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FRAPIE Léon
La maternelle
In 8 broché, couverture illustrée en couleurs de POULBOT. Faux-titre, titre, frontispice, titre illustré, 126 pages, texte sur 2 colonnes, illustrations dans le texte de POULBOT. Paris Calmann Lévy éditeur. Collection illustrée.
Reference : 12480
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Charbonnel
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5 book(s) with the same title
Les petits à la maternelle - Sommaire: 1. Aménager l'entrée en maternelle, 2: Une école maternelle, un diversité de classes, 3: L'organisation de la maternelle, 4: Les adultes dans l'école maternelle, 5: Une journée de classe etc.
Syros Alternative. 1992. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 133 pages.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Sommaire: 1. Aménager l'entrée en maternelle, 2: Une école maternelle, un diversité de classes, 3: L'organisation de la maternelle, 4: Les adultes dans l'école maternelle, 5: Une journée de classe, 6: Avec les enfants ordinaires, 7: Mais vous n'avez pas parlé de la propreté! etc. Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Règlemens de la Société de Charité Maternelle.
In-8, broché sous couture, (2), 12 p., (1) f. blanc. Paris, de l'imprimerie d'Everat, 1816
Edition mise au courant des nouvelles institutions issues de la Restauration. La société est placée sous le patronage de la duchesse d'Angoulême. La vignette de titre porte les emblèmes de la royauté.La Société de Charité Maternelle a été fondée par Anne-Françoise de Fougeret en 1788 sur le modèle de la Société philanthropique et Marie-Antoinette en devint la présidente. Les statuts furent déposés le 17 février 1789. La société connut un essor rapide et traversa les différents régimes.Institution fondée par des femmes pour les femmes, elle avait comme objectif de combattre leffroyable mortalité qui frappait les enfants trouvés, en contribuant à faire diminuer labandon et en délivrant des secours aux mères pauvres pendant les couches et les deux premières années de vie du bébé."La Société de Charité Maternelle a été établie par des femmes, parce que ce sont elles que la Providence a plus particulièrement appelées au secours de lenfance et des mères indigentes, et que leur sensibilité doit leur faire plus facilement surmonter les dégoûts attachés aux détails de la misère" (p. 7-8).Très rare: WorldCat ne recense que deux exemplaires dans le monde. Aucun en France. Manque à la BnF.Très bon exemplaire, très frais, tel que paru.
Phone number : 33 01 47 07 40 60
L’école maternelle la classe enfantine
L’école maternelle la classe enfantine Album de constructions enfantines. Ouvrage précédé d’une lettre de Melle H.S. BRES petit in 8 carré cartonné, dos pincé toile bleue 190x235mm. Premier plat illustré, titre, 96 pages, illustrations de A.M. LE PETIT Charles DELAGRAVE éditeur sans date. La ville- le village- l’usine- la forêt- la montagne- les champs la rivière- la mer- le ferme- la route. Bon exemplaire
Taramoin - Tradition orale et tradition écrite à l'école maternelle - Nouvelle-Calédonie. Thio, 1984-1998
L'Harmattan, 2018, in-8 br., 211 p., coll. "Portes Océannes", cartes, schémas, tableaux, état de neuf.
"Peuple autochtone de la Nouvelle-Calédonie, les Kanak connaissent un échec dramatique à l'école française. En 1977, ils ne sont que 5,80 % des 241 bacheliers. Dans sa thèse de doctorat, l'auteure montre, en 1990, que la cause de l'échec scolaire des Océaniens, dont les Mélanésiens, est le passage de leur langue maternelle non écrite à une langue d'enseignement écrite. En 1997 et 1998, l'application positive de ses propositions dans une école maternelle à Thio permet d'affirmer que le plurilinguisme et le pluriculturalisme précoces sont possibles avec une langue maternelle à tradition orale, le français langue seconde adapté à la tradition orale, et l'anglais sous forme de comptines. Quel que soit le choix du peuple calédonien le 4 octobre 2020, la langue française demeurera le lien sociolinguistique fédérateur de toutes les ethnies de la Nouvelle- Calédonie. Enfin, le titre de l'ouvrage, Taramoin, est le prénom de l'institutrice kanak qui a participé à l'application des propositions." Voir le sommaire sur photos jointes.
PSYCHOLOGIE & EDUCATION N° 8 - G. Sindou : Images de soi et adaptation scolaire chezs des enfants de parents divorcés. A. baudrit et J. Dillenbourg : Une étude sur les styles cognitifs à l'ecole maternelle. Les contacts corporels a l'école maternelle
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. MARS-AVRIL 1992. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 125 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Sommaire : G. Sindou : Images de soi et adaptation scolaire chezs des enfants de parents divorcés. A. baudrit et J. Dillenbourg : Une étude sur les styles cognitifs à l'ecole maternelle. Les contacts corporels a l'école maternelle enfant/maitresse et maitresse/enfant. Classification Dewey : 150-Psychologie
