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PSYCHOLOGIE & EDUCATION N° 11 - Alan J. Marsh : La psychologie scolaire dans la communauté européenne. Docteur Geoff Lindsay : Le service de psychologie de Sheffield : un exemple de psychologie de l'éducation en Angleterre et au Pays de Galles.
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. DEC 92 - JANV 93. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 165 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Sommaire :Alan J. Marsh : La psychologie scolaire dans la communauté européenne. Docteur Geoff Lindsay : Le service de psychologie de Sheffield : un exemple de psychologie de l'éducation en Angleterre et au Pays de Galles. Helmut Heyse : Voies de développement d'une psychologie scolaire en Allemagne pour les années 90. Jean-Claude Guillemard : Diversité culturelle et intégration : le role des psychologues scolaires. Classification Dewey : 150-Psychologie
PSYCHOLOGIE & EDUCATION - N° 11 - DECEMBRE 1992 JANVIER 1993 - PANORAMA EUROPEEN DE LA PSYCHOLOGIE SCOLAIRE
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 1992 -1993. In-12. Broché. Parfait état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 165 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
la psychologie scolaire dans la communaute européenne / le service de psychologie de Sheffield : un exemple de psychologie de l'éducation en Angleterre et au pays de Galles / voies de développement d'une psychologie scolaire en Allemagne pour les années 90. / Sympossium de psychologie scolaire 2ième congrès européen de psychologie Budapest Hongrie Juillet 1991 Classification Dewey : 150-Psychologie
PSYCHOLOGIE & EDUCATION - N° 12 - MARS AVRIL 1993 - TRADITION ET MODERNITE - ORTHOGRAPHE IDENTIFICATION - PSYCHOLOGIE ET CONSIENCE - CONSERVATIONS ET ANGOISSES - LA CONNAISANCE DU CORPS
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 1993. In-8. Broché. Parfait état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 116 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
L'orthographe comme reflet d'identification / l'influence des relations affectives intra familiales sur le développement psychologique de l'enfant africain / psychologie scientifique et totalité de l'homme / conservation de la substance, permanence de l'objet interne et angoisses corporelles Classification Dewey : 150-Psychologie
PSYCHOLOGIE & EDUCATION N° 12 - M'Baisso Adoum : L'influence des reltions affectives intra-familiales sur le développement psychologique de l'enfant africain. Gerard Tymoigne : L'orthographe comme reflet d'identification. Michel Savigny : psychologie
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. MARS-AVRIL 1993. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 116 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Sommaire : M'Baisso Adoum : L'influence des reltions affectives intra-familiales sur le développement psychologique de l'enfant africain. Gerard Tymoigne : L'orthographe comme reflet d'identification. Michel Savigny : psychologie scientifique et totalité de l'homme. Jean-Luc Proust : Conservation de la substance. Classification Dewey : 150-Psychologie
PSYCHOLOGIE & EDUCATION N° 13 - Jean-Paul Gaillard : Le temps pour comprendre : biologie du lien pédagogique. Philippe Guimard : Les processus et stratégies orthographiques chez l'enfant. Jean-Marie Cans : Entre histoire et histoires. Bertrand Troadec
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. JUIN-JUILLET 1993. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 104 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Sommaire : Jean-Paul Gaillard : Le temps pour comprendre : biologie du lien pédagogique. Philippe Guimard : Les processus et stratégies orthographiques chez l'enfant. Jean-Marie Cans : Entre histoire et histoires. Bertrand Troadec : Evaluer pour prevenir l'échec. Classification Dewey : 150-Psychologie
PSYCHOLOGIE & EDUCATION N° 14 - Jean Bergeret : le passage à l'acte et la violence chez l'enfant cet adolescent. Pierre Kammerer : Du passage a l'acte aux conduites symboliques et de la déliquance à l'insoumission. Robert J. Sternberg : Une théorie
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. SEPT-OCT 1993. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 128 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Sommaire : Jean Bergeret : le passage à l'acte et la violence chez l'enfant cet adolescent. Pierre Kammerer : Du passage a l'acte aux conduites symboliques et de la déliquance à l'insoumission. Robert J. Sternberg : Une théorie de la créativité. Classification Dewey : 150-Psychologie
PSYCHOLOGIE & EDUCATION N° 15 - Infection a VIH chez l'enfant. Etat des connaissances et impact sur l'école par Florence Veber. Prévention du Sida à l'école : Role des organisations internationales et situation dans plusieurs pays européens
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. NOV-DEC 1993. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 188 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Sommaire : Infection a VIH chez l'enfant. Etat des connaissances et impact sur l'école par Florence Veber. Prévention du Sida à l'école : Role des organisations internationales et situation dans plusieurs pays européens par Jean-Claude Guillemard. Le sida et l'école : perspectives nord-américaines. Classification Dewey : 150-Psychologie
PSYCHOLOGIE & EDUCATION - N°15 - NOVEMBRE DECMEBRE 1993 - NUMERO SPECIAL ECOLE ET SIDA
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 1993. In-8. Broché. Parfait état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 188 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Infection à VIH chez l'enfant / prévention du sida à l'école / perspectives nord américaines / attitudes et connaissances / recherches en Roumanie Classification Dewey : 150-Psychologie
PSYCHOLOGIE & EDUCATION N° 16 - Teresa Blicharski et F. Francis Strayer : l'éthologie sociale des relations interpersonnelles chez les jeunes enfants. Yves Prêteur, Eva Louvet-Schmauss : Image de soir scolaire et acquisition de la lecture/écriture
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. MARS 1994. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 103 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Sommaire : Teresa Blicharski et F. Francis Strayer : l'éthologie sociale des relations interpersonnelles chez les jeunes enfants. Yves Prêteur, Eva Louvet-Schmauss : Image de soir scolaire et acquisition de la lecture/écriture chez des enfants de cours préparatoire. Représentations de l'enfant par les parents et image de soi de l'enfant de 6 ans. Classification Dewey : 150-Psychologie
PSYCHOLOGIE & EDUCATION N° 17 - Jacques Rousvoal : Sexe et scolarité. Bernard Jumel : L'incidence de l'apprentissage de la lecture et de l'écriture sur l'efficience dans une épreuve graphique d'organisation perceptive. Claudette Gravaud, Jean-Claude
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. JUIN 1994. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 96 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Sommaire : Jacques Rousvoal : Sexe et scolarité. Bernard Jumel : L'incidence de l'apprentissage de la lecture et de l'écriture sur l'efficience dans une épreuve graphique d'organisation perceptive. Claudette Gravaud, Jean-Claude Reinhardt : L'espace-coin chez le jeune enfant scolarisé en école maternelle. Classification Dewey : 150-Psychologie
PSYCHOLOGIE & EDUCATION N° 18 - Pierre Mounoud : L'émergence de conduites nouvelles. Bertrand Troadec : Demi-Tahitien : Tahitien et demi a la fois ?. Ludovic Gaveau : Du désir de savoir au désir d'apprendre. Dominique Guichard : Le court-circuit
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. SEPTEMBRE 1994. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 106 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Classification Dewey : 150-Psychologie
PSYCHOLOGIE & EDUCATION N° 18 - SEPTEMBRE 1994
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 1994. In-8. Broché. Parfait état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 106 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
systèmes de connaissances : l'émergence de conduites nouvelles : rapports dialectiques entre systèmes de connaissances / identité à Tahiti : une approche psychologique de l'identité polynésienne aujourd'hui / désir d'apprendre : une étude psychanalytique / le court-circuit transgénérationnel Classification Dewey : 150-Psychologie
PSYCHOLOGIE & EDUCATION - N°19 - DECEMBRE 1994
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 1994. In-8. Broché. Parfait état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 88 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
entre deux culturel de l'élève de milieu social défavorisé : espace transitionnel ou impasse ? / environnement social et socialisation des adolescents : une comparaison entre douze écoles secondaires au Québec / la mémorisation d'un cours sur la mémoire : une expérience pleine d'enseignements / Afrique famille et délinquance Classification Dewey : 150-Psychologie
PSYCHOLOGIE & EDUCATION N° 19 - Huguette Caglar : L'entre-deux culturel de l'élève de milieu social défavorisé : espace traditionnel ou impasse ?. Michel Claes: Environnement social et socialisation des adolescents. Jean-Paul Fischer : La mémorisation
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. DECEMBRE 1994. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 88 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Sommaire : Huguette Caglar : L'entre-deux culturel de l'élève de milieu social défavorisé : espace traditionnel ou impasse ?. Michel Claes: Environnement social et socialisation des adolescents. Jean-Paul Fischer : La mémorisation d'un cours sur la mémoire: une expérience pleine d'enseignements Classification Dewey : 150-Psychologie
PSYCHOLOGIE & EDUCATION N°1 - Charles Gardou : De la loi à sa mise en actes. Eric Graff : Les effets possibles de la loi sur le handicap. Aide a l'adaptation et a l'intégration scolaire, le role du psychologue à l'école, des exemples de pratiques.
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 2006. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 96 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Sommaire :Charles Gardou : De la loi à sa mise en actes. Eric Graff : Les effets possibles de la loi sur le handicap. Aide a l'adaptation et a l'intégration scolaire, le role du psychologue à l'école, des exemples de pratiques. Jean-Claude Guillemard : l'éducation pour tous : un défi pour les psychologues scolaires Classification Dewey : 150-Psychologie
PSYCHOLOGIE & EDUCATION N°1 - Construction et validation d'une échelle de stress spécifique pour les enseignants en école primaire. Laurent Carle : Lecture : Culture, Nature ou Traditions ?. Jean-François Hamon : Types de représentation et contexte
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 2005. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 109 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Sommaire :Construction et validation d'une échelle de stress spécifique pour les enseignants en école primaire. Laurent Carle : Lecture : Culture, Nature ou Traditions ?. Jean-François Hamon : Types de représentation et contexte d'enculturation Classification Dewey : 150-Psychologie
PSYCHOLOGIE & EDUCATION N° 1 - Le père et la paternité dans le mythe moderne de l'enfant. De la prise en compte des découvertes en neurosciences dans la formation des enseignants. Entre l'école et la famille, pour l'enfant, un autre adulte
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 2e TRIMESTRE 1990. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 104 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Sommaire : Le père et la paternité dans le mythe moderne de l'enfant. De la prise en compte des découvertes en neurosciences dans la formation des enseignants. Entre l'école et la famille, pour l'enfant, un autre adulte : le psychologue scolaire. Psychologie de l'éducation et élaboration de la conscience du développement de soi. Classification Dewey : 150-Psychologie
PSYCHOLOGIE & EDUCATION N° 20 - Paul Artis : Apprentissage scolaires, activités cognitives et symbolisation des adolescents dits psychotiques. Ercilia Palacio-Quintin : Education cognitive au préscolaire chez les enfants des milieux socio-économiques
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. MARS 1995. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 101 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Sommaire : Paul Artis : Apprentissage scolaires, activités cognitives et symbolisation des adolescents dits psychotiques. Ercilia Palacio-Quintin : Education cognitive au préscolaire chez les enfants des milieux socio-économiques faibles. Christian Galan : L'importance de l'environnement dans l'apprentissage de la lecture au Japon. Classification Dewey : 150-Psychologie
PSYCHOLOGIE & EDUCATION N° 21 - Bernard Jumel : Repères biographiques. René Demerval : Quelques repères avant de prendre la route. Bernard Schneuwly : de l'importance de l'enseignement pour le développement Vygotsky et l'école. Eliane Fijalkow : Apprendre
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. JUIN 1995. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 110 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Sommaire : Bernard Jumel : Repères biographiques. René Demerval : Quelques repères avant de prendre la route. Bernard Schneuwly : de l'importance de l'enseignement pour le développement Vygotsky et l'école. Eliane Fijalkow : Apprendre a lire-écrire : un processus social. Classification Dewey : 150-Psychologie
PSYCHOLOGIE & EDUCATION N° 22 - Jo Hervé : Re-naissance de la psychologie scolaire ?. Jean-Claude Guillemard : A propos du cinquantième anniversaire de la psychologie française. Georges Masclet : Psychologie scolaire, psychologie de l'éducation
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. SEPTEMBRE 1995. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 101 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Sommaire : Jo Hervé : Re-naissance de la psychologie scolaire ?. Jean-Claude Guillemard : A propos du cinquantième anniversaire de la psychologie française. Georges Masclet : Psychologie scolaire, psychologie de l'éducation ou psychologie ?. Robert Chambaillon : Du Bulletin à Psychologie & Education. Classification Dewey : 150-Psychologie
PSYCHOLOGIE & EDUCATION N° 23 - Robert Chamaillon : Hommage à Zazzo. La collaboration entre les personnels du Réseau d'Aides Spécialisées a l'Elève en Difficulté. Jean-Paul Gaillard : Les liens entre langage analogique et langage digital dans la pratique
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. DECEMBRE 1995. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 101 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Sommaire : Robert Chamaillon : Hommage à Zazzo. La collaboration entre les personnels du Réseau d'Aides Spécialisées a l'Elève en Difficulté. Jean-Paul Gaillard : Les liens entre langage analogique et langage digital dans la pratique enseignante. Adaptation des conduites de communication dans une interaction Classification Dewey : 150-Psychologie
PSYCHOLOGIE & EDUCATION N° 24 - Jacques Fijalkow : Entre labo et terrain : Chercher autrement. Angeline Liva : Centration sur l'enfant au cycle II; Un dispositif de recherche-action en lecture/écriture au cycle II en ZEP. Malika Krouri : Témoignage
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. MARS 1996. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 119 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Sommaire : Jacques Fijalkow : Entre labo et terrain : Chercher autrement. Angeline Liva : Centration sur l'enfant au cycle II; Un dispositif de recherche-action en lecture/écriture au cycle II en ZEP. Malika Krouri : Témoignage d'une femme-relais entre école et famille dans une ZEP. La construction de l'écrit par les enfants scolarisés en 1ere année Classification Dewey : 150-Psychologie
PSYCHOLOGIE & EDUCATION N° 25 - Michel Monville : Introduction. Agnès Florin : Langage et culture. Dominique Peslouan : Stratégies de prévention. Le Maner-Idrissi-Gaïd : objets sexués. Marcel Vallez : Evalutation
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. JUIN 1996. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 87 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Classification Dewey : 150-Psychologie
PSYCHOLOGIE & EDUCATION N° 26 - Alain Laflaquiere : Note sur une omission théorique et clinique : la fonction d e l'adulte. Catherine Metifeu : Pratique professionnelle en psychologie scolaire du suivi psychologique. Claude Malandain : Scolarité
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. SEPTEMBRE 1996. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 93 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Sommaire : Alain Laflaquiere : Note sur une omission théorique et clinique : la fonction de l'adulte. Catherine Metifeu : Pratique professionnelle en psychologie scolaire du suivi psychologique. Claude Malandain : Scolarité et identité. Nicole Bailly : Genèse de la création d'une permanence ouverte aux parents de la ZEP de Sartrouville. Classification Dewey : 150-Psychologie
PSYCHOLOGIE & EDUCATION N° 27 - Bernard Jumel : entre psychologie et pédagogie : un espace pour penser. Jean-Claude Guillemard : Symposium européen de psychologie scolaire. André Esteban : A propos de la psychologie scolaire en Espagne. Francois Gaillard
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. DECEMBRE 1996. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 95 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Sommaire : Bernard Jumel : entre psychologie et pédagogie : un espace pour penser. Jean-Claude Guillemard : Symposium européen de psychologie scolaire. André Esteban : A propos de la psychologie scolaire en Espagne. Francois Gaillard : Pluralité de la psychologie scolaire : le cas suisse. Classification Dewey : 150-Psychologie
