PETIT BIBLIOTHEQUE PAYOT. 1974. In-12. Broché. Bon état, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 218 pages. Quelques figures en noir et blanc dans le texte.. . . . Classification Dewey : 331-Métiers
Reference : RO20050784
Administration, langage et formation. Avant-propos de B. Honoré. Classification Dewey : 331-Métiers
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Librairie Plon 1950 in8. 1950. Broché. Sixième volume de la collection 'La Formation de l'Europe' de Gonzague de Reynold publié en 1950 qui analyse le rôle et la place du monde russe dans le processus de formation de la civilisation européenne
Etat correct rousseurs pages jaunies intérieur propre
Routledge & Kegan Paul Books 1982 264 pages 14 224x2 54x21 59cm. 1982. Cartonné jaquette. 264 pages. Publié en 1983 cet ouvrage examine les problèmes de formation des concepts dans les sciences sociales particulièrement en sociologie à partir d'une perspective réaliste de la philosophie des sciences. Il synthétise et compare différentes approches (rationalisme réalisme marxisme positivisme herméneutique individualisme) à la formation conceptuelle
Très bon état intérieur propre bonne tenue
Institut romand des sciences politiques 2002 in8. 2002. Broché.
Etat correct livre déformé intérieur propre
Ministère de l'éducation nationale in4. Sans date. Broché.
Bon Etat
Centre International d'Etudes de la Formation Religieuse, Bruxelles. 1957. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 806 pages pour les 4 numéros. Recueil. Papier encollé sur le dos, le consolidant. Quelques tampons de bibliothèque.. . . . Classification Dewey : 248-Vie chrétienne et méditations
Revue internationale de formation religieuse. Sommaire: André Godin, S. J., Centre International d'Études de la Formation Religieuse, Bruxelles (Belgique), Psychologie religieuse au service des éducateurs : travaux et orientations. François Duyckaerts, Professeur de psychologie à V Université de Liège (Belgique), Psychologie et vie religieuse de l’enfant et de l’adolescent. Albert Dondeyne, Professeur à V Université Catholique de Louvain (Belgique), Éducation religieuse et monde moderne. Soeur Marie-André du Sacré-Coeur, des Soeurs Blanches de Notre-Dame d’A frique, Sceaux (France), Pierres d’attente et obstacles dans les cultures d’Afrique Noire. Son Excellence Monseigneur Gabriel-Marie Garrone Archevêque de Toulouse (France), Originalité d’une pédagogie du développement de la Foi. Prof. Gesualdo Nosengo, Président National de VAssociation des Professeurs de VEnseignement Moyen, Rome (Italie), La formation de toute la personne. Frère Vincent Ayel, F. S. C., Directeur de la revue « Catéchistes », Paris (France), Caractère a progressif » de la Catéchèse. Pierre Ranwez, S. J., Directeur adjoint du Centre International d'Études de la Formation Religieuse, Bruxelles (Belgique), Le rôle de la famille dans la formation religieuse. Willem Bless, S. J., Directeur du « Katechetisch Centrum Canisianum », Maastricht ( Hollande ), Le rôle de l’école dans la formation religieuse de la jeunesse. Prof. Dr. Jean Beckmann, S. M. B., Directeur de la Nouvelle Revue de science missionnaire, Schôneck (Suisse), La catéchèse missionnaire autrefois et aujourd’hui. N. Antoine, des Pères Blancs, Beaumont-sur-Oise (France), Formation catéchétique en vue de l’Afrique Noire. Prof. Lechard Johannesson Stockholm (Suède), La nécessité d ’imprégner d ’esprit chrétien la vie culturelle. Pierre Faure, S. J., Directeur du Centre d'Études Pédagogiques, Paris (France), Enseignement des lettres et formation religieuse. Robert de le Court, S. J., Préfet Général des Études, Bruxelles (Belgique), Culture historique et formation religieuse... Classification Dewey : 248-Vie chrétienne et méditations