ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 1975. In-8. Broché. Parfait état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 96 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
"A propos des ""injustices de l'intelligence"" / la classification des formes / langage et classe sociale chez l'enfant d'âge préscolaire / ""attentes amicales"" chez les enfants de 8-9 ans / comprendre et aider l'enfant épileptique : quelques propositions Classification Dewey : 150-Psychologie"
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. DECEMBRE 1975. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 96 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Sommaire : EPISTEMOLOGIE DE LA PSYCHOLOGIE SCOLAIRE M. Vial et N. Rafalovich. — A propos des « injustices de l’intelligence » ..PSYCHOLOGIE DE L’ECOLIER L. Lurçat. — La classification des formes .J. Simon. — Langage et classe sociale chez l'enfant d’âge préscolaire. C. Saint-Marc. — « Attentes amicales » chez les enfants de 8-9 ans. G. Bültel. — Comprendre et aider l’enfant épileptique : quelques propositions ..LIVRES NOUVEAUX.DEUILS Classification Dewey : 150-Psychologie
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 1976. In-8. Broché. Parfait état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 110 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Aspects du rabattement : l'indifférence à l'équilibre dans l'espace graphique / la psychologie scoalire a trente ans / le Stycar Vision Test instrument de dépistage des troubles visuels dans les écoles maternelles / précisions sur l'application du WISC Classification Dewey : 150-Psychologie
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. MARS 1976. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 110 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Sommaire : PSYCHOLOGIE DE L’ÉCOLIER L. Lurçat. -— Aspects du rabattement : l’indifférence à l’équilibre dans l’espace graphique .LA VIE DE LA PSYCHOLOGIE SCOLAIRE B. Andrey. — La psychologie scolaire a trente ans ..INSTRUMENTS NOUVEAUX R. Lepez. — Le Stycar Vision Test, instrument de dépistage des troubles visuels dans les écoles maternelles ..TECHNOLOGIE P. Dague. — Précisions sur l'application du WISC ..DOCUMENT Code de déontologie . LIVRES NOUVEAUX REVUES JOURNAL Classification Dewey : 150-Psychologie
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 1976. In-8. Broché. Parfait état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 80 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
La fonction d'orientation. Attitudes des enfatns devant les évennemetns et les situations / conduites temporelles et milieu scolaire. Etude génétique et expérimentale / ce qu'il faut pas faire avec mon test Classification Dewey : 150-Psychologie
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. JUIN 1976. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 80 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Sommaire : PSYCHOLOGIE DE L’ÉCOLIER Tran Thong. — La fonction d’orientation. Attitudes des enfants devant les événements et les situations .PSYCHO-PÉDAGOGIE M. Wittling. — Conduites temporelles et milieu scolaire. Etude génétique et expérimentale ..MÉTHODOLOGIE DE LA PSYCHOLOGIE SCOLAIRE A. Inizan. — Ce qu’il ne faut pas faire avec mon test . .LIVRES NOUVEAUX JOURNAL Le Séminaire - Nouvelles internationales Classification Dewey : 150-Psychologie
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. SEPTEMBRE 1976. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 96 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Sommaire : PIAGET EN QUESTION L. Lurçat avec la collaboration de Mercédès Roc. Préface de René Thom : La genèse de l’espace représentatif selon Piaget. La connaissance des directions verticale et horizontales. RÉÉDUCATION J.M. Malesys. — Contribution à l’étude des troubles de l’organisation perceptive visuelle et à leur rééducation ..INSTRUMENTS NOUVEAUX G. Hontarrède. — Grille pour l'analyse des comportements des élèves - GAC. R. Lepez. — Le test du cycle élémentaire Français -Mathématiques. LIVRES NOUVEAUX .A. Lapierre et B. Aucouturier. — La symbolique du mouvement. Psychomotricité et éducation.REVUES. — Etudes psychothérapiques n° 23 « L’inconscient à l’école » Classification Dewey : 150-Psychologie
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 1976. In-8. Broché. Parfait état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 96 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
"La genèse de l'espace représentatif selon Piaget, la connaissance des directions verticales et horizontales / contribution à l'étude des troubles de l'organisation perceptive visuelle et à leur rééducation / grille pour l'analyse des comportements des élèves GAC / le test du cycle élémentaire français mathématiques / la symbolique du mouvement. Psychomotricité et éducation / etudes psychothérapiques n°23 ""l'inconscient à l'école"" Classification Dewey : 150-Psychologie"
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. DECEMBRE 1976. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 80 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Sommaire : MÉTHODOLOGIE DE LA PSYCHOLOGIE SCOLAIRE J. Levine. — L’enfant malade et les fondements de la psychologie scolaire. LE SÉMINAIRE DE CHAMEROLLES Le premier séminaire de l’A.F.P.S. Thème 1. — Observation de l’enfant .Thème 2. — P. Lefavrais : Techniques et méthodes. d’approche de l’enfant en psychologie scolaire ..— Comment tirer parti des observations de l’environnement ..Thème 3. — La fonction de psychologue scolaire. Thème 4. — G. Argelès : La formation continuée . Classification Dewey : 150-Psychologie
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. MARS 1977. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 80 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Sommaire : LE DIALOGUE DES LECTEURS J. Darriet. — Que faut-il faire avec « Ce qu’il ne faut pas faire d’un test? ». - G. Chauveau. — Mais à quoi sert donc un test d’aptitude à la lecture? ..—A. Inizan. — « Ce qu’il ne faut pas faire avec mon test » (Discussion) . Y. Peire. — La formation des psychologues scolaires à l’Institut de Bordeaux ..C. Masset. — Dépistage précoce des déficients visuels R. Lepez. — Comment choisir un test de dépistage?PSYCHOPHYSIOLOGIE DE L’ECOLIER —M. Auzias. — Concordances et discordances entre latéralité graphique et latéralité usuelle.M. Riquier et H. Courtois. — Le sommeil et la vie de l’enfant. JOURNAL 2e Colloque international de Psychologie scolaire . Classification Dewey : 150-Psychologie
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 1977. In-8. Broché. Parfait état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 79 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
"Que faut il faire avec ""ce qu'il ne faut pas faire d'un test ?"" / mais à quoi sert donc un test d'aptitude à la lecture ? / ce qu'il faut pas faire avec mon test / la formation des psychologues scolaires à l'Institut de Bordeaux / dépistage précoce des déficients visuels / comment choisir un test de dépistage ? / concordances et discordances entre latéralité graphique et latéralité usuelle / le sommeil et la vie dfe l'enfant / 2 ième colloque international de psychologie scolaire Classification Dewey : 150-Psychologie"
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. JUIN 1977. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 80 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Sommaire : Tribune libre Psychologie de l’écolier.Tran-Thong, J. Barbot et M. Bridier. — La fonction d’orientation. L’attitude interrogative chez l’enfant.Psychopédagogie des disciplines scolaires.P. Lefavrais. — Description, définition et mesure de la dyslexie. La psychologie scolaire dans le monde.A. Szeminska. — Du rôle et de la place des psychologues scolaires en Pologne. Instruments nouveaux. P. Dague. Un test de vocabulaire en images : le VOCIM d'Yvonne Légé et Pierre Dague .Livres nouveaux Classification Dewey : 150-Psychologie
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. SEPTEMBRE 1977. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 80 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Sommaire : Epistémologie de la psychologie scolaire. J.F. Moreau. — Le champ pédagogique et la problématique épistémologique de la psychologie scolaire. P. Marc. — Pour une intervention psychosociologique du psychologue à l’école. Psychologie de l’écolier. J. Lévine. — L’écolier dans l’engrenage de l’imaginaire des autres. Etalonnages nouveaux.H. Maury, F. Bâcher, C. Aubert. — Les cubes de Kohs. Etalonnage des conseillers d'orientation ..Livres nouveaux.P. Paillet. —Le psychologue à l’école ..Le bonnet d’âne Classification Dewey : 150-Psychologie
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 1977. In-8. Broché. Parfait état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 80 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Le champ pédagogique et la problématique épistémologique de la psychologie scolaire / pour une intervention psychosociologique du psychologue à l'école / l'écolier dans l'engrenage de l'imaginaire des autres / les cubes de Kohs. Etalonnage des conseillers d'orientation / le psychologue à l'école. Classification Dewey : 150-Psychologie
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 1977. In-8. Broché. Parfait état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 63 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Education et psychologie / l'apport d'Henri Wallon à la psychologie et à la pédagogie / Henri Wallon et la psychologie scolaire / peut on prévenir l'inadaptation scolaire ? / les psychologues dans l'institution scolaire, actions et problèmes actuels / le plaisir de danser des jeunes enfants / psychologie Classification Dewey : 150-Psychologie
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 1978. In-8. Broché. Parfait état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 94 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
L'enfant à la période de latence / Psychothérapie, rééducation et pédagogie de soutien / examiner l'examen psychologique individuel / test de maturité scolaire et apprentissage de la lecture / echec scolaire et origine sociale. Résultats d'une enquête pilote au Portugal / les échelles d'aptitudes pour l'enfant de McCarthy / projet d'organisation de recherches Classification Dewey : 150-Psychologie
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 1e TRIMESTRE 1978. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 94 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Sommaire : PSYCHOLOGIE DE L’ÉCOLIER C. Chiland. — L’enfant à la période de latence. CHANGER L’ÉCOLE J. Levine et M.-T. Lacroix. — Psychothérapie, rééducation et pédagogie de soutien ..ÉPISTÉMOLOGIE DE LA PSYCHOLOGIE SCOLAIRE G. Blanc. — Examiner l’examen psychologique individuel ..PSYCHO-PÉDAGOGIE J. Thouvenot et P. Dague. — Test de maturité scolaire et apprentissage de la lecture. LA PSYCHOLOGIE SCOLAIRE DANS LE MONDE S. Gracio et S. de Miranda. — Echec scolaire et origine sociale. Résultats d’une enquête pilote au Portugal. INSTRUMENTS NOUVEAUX M. Simon. — Les Echelles d’aptitudes pour enfant de McCarthy — (M.S.C.A.). RECHERCHES P. Lefavrais et R. Mariel. — Projet d’organisation de recherches . Classification Dewey : 150-Psychologie
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 1978. In-8. Broché. Parfait état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 79 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
"Réflexions sur les étapes de la temporalisation chez l'enfant de 0 à 6 ans / une réflexion psychosociologique sur la faveur rencontrée par la notion de ""créativité"" / l'épilepsie en crise. Etude de cas Classification Dewey : 150-Psychologie"
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 2e TRIMESTRE 1978. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 80 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Sommaire : Le dialogue des lecteurs ..PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT M. Wittling. — Réflexions sur les étapes de la tempo-ralisation chez l’enfant de 0 à 6 ans. REFLEXION PSYCHOSOCIOLOGIQUE P. Marc. —- Une réflexion psychosociologique sur la faveur rencontrée par la notion de « créativité ». ETUDE DE CAS R. Chamballon. — L'épilepsie en crise. Etude de cas Classification Dewey : 150-Psychologie
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 1976. In-8. Broché. Parfait état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 156 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Théories et pratiques en psychologie scolaire / essai d'appréhension de l'organisation du champ sémantique des élèves de S.E.S / réflexion sur un G.A.P.P son rôle son fonctionnement / essais d'analyse des effets d'une pratique psychologique le test collectif / face à l'échec scolaire, des groupes semi-autonomes pour aller vers une pédagogie de la réussite / le TISS test d'intérêt pour les situations scolaires Classification Dewey : 150-Psychologie
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 3e-4e TRIMESTRE 1978. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 156 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Sommaire : Tribune libre ..Vous lirez dans ce numéro..REFLEXIONS SUR LA PRATIQUE J.C. Guielemard. -- Théories et pratiques en psychologie scolaire .PSYCHOLOGIE DE L’ENFANT R. Agati-Colomban et B. Andrey. — Essai d’appréhension de l’organisation du champ sémantique des élèves de S.E.S..CHANGER L’ECOLE J. Rousvoal. — Réflexion sur un G.A.P.P., son rôle, son fonctionnement .EPISTEMOLOGIE DE LA PSYCHOLOGIE SCOLAIRE J.P. Barbier. — Essais d’analyse des effets d’une pratique psychologique : le test collectif. PROJETS DE RECHERCHES D. Pasquier. — Face à l’échec scolaire, des groupes semi-autonomes pour aller vers une pédagogie de la réussite .INSTRUMENTS NOUVEAUX D. Pasquier. — Le TISS, test d’intérêt pour les situations scolaires .INFORMATIONS Classification Dewey : 150-Psychologie
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 1979. In-8. Broché. Parfait état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 150 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
"Les psychologues scolairs de l'Isère - extraits des journées d'études de Grenoble ""sur la communication"" / communication de Paul Watzlawick / la communication dans le système scolaire / notes introduuctives pour une approche systémique de la psychologie dans l'école / réflexion sur un G.A.P.P son rôle son fonctionnement 2ieme partie expérience réalisée au cours de l'année scolaire 1977 1978 / propos sur le rythme / mode et magie en matière d'éducation sexuelle Classification Dewey : 150-Psychologie"
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 1e-2e TRIMESTRE 1979. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 150 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Sommaire : Vous lirez dans ce numéro .LES JOURNEES DE GRENOBLE 1978 .«Les psychologues scolaires de l’Isère. — Extraits des journées d’études de Grenoble « sur la communication ». —Communication de Paul Watzlawick. —M. Lucchini et L. D’Ettore : la Communication dans le système scolaire .—P. Burille-Y. Rey : Notes introductives pour une approche systémique de la psychologie dans l’école. CHANGER L’ECOLE J. Rousvoal. — Réflexion sur un G.A.P.P., son rôle, son fonctionnement. 2e partie : expérience réalisée au cours de l’année scolaire 1977-1978..RECHERCHES M. Wittling. — Propos sur le rythme. P. Marc. — Mode et Magie en matière d’Education sexuelle. Classification Dewey : 150-Psychologie
BULLETIN DE L ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOL. 1979. In-12. Broché. Parfait état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 231 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Epistémologie de la psychologie scolaire / changer l'école / champ théorique de la psychologie scolaire . PHOTO DU SOMMAIRE Classification Dewey : 150-Psychologie
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 1980. In-8. Broché. Parfait état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 80 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
auteur de l'événement naissance / le pouvoir est il sur tous les chemins / un service de psychologie de l'éducation / effet thérapeutique et pédagogique de prise en charge destinées à des enfants chez lesquels les traits déficitaires et psychotiques s'intriquent à des degrès divers / test de lecture pour cours préparatoire Classification Dewey : 150-Psychologie