Nathan 1991 27x21x1cm. 1991. Broché.
French édition - quelques marques de lecture et/ou de stockage mais du reste en bon état de lecture - Expédition soignée sous blister dans une enveloppe a bulles
Longman 1982 88 pages 14x0 8x20 4cm. 1982. Broché. 88 pages.
Etat correct
Chambers Harrap Pub. Ltd 2010 14x2 2x22 4cm. 2010. Broché.
Etat correct
Nicolas Françoise Vayssières Frédérique
Reference : 500131671
(2019)
ISBN : 9782047357347
BORDAS 2019 64 pages 18 2x25 6x0 6cm. 2019. Broché. 64 pages.
Très bon état
avec quelques réflexions sur un écrit de M l’abbé Bautain intitulé de l’enseignement de la philosophie en France au 19ème siècle,in 12 broché,Faux-titre,titre,264 pages, XXII,84 pages,1 feuillet de table des matières A Metz de l’imprimerie de Pierrot 1833,couverture légèrement poussiéreuse.Edition originale
Nicolas Jury Daniel Meur Michel Pullicino Guillaume Saget Albert Terras Pierre-François Thomas
Reference : 500139220
(2015)
ISBN : 9782091638898
NATHAN SCOLAIRE 2015 208 pages 15x1 6x20 8cm. 2015. Broché. 208 pages.
Très bon état
Paris, Perrin 1912 vii + 530pp., br.orig., qqs.rousseurs, 34e éd., bon état
Perrin, 1928 12 x 18,5, 530 pp., broché, Bon état - couvertures défraîchies, dos usagé (1 collant), 46ème édition
Format 24 x 29 cm, 718 pages, coédition Editions Labor et Musée d’Eben 2003, poids 3 Kg. « Histoire de l’enseignement à travers les communautés villageoises et l’organisation des écoles depuis les origines jusqu’au pacte scolaire de 1958. » Avant propos de Frédéric Close. Sommaire : 1_ L’école en Belgique. Jalons marquants. 2_ Eben-Emael. 3_Wonck. 4_ Bassenge. 5_ Roclenge. 6_ Boirs. 7_ Glons. Index. Frais d’envoi pour l’étranger me contacter.
« A partir du vécu quotidien des habitants de la vallée du Geer, c’est toute l’histoire mouvementée des écoles primaires rurales depuis l’Ancien Régime jusqu’au Pacte scolaire que les auteurs retracent. Ils décrivent avec rigueur et humanité comment le projet éducatif de l’Etat central a bouleversé la société traditionnelle attachée à sn terroir, à ses rites et à ses traditions. Une histoire passionnante, des récits parfois émouvants, 472 illustrations surprenantes et attachantes retracent la mise en place progressive des réseaux scolaires : un récit historique qui éclaire l’actualité. Cet ouvrage se feuillette comme un album de famille en renvoyant le lecteur vers ses souvenirs d’enfance, en stimulant sa propre mémoire confrontée au charme des illustrations et au piquant de certaines situations réelles. » ( texte 4ème de couverture). MC : école, enseignement, scolaire, Belgique, Wallonie.
Phone number : 06 37 04 36 50
Nicole Gauthier Catherine Guigon Maurice-Antoine Guillot
Reference : 104093
(1987)
ISBN : 2864850761
France loisirs 1987 311 pages in8. 1987. cartonné jaquette. 311 pages.
Bords de la jaquette un peu abimée-couv et texte en très bon état
Paris De l'Imprimerie et de la Fonderie stéréotypes de Pierre Didot l'Aîné, et de Firmin Didot 1806
In-12 (158 x 104 mm), 140 pp., basane havane racinée, dos lisse orné, pièce de maroquin bleu-marine, dentelle entourant les plats, dentelle sur les coupes, tranches marbrées (reliure d'époque). Exemplaire sur papier vélin. Edition stéréotype, d'après le procédé de F. Didot. Tampon de bibliothèque sur le faux titre. Bel exemplaire (quelques petits frottements, quelques légères rousseurs). // 12o (158 x 104 mm), 140 pp., rooted-like havana roan, smooth spine tooled, dark blue morocco title label, dentelle border on covers, dentelle on turns-in, marbled edges (contemporary binding). Copy on vellum paper. "Edition stéréotype, d'après le procédé de F. Didot". Stamp of a library on half-title. Nice copy (some little rubbings, some light brownings).
BORDAS 2022 32 pages 21x29x1cm. 2022. Broché. 32 pages.
Très bon état
Librairie Victor Lecoffre Cartonnage d'éditeur 1852 In-4 (20x29 cm), cartonnage d'éditeur, dos toilé bleu, pièce de titre au dos, (IX)-221 pages ; pièce de titre déchirée au dos, coiffes, coins et bords très frottés, mouillures et traces de frottement sur les plats, rousseurs à l'intérieur, en l'état. Livraison a domicile (La Poste) ou en Mondial Relay sur simple demande.
Vevey, Editions DELTA S.A. 1978, 205x150mm, 127pages, broché. Nom du possesseur. Bon état.
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Chicago - Atlanta - New-York, Scott, Foresman and Compagny, 1930, in-4, cartonnage toilé ill; coul. éd. (plat historié), carte en noir sur les gardes, (6) - 396 pp., gravure en coul. en frontispice, très nb. cartes et photos en coul. et en noir, en fin de volume "areas, populations, etc … of the states", "cities of the United states ( population, products, …)", index, in ENGLISH, en ANGLAIS, La connaissance des Etats-Unis d'amérique, en 1930, passe par ce livre. Destiné aux élèves d'école élémentaire. Attention ce livre est en anglais. Pas courant Bon état
Hackett Publishing Co Inc 1988 70 pages 15 2x22 7x1 3cm. 1988. Broché. 70 pages.
Bon état couverture ternie intérieur propre bonne tenue
Cerf 236 pages in12. Sans date. Broché. 236 pages.
Etat Correct couverture salie tranches tachées pages fraîches
Paris, Librairie Ch. Delagrave, 1897. "13 x 20, 200 + xvii pages, 17 figures, 1 carte dépliante, reliure d'édition pleine toile, bon état (cachets du Collège jésuite Saint Stanislas à Mons; couverture défraîchie)."
Paris Nathan 1991 In-8 broché (21 x15 cm), bibliographie, 200 pp. De la collection Repères Pédagogiques.
Fernand Nathan, 1991, in-8°, 200 pp, biblio, broché, bon état (Coll. Repères pédagogiques)
"Tout au long du XIXe siècle, et souvent même au XXe, l'une des préoccupations majeures des gouvernements a été de diriger l'opinion publique. Selon François Guizot, qui craignait plus que tout les revendications populaires et les désordres sociaux qu'elles risquaient d'engendrer, « le grand problème des sociétés modernes était le gouvernement des esprits ». Tous les régimes (monarchies, empires, républiques) ont à un moment ou à un autre tenté de dicter aux gens ce qu'ils devaient penser. L'école a ainsi été conçue pour transmettre des valeurs. Afin qu'elle puisse jouer ce rôle, il fallait des maîtres qui adhèrent à ces valeurs. Pour les former, pour les normer, on a inventé les écoles normales. Ce livre retrace l'histoire de ces écoles depuis leur origine en l'an III (1795) jusqu'à leur disparition en septembre 1991. Il révèle le rôle que les hommes politiques ont voulu faire jouer aux écoles normales dans le but de gouverner les esprits des Français." (4e de couverture)
Paris Plon 1993 In-8 broché (22.5 x14 cm), 266 pp. De la collection Sciences et Savoir.
Excellent état. Des marques au crayon pouvant être effacées, mais laissées pour leur apport à l'ouvrage.
Louvain-la-Neuve (Belgique), Université Catholique de Louvain, 2001. 16 x 24, 486 pp., broché, très bon état.
Analyse de manuels et propositions didactiques pour l'enseignement secondaire au Burundi.
Couverture souple. Revue brochée 54 pages. Couverture légèrement défraîchie.
Périodique. Illustré par Cardon. Editions SNES (FEN), Mai 1968.
Nathan technique 1985 1985.
MERCI DE BIEN LIRE L'ANNONCE JUSQU'A LA FIN. Le livre présente des traces d'usure et de stockage mais reste en état correct pour de la lecture. Expédié soigneusement dans un emballage adapté depuis la France
Louvain, Vanlinthout 1859 lix + 321pp., br.orig., 16cm.