‎"COURS SUPERIEUR - N°5ter - 27 septembre 1896 / COLLECTION ""L'ECOLE MODERNE""."‎

‎DUPONT PAUL. 1896. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. défraîchie, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. Paginé de 578 à 720 - nombreuses illustrations en noir et blanc in texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎84 lecons - 49 figures - 6 cartes - 208 exercices - 16 morceaux choisis de recitation - 37 sujets de composition du Certificat d'Etudes et du Brevet elementaire. Classification Dewey : 370-Education‎

‎"COURS SUPERIEUR - N°9ter - 31 janvier 1897 / COLLECTION ""L'ECOLE MODERNE""."‎

‎DUPONT PAUL. 1897. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Paginé de 1154 à 1296 - nombreuses illustrations en noir et blanc in texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎84 lecons - 49 figures - 6 cartes - 208 exercices - 16 morceaux choisis de recitation - 37 sujets de composition du Certificat d'Etudes et du Brevet elementaire. Classification Dewey : 370-Education‎

‎L'ECOLE MODERNE, COURS ELEMENTAIRE, 1er SEMESTRE, (OCTOBRE-FEVRIER)‎

‎Paul Dupont. Non daté. In-12. Relié. Etat passable, Plats abîmés, Dos abîmé, Déchirures. 366 pages. Illustré de nombreuses gravures en noir et blanc dans le texte. Dos manquant. Plats très frottés. Couverture se détachant. Quelques taches dans le texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎Cours complet d'enseignement primaire concentrique. 420 leçons, 1003 exercices, 114 figures, 35 récits... Classification Dewey : 370-Education‎

‎L ECOLE MODERNE. COURS ELEMENTAIRE 1ER SEMESTRE OCTOBRE A FEVRIER. MORALE, ENSEIGNEMENT CIVIQUE, LANGUE FRANCAISE, HISTOIRE GEOGRAPHIE, ARITHMETIQUE, GEOMETRIE, SCIENCES USUELLES ET AGRICULTURE.‎

‎LIBRAIRIE GENERALE DE L ENSEIGNEMENT.. Non daté. In-12. Cartonnage d'éditeurs. Etat d'usage, Coins frottés, Dos fané, Intérieur acceptable. 382 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc dans le texte et hors texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎L'ECOLE MODERNE. COURS MOYEN. 1ER SEMESTRE.‎

‎Librairie générale de l'enseignement. non daté. In-8. Relié. Etat d'usage, Couv. défraîchie, Dos frotté, Rousseurs. 563 pages, illustrations noir et blanc dans le texte, papier jauni.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎Morale, Enseignement civique, Langue française, Histoire, Géographie, Arithmétique, Géométrie, Sciences usuelles et Agriculture, 420 leçons, 185 figures, 40 cartes, 1006 exercices, 104 morceaux choisis de récitation, 100 sujets de composition du Certificat d'Etudes. Classification Dewey : 370-Education‎

‎L ECOLE MODERNE. LIVRE DU MAITRE. COURS ELEMENTAIRE TOME II. TROISIEME, QUATRIEME ET CINQUIEME MOIS DE DECEMBRE, JANVIER ET FEVRIER.‎

‎DUPONT.. Non daté. In-8. Relié demi-cuir. Bon état, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 660 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc dans le texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎L'ECOLE MODERNE - LIVRE DU MAITRE - COURS MOYEN - TOME 2 - 2° ET 7° MOIS‎

‎PAUL DUPONT. non daté. In-12. Relié demi-cuir. Etat passable, Plats abîmés, Dos abîmé, Intérieur frais. 944 pages .Nombreux dessins en noir et blanc dans le texte. Quelques pages détachées. Titre, tomaison, filets dorés sur le dos cuir bordeaux. Epidermures et manques sur le dos.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎Cours complet d'enseignement primaire concentrique. Morale, enseignement civique, langue française histoire, géographie, arithmétique, géométrie, sciences usuelles et agricultures. Classification Dewey : 370-Education‎

‎L'ECOLE MORALE, LIVRE DU MAITRE, COURS ELEMENTAIRE, TOME IV, 8e, 9e, ET 10e MOIS (MAI-JUILLET)‎

‎Paul Dupont. Non daté. In-8. Relié. Etat d'usage, Coins frottés, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 612 pages. Illustré de nombreuses gravures en noir et blanc dans le texte. Annotation sur le 1er plat. Bords des plats frottés.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎Vers 1890-1900. Cours complet d'enseignement primaire concentrique. L'Ecole moderne, morale, Enseignement civique, Langue française, Histoire, Géographie, Arithmétique, Géométrie, Sciences usuelles, Agriculture. Classification Dewey : 370-Education‎

‎L'école moderne - Cours élémentaire 1er semestre (octobre à février) -Morale, enseignement civique, langue française, histoire, géographie, arithmétique, géométrie, sciences usuelle et agricole‎

‎Librairie Générale de l'enseignement. 1910. In-12. Relié. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Quelques rousseurs. 383 pages augmentées de nombreuses illustrations et cartes en noir et blanc dans et hors texte. Annotation au crayon de papier en page de garde.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎"Le Moyen Age. Cours d'histoire; cinquième A et B."‎

‎Paris, Librairie Armand Colin, 1903. 12 x 18, 372 pp., plusieurs illustrations, quelques cartes, reliure d'édition pleine toile, bon état (couvrerture défraîchie).‎

‎Der Kampf zweier Kulturideale an der Weige des Kantons St. Gallen. Schulpolitische Miszellen IV Serie.‎

‎ St. Gallen, 1929, 190x125mm, 85Seiten, broschiert. ‎

‎Un apôtre des petits enfants dans les collèges des jésuites suivi de Vie du R.P. Jeantier, de la Compagnie de Jésus.‎

‎Paris/Poitier, H. Oudin , 1882 12 x 18, 462 pp., reliure dos cuir, bon état (reliure légérement usagée, quelques rousseurs, cachets du Collège jésuite Saint Stanislas à Mons)‎

‎souvenirs de Saint-Acheul, de Fribourg, du Passage, de Turin, de Bruxelles et de Vannes, envoi de l'Auteur‎

‎Un apotre des petits enfants dans les collèges des Jésuites ; Vie du r.p. Jeantier de la Compagnie de Jésus. Souvenirs de saint-Acheul, de Fribourg, du Passage, de Turin, de Bruxelles et de Vannes‎

‎Paris/ Poitiers, Oudin 1882 xi + 462pp.+ frontispice (portrait), Nouvelle édition revue corrigée et augmentée de la biographie du frère Yvon, 18cm., relié en couv.cart. (plats marbrés, dos en cuir avec titre doré), 2 cachets, qqs.rousseurs, bon état, R79151‎

‎Eveiller, épanouir, encourager son enfant. La pédagogie Montessori à la maison.‎

‎Graines de pilotes‎

‎Wisdap 2012 80 pages 19x16x1cm. 2012. Broché. 80 pages. Chaque maison cache un secret les murs ont des oreilles mais la bouche cousue. Il faut poser longtemps la joue contre leur sein comme un docteur fiévreux pour les entendre respirer. A Dun-le-Palestel dans la Creuse la maison de famille du narrateur en a si gros sur le c?ur et tant à dire qu'on va la confesser pièce après pièce l'écouter se raconter souvenirs dérangés vérités arrangées les choses et les gens tels qu'ils furent les échos et les ombres qu'il en reste. Elle finira bien par lâcher cequ'elle sait. Elle sait l'histoire d'un père qui lui avait choisi de se taire‎

‎french édition - L'article peut présenter de légères marques de stockage mais aucune marques de stockage et du reste en très bon état. Envoi rapide et soigné dans enveloppe à bulles depuis France‎

‎Ke comprends les tests pour nien y répondre‎

‎les cahiers retz. 1983. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 95 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎Les tests - Les comprendre, et y répondre‎

‎Retz , La Psychologie Moderne Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1984 Book condition, Etat : Bon broché petit In-4 1 vol. - 252 pages‎

‎ 1ere édition Contents, Chapitres : Ce que sont les tests - Les variables de la vie intellectuelle - Les tests en question - Les tests dans le monde de l'industrie et de la bureaucratie - La recherche du Q.I. quotient intellectuel - L'examen des cadres - Les dons particuliers - Le dossier du candidat - Bibliographie et index legeres pliures sur les plats de la couverture, papier un peu jauni, sinon tres bon etat‎

‎Nouveaux fragmens commencés au mois de juin 1833, et faisant suite a ceux publiés par lui au mois de janvier de la même année. Dédiés aux mères de famille, présentes et a venir.‎

‎ Genève, de Imprimerie Ch. Gruaz 1834, 215x140mm, 276pages, broché. Rousseurs marginales. Dos fendu. ‎

‎LES ROMANS D'ANDRE MALRAUX - THEMES ET SUJETS . / PREMIERES ES- L -S .‎

‎PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE. 1996. In-16. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 123 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎COLLECTION MAJOR BAC -. Classification Dewey : 370-Education‎

‎Mara Selvini Palazzoli - Histoire d'une recherche - L'évolution de la thérapie familiale dans l'oeuvre de Mara Selvini Palazzoli , Traduit de l'italien par Laurent Cabanel et Patrick Besnier‎

‎Editions E.S.F. , Sciences Humaines Appliquées Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1987 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur orange grand In-8 1 vol. - 230 pages‎

‎ 1ere édition française, 1987 Contents, Chapitres : Avant-propos et introduction - Les premières expériences de thérapie familiale en tant que psychanalyste - Du communicationisme aux premières intuitions sur le jeu - Le choix du modèle systémique batesonien et les premières thérapies interventionnistes - De l'interventionnisme verbal à l'interventionnisme analogique - Hypothétisation : La recherche sur les jeux familiaux - Conclusion et bibliographie - La thérapie familiale a été développée aux États-Unis dans les années 1950 et 1960 par plusieurs thérapeutes, dont Don Jackson, Salvador Minuchin, Jay Haley, Carl Whitaker, Virginia Satir, Murray Bowen et Nathan Ackerman. Cette approche a été importée en Europe dans les années 1970, par des psychiatres italiens (Mara Selvini Palazzoli, Maurizio Andolfi) et belge (Mony Elkaïm). Elle s'est ensuite largement diffusée en France (avec des figures comme Robert Neuburger et Serge Hefez) et dans les différents pays européens et a été appliquée dans les institutions médico-sociales et psychiatriques. (source : Wikipedia) légères traces de pliures sur la couverture qui est à peine frottée par endroits, dos sans doute un peu insolé, intérieur sinon frais et propre, cela reste un bon exemplaire, signature de l'ancien propriétaire sur la première page‎

‎Les jeux psychotiques dans la famille , Traduit de l'italien par Laure Houllier et Sarah Napolitano‎

‎Editions E.S.F. , Sciences Humaines Appliquées Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1990 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur orange grand In-8 1 vol. - 322 pages‎

‎ 1ere édition française, 1990 Contents, Chapitres : 1. La prescription invariable : Les méthodes paradoxales se révèlent insatisfaisantes - L'invention de la prescription invariable - La convocation des parents seuls et la prescription du secret - La prescription des disparitions - 2. Comment émergent les premiers repérages des phénomènes récurrents à partir de l'usage de la prescription : L'imbroglio - L'instigation - Le jeu du couple parental et les modalités de l'implication du patient désigné - 3. Modélisation des processus psychotiques : La métaphore du jeu - La construction de modèles diachroniques - Le processus anorexique dans la famille - Quelques observations sur les comportements psychotiques infantiles - Les psychoses de l'adolescence et le pat du couple - Quand un enfant est mis au monde comme manoeuvre dans le jeu du couple - 4. L'expérimentation des méthodes thérapeutiques : Conduite des séances et processus thérapeutique - En séance, comment prendre congé du patient désigné - La construction des modèles synchroniques - Autothérapie du couple parental - Thérapie et changement - La porte verrouillé du pat du couple - 5. Au-delà du modèle systémique : Acquérir la pensée multidimensionnelle - Bibliographie - La thérapie familiale a été développée aux États-Unis dans les années 1950 et 1960 par plusieurs thérapeutes, dont Don Jackson, Salvador Minuchin, Jay Haley, Carl Whitaker, Virginia Satir, Murray Bowen et Nathan Ackerman. Cette approche a été importée en Europe dans les années 1970, par des psychiatres italiens (Mara Selvini Palazzoli, Maurizio Andolfi) et belge (Mony Elkaïm). Elle s'est ensuite largement diffusée en France (avec des figures comme Robert Neuburger et Serge Hefez) et dans les différents pays européens et a été appliquée dans les institutions médico-sociales et psychiatriques. (source : Wikipedia) légères pliures aux coins des plats de la couverture, notamment au coin supérieur gauche du plat inférieur, intérieur à peine corné sur quelques pages en fin d'ouvrage, intérieur sinon frais et propre, cela reste un bon exemplaire‎

‎Le magicien sans magie ou comment changer la condition paradoxale du psychologie dans l'école,‎

‎ESF, Sciences humaines appliquées, 1987, 143 pp., broché, un nom ne première page, couverture un peu défraîchie, bon état général.‎

‎Ordre social et éducation. 26 e session. Nice 1934. Compte rendu in extenso des cours et conférences.‎

‎Couverture souple. Broché. 550 pages. Papier bruni.‎

‎Livre. Chronique Sociale de France. Lyon, 1934.‎

‎"Le travail scolaire - ""Education 128"" n°286"‎

‎Nathan. 2003. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 127 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎Possible envoi de l'auteur sur le 1er contreplat. Classification Dewey : 370-Education‎

‎NOUVEAU MATH OUTIL CM2‎

‎MAGNARD. VERS 2006. In-4. Cartonné. Bon état, Couv. convenable, Coiffe en pied abîmée, Intérieur frais. 191 pages. Nombreuses illustrations,photos, figures et tableaux en couleurs et noir et blanc, dans le texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎Pour chaque séquence : des activités de découverte, d'application de difficulté croissante, un mémento, du calcul mental + des pages dévaluation et de remédiation, + de nombreuses situations-problèmes + des pages culturelles pour mobiliser les connaissances dans d'autres disciplines. Classification Dewey : 370-Education‎