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ROMAINS Jules. [Rodin. Maillol.]
PROBLEMES D'AUJOURD'HUI.
Paris, Editions Kra (collection Regards, n° 2), (16 mars) 1931. In-12 (187 x 122 mm), broché, 224 pages, couverture rempliée.
Reference : 8031
Edition originale tirée à 2162 exemplaires numérotés. L'un des 1800 sur vélin. [8031]
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5 book(s) with the same title
Problèmes d'aujourd'hui N° 27. Les problèmes municipaux. Programme du parti socialiste.
Couverture souple. Broché. 62 pages. Légèrement défraîchi.
Livre. Editions de la liberté, 1947.
Problèmes d'aujourd'hui N° 15. Daniel Mayer : sur les ondes.
Couverture souple. Broché. 32 pages. Légèrement défraîchi.
Livre. Editions de la liberté, 1945.
Problèmes d'aujourd'hui N° 19. Qu'est ce que les nationalisations ?
Couverture souple. Broché. 28 pages. Légèrement défraîchi.
Livre. Editions de la liberté, 1946.
Dialogue n°55 - 1/1982 - Liberté de presse - Les américains face à eux-mêmes - Pour l'espace: un camion - L'enseignement aux USA: problèmes d'aujourd'hui - A chauqe réponse questions nouvelles - Ouvrir à tous les portes du savoir - Savoir être ou etc.
Dialogue. 1982. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Papier jauni. 80 pages, nombreuses photos et illustrations en couleur et en noir et blanc dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues
Sommaire: Liberté de presse - Les américains face à eux-mêmes - Pour l'espace: un camion - L'enseignement aux USA: problèmes d'aujourd'hui - A chauqe réponse questions nouvelles - Ouvrir à tous les portes du savoir - Savoir être ou savoir-faire ? - Peintures en photo couleur - Portfolio: Sculpture en acier le mécénat de l'entreprise - nature, contraictions et portée du populisme - Hemingway: un original bien américain - La famille en mutation - etc. Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues
Partisans n°39- Octobre-Décembre 1967- Pédagogie: éducation ou mise en condition?-Sommaire: Pédagogie ou mise en condition? par Emile Copfermann- Les problèmes pédagogiques aujourd'hui par Arnould Clausse- Contribution à la psychanalyse de l'école en tant
Rédaction-administration. 1967. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. défraîchie, Dos fané, Papier jauni. 145 pages. Coins frottés. Quelques rousseurs. Quelques accrocs au dos. Légères pliures en plats. Couverture jaunie.. . . . Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues
Sommaire: Pédagogie ou mise en condition? par Emile Copfermann- Les problèmes pédagogiques aujourd'hui par Arnould Clausse- Contribution à la psychanalyse de l'école en tant qu'institution par Peter Furstenaü- Possibilités éducatives de la classe coopérative par Fernand Oury- Pour une collectivité active par Geneviève Gourdain- Régorme et révolution par Michel Faligand-etc. Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues
