Classification Dewey : 420-Langue anglaise. Anglo-saxon‎

‎Free Education ! The Free University of New York, Alternate U, and the Liberation of Education - ‎

‎ New York : Humanties New York Action Grant and Danish Art Foundation, 2018 - Chemise 23x30cm contenant : 16 feuilles volantes sous agrafe parisienne tirage, une pochette imprimée contenant trois plaquettes agrafées de 13, 15 et 18 pages - le tout imprimé en couleurs - tirage limité à 450 exemplaires - ‎

5 Images

‎fac-similé de 16 tracts, affichettes et plaquettes des années 1960 des trois associations d'éducation alternatives new yorkaises. ‎

‎Au pays et aux Chambres. La Vérité sur la question de l'enseignement.‎

‎Paris, Masgana, 1847 in-8, 48 pp., broché. Rousseurs.‎

‎ - - VENTE PAR CORRESPONDANCE UNIQUEMENT‎

‎Mémoires concernant les Ecoles Nationales.‎

‎Paris, Imprimerie de Clousier, 1781-1784. 9 pièces reliées en 1 vol. in-8, titre général, basane marbrée, dos lisse orné, pièce de titre en maroquin rouge, tranches rouges (reliure de l'époque). ‎

‎Collection des 9 premiers mémoires parus en livraisons sur les 18 que compte la collection complète achevée en 1789.Le comte Claude Antoine de Thelis, économiste et philanthrope né dans le Forez vers 1730 et mort vers 1790, embrassa l'état militaire tout en passant une partie de l'année dans ses terres à s'occuper d'améliorer le sort de ses vassaux. Il publia en 1779 un Plan d'Éducation nationale en faveur des pauvres enfants de la campagne : après avoir exposé quelques expériences personnelles ayant pour objectif de décharger les paysans de la corvée, Thélis, qui se penche particulièrement sur le malheureux sort des « journaliers », expose un plan d'éducation « citoyenne et militaire », destiné à rendre leurs enfants bons soldats ou bons cultivateurs. Louis XVI approuva ce plan et lui fit remettre une somme pour les frais de premier établissement. Ce fut dans le village d'Issy, que Thélis fonda son école pratique composée d'abord de vingt-quatre orphelins. Il put en recevoir un plus grand nombre les années suivantes ; et malgré les critiques dont on ne cessait de l'accabler, il la soutint jusqu'en 1787 ; alors il fut obligé de l'abandonner. Surpris d'avoir rencontré tant d'opposition à des vues dont l'utilité lui paraissait incontestable, il se retira dans une de ses terres, où il mourut découragé et complètement oublié vers 1790. En 1781, Thelis publia une deuxième édition du Plan d'Éducation nationale en guise de premier numéro des Mémoires concernant les Écoles Nationales. Parmi les auteurs des mémoires suivants - collaborateurs du comte de Thelis pour la plupart restés anonymes - on relève les noms de Jean-François Antoine Brun de Rostaing ou Mr. de Bruni (troisième mémoire avec son propre titre : Nouvelles vues sur l'éducation), Armand-Joseph de Béthune duc de Charost (cinquième mémoire) et de l'abbé Jean-Louis Soulavie (sixième mémoire).« Il est intéressant de rechercher à quel moment les expressions d' « éducation nationale », d' « écoles nationales », ont été employées pour la première fois dans notre langue. Ce n'est pas, comme on serait porté à le croire, la Révolution qui a créé ces termes : déjà vers le milieu du dix-huitième siècle les écrivains du parti philosophique avaient commencé à parler de la nation, de ses droits, de ses besoins, et l'adjectif national était devenu, grâce à eux, d'un usage courant. La Chalotais a le premier, croyons-nous, associé ce dernier mot à celui d'éducation : son Essai d'éducation nationale est de 1763. Après lui on trouve le Plan d'éducation nationale du comte de Thélis en 1779, les Mémoires concernant les écoles nationales en 1781, le Plan d'un établissement d'éducation nationale de Léonard Bourdon en 1788 » (Buisson).Bel exemplaire.INED, 4301 ; Buisson, Dictionnaire de pédagogie, p. 2012. ‎

‎Mémoires concernant les écoles nationales.‎

‎Paris, Imprimerie de Clousier, 1781-[1783] 9 (sur 18) parties en un vol. in-8, pagination multiple, maroquin vieux-rouge, dos lisse cloisonné et fleuronné, pièce de titre verte, encadrement de triple filet doré sur les plats, armes au centre, simple filet doré sur les coupes, tranches dorées, guirlande dorée en encadrement sur les contreplats (reliure de l'époque). ‎

‎Tête de collection de ce qu'il faut bien considérer comme un périodique, et dont la publication continua jusqu'en 1789, constituant 18 livraisons, qu'il est rarissime de trouver au complet. Les contributions sont diverses (de Bruni, de l'abbé Soulavie, du duc de Charost, de Brun de Rostaing), mais l'architecture d'ensemble remonte à Claude-Antoine de Thélis (1730-1790), philanthrope forézien, qui unissait à une expérience militaire des vues novatrices sur l'éducation des humbles de la campagne : il avait en effet fondé, dans le village d'Issy, une petite école pratique composée d'abord de vingt-quatre orphelins. Il put en recevoir un plus grand nombre les années suivantes ; et malgré les critiques dont on ne cessait de l'accabler, il la soutint jusqu'en 1787.Nous avons :1. Premier mémoire, janvier 1781 : 56 pp. - 2. Mémoires concernant les écoles nationales militaires. Deuxième mémoire, février 1782 : 8 pp. - 3. Mémoires concernant les écoles nationales militaires. Troisième mémoire, mars 1782. Nouvelles vues sur l'éducation, par M. de B. [Bruni] : 36 pp. - 4. Mémoires concernant les écoles nationales militaires. Quatrième mémoire, avril 1782 : 24 pp. sur papier bleuté. - 5. Mémoires concernant les écoles nationales militaires. Cinquième mémoire, mai 1782 : 24 pp. - 6. Mémoires concernant les écoles nationales militaires. Sixième mémoire, juin 1782 : 30 pp. - 7. Mémoires concernant les écoles nationales militaires. Septième mémoire : 64 pp. - 8. Mémoires concernant les écoles nationales militaires. Huitième mémoire : 34 pp. - 9. Mémoires concernant les écoles nationales militaires. Neuvième mémoire : 38 pp.Cf. INED 4301 (pour le Plan d'éducation nationale du même auteur, paru en 1779).Très bel exemplaire aux armes non identifiées. - - VENTE PAR CORRESPONDANCE UNIQUEMENT‎

‎PLAIDOYER POUR L'ENSEIGNEMENT LIBRE‎

‎BONNE PRESSE. 1946. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Agraffes rouillées, Intérieur frais. 54 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎"CHIMIE - TERMINALE SCIENTIFIQUE : Résumé de cours exercices & problèmes corrigés - COLLECTION ""FLASH BAC"""‎

‎ARMAND COLIN. VERS 1990. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 191 pages. Quelques graphiques en noir et blanc,dans le texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎Nos enfants.‎

‎Liège, Desoer, 1923. 16 x 25, 282 pp., illustrations (photos d'époque), cartonnage éditeur illustré, très bon état.‎

‎ETUDE DE TEXTES : ADMISSION EN 6E, C.E.P., ADMISSION EN 4E, ET DANS LES C.E.T. - LIVRE DE L'ELEVE‎

‎LIBRAIRIE DELAGRAVE. VERS 1967. In-8. Broché. Bon état, Couv. partiel. décollorée, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 167 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎