PARIS. 1914. In-8. Cartonné. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. XXXII+371 pages. Frontispice en noir et blanc sous serpente.. . . . Classification Dewey : 370-Education
2 PHOTOS DISPONIBLES. Classification Dewey : 370-Education
Seuil, Science Ouverte, 2008, 148 pages, in 8 broché, très bon état.
Roma, Universita Pontificia Salesiana 2002 xxxvi + 311pp., 24cm., text in Italian, Doctoral Dissertation (Universita Pontificia Salesiana, Facolta di scienze dell'educazione, Tesi di Dottorato N.496), original softcover, stamp at verso of title page, text is clean and bright (looks unread), R112362
MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE DE LA JEUNESSE ET DES SPORTS. 1989. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 93 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
Centre Nationale de Documentation Pédagogique. 1993. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 89 pages. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
EDITIONS HORS COLLECTION. 2003. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 207 pages. Nombreux dessins en bleau et blanc dans le texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
MIGNEREY CLAIRE- POZZI AGNES- PERAGALLO JACQUELINE
Reference : RO20261365
(2011)
ISBN : 2298043280
"France Loisirs. 2011. In-8. Relié. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 221 PAGES illustrées en couleur - avec questionnaires, dont les réponses sont lisibles grâce à un ""décode quiz"" inclus dans l'annonce - fenetres sur le 1er plat donnant sur la page de garde. . . . Classification Dewey : 370-Education"
LA PLANETE TERRE / LE MONDE VIVANT / LES CONTINENTS ET LES PAYS DU MONDE / L HISTOIRE MONDIALE / LES ARTS ET LA PENSEE / LA FRANCE / LA LANGUE FRANCAISE / SCIENCES ET TECHNIQUES / POLITIQUES ECONOMIE ET SOCIETE / LOISIRS / PEOPLE D HIER ET D AUJOURD HUI Classification Dewey : 370-Education
Lethielleux , Psychologie et Education Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1936 Book condition, Etat : Bon broché In-8 1 vol. - 299 pages
année eo Contents, Chapitres : psychisme humain - première enfance (éducation sensitivo-sensorielle - conscience - activité individuelle) - seconde enfance (raison - culture - moral et spirituel) - écolier (enseignement - puberté) - adolescent (carrière - indépendance - sexe) - self-control non coupé - service de presse
Couverture souple. Broché. 308 pages. Non coupé.
Livre. Editions des Champs-Elysées (Collection : Psychologie et éducation), 1936.
BOURRELIER.. 1949. In-8. Cartonné. Etat d'usage, Couv. défraîchie, Manque en coiffe de pied, Intérieur acceptable. 143 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc et en couleurs dans le texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Illustrations de HELENE POIRIER. Classification Dewey : 370-Education
A.C.C.T/ I.N.E.P.. 1980. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 173 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
"Collection ""Les cahier de l'animation"". Ont collaboré: Loïc Barbedette, Guy Belloncle, Isabelle Deble, Marie-France Desbruyères, Henri Desroche, Hélène Haddad, Joseph Ki-Zerbo, Jean-Marie Mignon, Yvonne Mignot-Lefebvre, François Moudourou, Bernard Lédéa Ouedraogo, Yves Person, Alioune Sall, Arlindo Stefani. Classification Dewey : 370-Education"
ARMAND COLIN. 1939. In-12. Cartonnage d'éditeurs. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 1000 pages environ. Ornements et titre doré sur la couverture.. . . . Classification Dewey : 370-Education
11e édition, revue, corrigée et augmentée.3 Classification Dewey : 370-Education
BERTRAND-LACOSTE. 1993. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 223 pages. Coiffes légèrement abîmées.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classe de 1ère, spécialité Gestion. Classification Dewey : 370-Education
1968 Paris, Mercure de France, 1968, in 8° broché, 190 pages ; couverture illustrée.
...................... Photos sur demande ..........................
Phone number : 04 77 32 63 69
BLOUD & GAY. 1918. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. partiel. décollorée, Dos abîmé, Quelques rousseurs. 157 pages. Auréoles et rousseurs sur les plats. Manque la majeure partie du dos.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
MILHIET Jean-Joseph & al.
Reference : HISTOFRA89891201023
(1999)
ISBN : 9782850563536
Somogy Editions d'Art, 1999, 25 x 26, 336 pages cousues sous couverture rempliée illustrée. Iconographie noir & blanc et couleurs. Ouvrage édité à l'occasion de l'exposition présentée à la Grande Ecurie du roi à Versailles du 6 février au 2 mai 1999.
Dos plissé.
Utile aux personnes de tous les états et de tous les âges, et particulièrement aux Jeunes Gens des deux sexes qui sont à la veille d'entrer dans le monde. Troisième édition ornée de gravures, revue et corrigée par l'auteur. Paris. Thiériot et Belin. 1824. In-12 (104 x 170mm) plein veau moucheté, dos lisse entièrement orné or, pièce de titre noire, gardes jaspées, tranches marbrées, VIII, 379, (1) pages, 2 gravures hors texte dont le frontispice. Coins du dernier plat un peu abîmés, rares rousseurs, assez bon exemplaire. Peu courant, Quérard VI, 130; pas à Gumuchian.
ELLIPSES. 1991. In-8. Broché. Très bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 239 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Enseignement Supérieur Tertiaire. Classification Dewey : 370-Education
IMP. DICOT. 1985. In-8. Broché. Etat d'usage, 1er plat abîmé, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. Non paginé, environ 20 pages. Nombreuses illustrations en couleurs dans le texte; Ecritures sur la première de couverture et sur la première page.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Dessins de sylvia Hall. Classification Dewey : 370-Education
Couverture souple. Broché. 160 pages.
Livre. Editions Hachette (Collection : des Muses), 1924.
Aubier Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1984 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur bordeaux, illustrée d'une aquarelle d'Alice Miller grand In-8 1 vol. - 320 pages
nouvelle édition de 1984 Contents, Chapitres : L'éducation, ou la persécution du vivant - La pédagogie noire - Les foyers de la haine - Les valeurs sacrées de l'éducation - Le mécanisme principal de la pédagogie noire : dissociation et projection - Existe-t-il une pédagogie blanche ? - La douce violence - C'est l'éducateur et non l'enfant qui a besoin de pédagogie - Le dernier acte du drame muet, le monde reste épouvanté - La guerre d'extermination contre son propre moi - L'occasion manquée de la puberté - Quête et destruction du moi par la drogue - La logique cachée du comportement absurde - L'enfance d'Adolf Hitler, de l'horreur cachée à l'horreur manifeste - Le père, son destin et sa relation au fils - La mère, sa position dans sa famille et son rôle dans la vie d'Adolf - Jürgen Bartsch : comprendre une vie par la fin - Tombé du ciel - Que nous apprend un meurtre sur l'enfance du meurtrier - Les murs du silence - Angoisse, colère et deuil, mais pas de sentiments de culpabilité sur la voie de la conciliation - Même la cruauté involontaire fait mal - Sylvia Path et l'interdiction de la souffrance - La colère non vécue - La permission de savoir - Postface - Bibliographie (2 pages) - Alice Miller (née le 12 janvier 1923 à Piotrków Trybunalski, en Pologne et morte le 14 avril 2010 (à 87 ans) à Saint-Rémy-de-Provence, France. Docteure en philosophie, psychologie, psychanalyste et chercheuse sur l'enfance. Ses ouvrages et ses thèses sur la violence cachée, qui selon elle caractérisent souvent les relations entre parents et enfants, l'ont rendue célèbre. À partir de 1980, sa réflexion sur ce sujet l'amène à une nouvelle approche de la thérapie à laquelle elle intègre, entre autres, le dessin. Figure influente et controversée, elle est souvent citée par des organisations internationales, pour son engagement contre les violences dites « ordinaires » faites aux enfants. Selon Alice Miller, les maltraitances faites aux enfants pendant leur enfance sont la principale cause de la violence ultérieure exprimée à l'âge adulte contre soi-même, autrui ou la société. Il ne s'agit pas seulement de la violence visible, mais aussi de la violence non reconnue qu'on exerce prétendument « pour le bien » de l'enfant, point de vue qu'Alice Miller critique de manière approfondie, en évoquant dans l'ouvrage C'est pour ton bien les méthodes d'éducation anciennes, qui, selon elle, furent la cause de la prise de pouvoir d'Hitler et du fait que celui-ci eût obtenu le « nécessaire » soutien de la population de l'époque. Ce qu'a fait Hitler n'est que le reflet de son éducation, Hitler ayant été un enfant battu. Alice Miller identifie dans le signe du bras levé hitlérien la menace incarnée par le père qui s'apprête à battre son enfant. C'est dans cet ouvrage qu'Alice Miller développe le concept de « pédagogie noire » défini par Katharina Rutschky dans son essai Schwarze Pädagogik. Quellen zur Naturgeschichte der bürgerlichen Erziehung (1977). (source : Wikipedia) infime pliure aux coins des plats de la couverture, sinon tres bon état, intérieur frais et propre, papier à peine jauni - nb : grand format (couverture bordeaux), il ne s'agit pas de la réédition en poche (couverture jaune)
Aubier Aubier, 1984. In-8 broché de 324 pages. Très bon état
Toutes les expéditions sont faites en suivi au-dessus de 25 euros. Expédition quotidienne pour les envois simples, suivis, recommandés ou Colissimo.
Paris, Aubier, 1987. in-8, 324 p., broche, couverture illustree.- 97827007037726
Bel exemplaire. [CA29-4]
Flammarion Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1998 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur blanche, illustrée de figures en couleurs dans les tons bleu, rouge et jaune grand In-8 1 vol. - 261 pages
1ere traduction en français, 1998 Contents, Chapitres : Préface et introduction - 1. Histoires - 2. Réflexions : Comment fonctionnent les dictateurs et les gourous - Comment naît la haine ? - Epilogue : Dialogue intergénérations - Notes, annexe - Alice Miller (née le 12 janvier 1923 à Piotrków Trybunalski, en Pologne et morte le 14 avril 2010 (à 87 ans) à Saint-Rémy-de-Provence, France. Docteure en philosophie, psychologie, psychanalyste et chercheuse sur l'enfance. Ses ouvrages et ses thèses sur la violence cachée, qui selon elle caractérisent souvent les relations entre parents et enfants, l'ont rendue célèbre. À partir de 1980, sa réflexion sur ce sujet l'amène à une nouvelle approche de la thérapie à laquelle elle intègre, entre autres, le dessin. Figure influente et controversée, elle est souvent citée par des organisations internationales, pour son engagement contre les violences dites « ordinaires » faites aux enfants. Selon Alice Miller, les maltraitances faites aux enfants pendant leur enfance sont la principale cause de la violence ultérieure exprimée à l'âge adulte contre soi-même, autrui ou la société. Il ne s'agit pas seulement de la violence visible, mais aussi de la violence non reconnue qu'on exerce prétendument « pour le bien » de l'enfant, point de vue qu'Alice Miller critique de manière approfondie, en évoquant dans l'ouvrage C'est pour ton bien les méthodes d'éducation anciennes, qui, selon elle, furent la cause de la prise de pouvoir d'Hitler et du fait que celui-ci eût obtenu le « nécessaire » soutien de la population de l'époque. Ce qu'a fait Hitler n'est que le reflet de son éducation, Hitler ayant été un enfant battu. Alice Miller identifie dans le signe du bras levé hitlérien la menace incarnée par le père qui s'apprête à battre son enfant. C'est dans cet ouvrage qu'Alice Miller développe le concept de « pédagogie noire » défini par Katharina Rutschky dans son essai Schwarze Pädagogik. Quellen zur Naturgeschichte der bürgerlichen Erziehung (1977). (source : Wikipedia) bel exemplaire, frais et propre - nb : grand format de la 1ere édition de 1998, il ne s'agit pas de la réédition en poche