DIDIER et Cie. 5ème édition. 1857. In-8. Relié plein cuir. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Quelques rousseurs. 493 pages. Frontispice en couleurs, avec serpente. Nombreuses illustrations en noir et blanc, dans le texte. Quelques cartes colorées, en doubles-planches. Relié plein maroquin, avec filets dorés sur le dos et les plats. Quelques légères épidermures.. . . . Classification Dewey : 370-Education
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Paris Didier 1843
In-12 (178 x 115 mm), chagrin marron, pièce de titre, dos lisse et plats ornés or et à froid, tranches dorées (reliure d'époque). Illustré de 4 lithographies hors-texte de Louis Lassalle et Cattier. (dos passé, quelques défauts, rousseurs). // 12o (178 x 115 mm), brown shagreen, title label, smooth spine and covers tooled in gilt and blind, gilt edges (contemporary binding). Illustrated with 4 lithographs by Louis Lassalle and Cattier. (spine faded, some defects, brownings).
EDITIONS ENCRE VIOLETTE. 2007. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 35 pages - page de titre illustré.. . . . Classification Dewey : 370-Education
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BORDAS PEDAGOGIE. 1978. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 139 pages illustrées de nombreuses photos et croquis en noir et blanc - couverture illustrée d'une photo en couleur.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
BORDAS. 1989. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 123 pages illustrées de nombreuses photos en noir et blanc - Couverture illustrée d'une photo couleur.. . . . Classification Dewey : 370-Education
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Distribooks Inc 2000 264 pages 28x1 2x20 8cm. 2000. Broché. 264 pages.
Bon état
BORDAS. 2002. In-4. Broché. Etat d'usage, Coins frottés, Dos frotté, Intérieur frais. 256 pages augmentées de nombreuses illustrations en couleurs - coiffes frottées.. . . . Classification Dewey : 370-Education
COLLECTION Classification Dewey : 370-Education
Bordas. 2000. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 175 pages. Nombreuses photos et illustrations en couleurs dans le texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education
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broché - 14x23 - 139 pp - 1946 - nouvelles éditions latines, Paris.
collection les éducateurs sociaux de l'Allemagne moderne"
Paris, Fernand Sorlot, coll. « Les éducateurs sociaux de l'Allemagne moderne » 1943 In-8. Broché, couverture imprimée, 342 pp. Bon exemplaire
Bon état d’occasion
Fondo de Cultura Economica Colección Popular Broché 2007 In-12 (11 x 17 cm), broché, 122 pages, texte espagnol ; coiffes et coins frottés, des marques d'usage sur la couverture, par ailleurs bon état général. Livraison a domicile (La Poste) ou en Mondial Relay sur simple demande.
L'Harmattan - PUSAF. 1988. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 223 pages. Etiquette de code sur le dos. Tampon et annotations de bibliothèque en page de titre.. . . . Classification Dewey : 370-Education
'Le bilan de 30 années d'enseignement supérieur dans l'ancienne Afrique noire française est un gâchis considérable.' (...) Classification Dewey : 370-Education
Erlangen, 1912 101pp., 23cm., Doctoral Dissertation ("Inaugural-Dissertation zur Erlangung der Doktorwürde der hohen philosophischen Fakultät der kgl. Bayer. Friedrich-Alexanders-Universität zu Erlangen"), stamp at recto and verso of title page, text is clean and bright, O115255
PRIVAT. 1973. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 160 pages - 2eme plat contreplié. . . . Classification Dewey : 370-Education
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Teixeira-Castex Valérie, Teixeira Jean-Joël
Reference : RO30344606
(2015)
ISBN : 2218990644
Hatier. 2015. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 112 pages. Nombreuses illustrations en couleur et en noir et blanc, dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education
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CENTRE DE DOCUMENTATION UNIVERSITAIRE. 3ème édition.. 1965. In-4. Broché. Bon état, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 251 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Les Cours de Sorbonne. Préface de L. Landré. Le verbe, le substantif, les articles,l'adjectif, les démonstratifs... Classification Dewey : 370-Education
Paris, Flammarion, 1949 ; plaquette in-8°, plein cartonnage souple de l' éditeur illustré en couleurs au 1er plat, 2ème plat bleu ; 12 feuillets non chiffrés; très rares piqûres.Texte de A. Tellier illustré de dessins en couleurs de Michel Deleau (pour les pages 3, 9, 12) et d' André Pec (pour toutes les autres).
1ère édition.Collection " Albums du Père Castor ". (GrMG)
UNIVERSITE DE PARIS / SOCIETE FRANCAISE DES ELECTRICIENS. 1968. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos abîmé, Intérieur frais. 87 pages. Nombreux schémas en noir et blanc, dans le texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education
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Christian Gordefroy. 1984. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 191 pages. . . . Classification Dewey : 370-Education
Traduit par Virginie Puschmann Classification Dewey : 370-Education
P., La Dispute, 1997, in-8°, 251 pp, biblio sélective, broché, bon état
Un cycle de l'histoire du système français qui avait débuté au tournant des années cinquante/soixante, s'achève aujourd'hui. La plupart des élèves parviennent au terme du premier cycle de l'enseignement secondaire, tandis que les effectifs lycéens et étudiants ont effectué un bond spectaculaire. L'objectif que 80 % de chaque classe d'âge atteignent le niveau du baccalauréat ne paraît plus irréaliste. Cette étape franchie invite au bilan. Celui qui est présenté ici a bénéficié de la collaboration de quelques-uns des meilleurs spécialistes de la sociologie de l'éducation et de l'emploi. Il privilégie le point de vue des élèves et des familles, et donc de la réussite scolaire. Qui réussit ? Comment réussit-on ? La réussite scolaire est-elle indispensable à une vie professionnelle et sociale accomplie ? Il traite de la crise scolaire aujourd'hui et de son dépassement. Utilisant les connaissances les plus récentes pour répondre à la question controversée de l'efficacité du système éducatif, il s'adresse aux étudiants, aux parents et aux professionnels ou acteurs du système éducatif.
ESF Editeur 1999 16x24x1cm. 1999. Broché. 141 pages. Bon Etat intérieur propre
ESF Editeur 1981 16x24x1cm. 1981. Broché. 125 pages. Bon Etat intérieur propre
Presses universitaires de france 1965 collection que sais je. poche. 1965. Broché. 127 pages. Bon Etat
Paris: Fernand Nathan, [1955] in-8, 240 pages. Bibliographie. Broché, bas de la couverture et des premières pages un peu rogné par un travail d'insectes, autrement bon état. Cachet. Edition originale. Problèmes de pédagogie par le Directeur du Service Pédagogique de l'A.O.F.
Le livre de l'instituteur d'Afrique noire. Guide pédagogique et pratique des écoles africaines (Paris: Fernand Nathan, [1955]) [M.C.: Afrique noire, éducation, pédagogie, A.O.F.]