Paris,F.ALCAN, 1928,Bibliothèque de philosophie contemporaine,In-8, broché,278 p
bon état, Remise de 20% pour toutes commandes égales ou supérieures à 200 €
Paris Presses Universitaires De France 1963 In 8 - 264 p. , 490 gr.
Couverture rigide Très bon
Paris, Librairie Félix Alcan, 1930. 14 x 22, 315 pp., broché, bon état (cachets du Collège jésuite Saint Stanislas à Mons).
MENDOUSSE Pierre Gravures hors texte d'après des chefs-d'oeuvre de l'art.
Reference : 101605
(1940)
Couverture souple. Broché. 173 pages. Couverture légèrement défraîchie. Papier légèrement bruni.
Livre. Ouvrage couronné par la Ligue française d'éducation morale. Gravures hors texte d'après des chefs-d'oeuvre de l'art. Librairie Hachette, Vers 1940.
Washington D.C., The Catholic University of America 1937 xxvi + 191pp., 23cm., text in Spanish, Doctoral Dissertation (Disertacion presentada a la facultad de la escuela graduada de artes y ciencias de la Universidad Catolica de America en parcial cumplimiento de los requisitos para el doctorado en filosofia), softcover, stamp at verso of title page, text is clean and bright, G111912
Hatier. 2012. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 95 pages. Nombreuses illustrations en couleur et en noir et blanc, dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
HACHETTE Supérieur. 2003. In-8. Broché. Très bon état, Couv. fraîche, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 192 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
H-Prépa. Classification Dewey : 370-Education
Privat. 1968. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 221 pages. Petite annotation au crayon de papier en page de garde.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
Louvain, Chez Vanlinthout et Vandenzande, 1827. In-12. Relié plein veau marron. Dos orné or. 221 pages. Coins émoussés. Légère éraflure sur la couverture sans gravité. Bon état dans l'ensemble pour un ouvrage du XIXe.
HACHETTE. 1975. In-12. Broché. Etat d'usage, 2ème plat abîmé, Dos plié, Intérieur frais. 255 pages augmentées de nombreuses illustrations en noir et blanc dans le texte -Couverture très passée - 2e plats abimé -. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
Plon, 1994, gr. in-8°, 514 pp, sources et biblio, broché, qqs rares soulignures crayon, bon état
Version remaniée de la thèse de l'auteur intitulée : "La Naissance et les valeurs. L'éducation et la transmission des valeurs familiales dans l'aristocratie et dans la grande bourgeoisie de la Belle Epoque à nos jours". A partir d'une enquête auprès d'une centaine de familles, nées entre 1901 et 1950, complétée par le dépouillement d'archives privées, l'auteur montre comment perdurent en France une conscience et une identité nobiliaires. Une analyse fine et précise éclaire une part d'ombre de la vie privée et des mensualités des groupes aristocratique et grand bourgeois. Elle souligne le rôle de la mémoire familiale à travers l'attachement aux noms, aux titres, aux lieux et aux objets qui ancrent la destinée familiale dans une continuité historique et dans une terre, berceau originel de la lignée. L'auteur étudie les signes et les pratiques, perceptibles dans le langage, l'éducation, le savoir-vivre, les alliances, les attitudes, les goûts, par lesquels nobles et grands bourgeois se distinguent des autres groupes de la société. Il montre comment les nécessaires adaptations à la société contemporaine, sensibles dans les rapports avec l'argent, les autres milieux sociaux, le travail, les diplômes ou la République, composent, avec la persistance d'un modèle de cour, une constance volonté d'exemplarité et le souci de transmettre les valeurs familiales.
In-8, broché, couverture de papier moderne, tranches rouges, 27 p. Paris, chez l'auteur et Desenne, an VI [1797].
Edition originale. Géographe et historien, Edme Mentelle (1730-1815) était professeur de géographie et d'histoire à l'Ecole militaire. Après la suppression de cet établissement en 1792, il fut successivement professeur de géographie à l'Ecole centrale et, en 1794, à l'Ecole normale. Il devint, en 1760, professeur et membre de l'Institut dès sa création. Il soumet, dans cet essai, un manifeste pour une instruction publique laïque et citoyenne ("morale"). Un post-scriptum est consacré à la "Nécessité d'une chaire de géographie physique et politique dans les Ecoles centrales".(Buisson, I, I, p. 208. Martin & Walter, III, 23853. Monglond, IV, 133).Légèrement débroché.Très bon exemplaire, très frais.
Phone number : 33 01 47 07 40 60
ARMAND COLIN ET CIE. 1891. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. défraîchie, Dos abîmé, Quelques rousseurs. 410 pages - 1 papier craft collé en bordures des plats et au dos - 1 etiquette collée au dos - 1 etiquette collée et 1 tampon sur le 1er plat - 1 etiquette, 1 annotation et 1 tampon sur la page de faux-titre - 2 tampons sur la page de titre.. . . . Classification Dewey : 370-Education
TEXTE EN FRANCAIS ET ANGLAIS Classification Dewey : 370-Education
1963 / 112 pages. Broché. Editions Mentor. Bilingue : Français / Anglais.
Très bon état.
Bruxelles, Ed. Ferd. Wellens-Pay, 1939 ; petit in-8°broché, couverture beige imprimée en noir orange et noir; 252, ( 2)pp. Très petits accrocs au dos de la couverture sans manque.Edition originale tirée à 500 exemplaires numérotés, celui-ci 1 des 495 sur velin ( n°61).
Dialogue " philosophique" à l'antique, entre Arctos (l'ours sage retiré du monde) et "moi" , l'auteur, sur l'éducation, la morale, la société, accompagné des commentaires de l'auteur.Envoi autographe signé de l'auteur à la peintre belge Marie Louise Verwée. ( S1)
Paris, Librairie Agricole de la Maison Rustique, [1869] ; in-12, broché. IV-138 pp.-1 f. - 36 pp. (catalogue de la Maison Rustique). Couverture orange imprimée. Titre illustré et 27 gravures in-texte dont beaucoup à pleine page (+ 2 vignettes pour la catalogue). Pâle mouillure.
Ce petit livre établi à l'attention d'un jeune public est une reprise d'un ouvrage publié l'année précédente à Moulins chez Goujon-Dulac : "Histoire d'un domaine du département de l'Allier et du grand Jacquet, métayer"... par MM. Méplain aîné et Taizy. Ce dernier publia seul une suite à l'histoire du Grand Jacquet : "Le fils du grand Jacquet : histoire d'un jeune fermier du département de l'Allier, livre de lecture pour les écoles primaires", à Moulins chez Charles Desrosiers en 1872 (208 pp.). Au catalogue de la Maison rustique de 1872 on trouve encore un ouvrage publié sous le nom des deux auteurs : "Arithmétique agricole" (in-16 de 128 pp.). Si on ne sait rien de ce H. Taizy, Etienne Méplain est lui bien connu. Né à Moulins en 1803, il est devenu avocat puis juge au tribunal civil de cette ville. Il avait publié un premier "Essai sur la condition sociale des métayers" (Desrosiers, 1848), puis un "Traité du bail à portion de fruits ou colonage partiaire" (Moulins, Desrosiers, 1850, in-8, XLIV-396 pp.), ou encore un autre ouvrage plus juridique : " Les jurisconsultes de l'ancien Bourbonnais" (Moulins, André Paris, 1888).
Editions de l'accueil. 1954. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Agraffes rouillées, Papier jauni. 32 pages agrafées - nombreuses illustrations en couleurs dans le texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Illustrations de Bem. Classification Dewey : 370-Education
Editions de l'accueil. 1954. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Agraffes rouillées, Papier jauni. 32 pages agrafées - nombreux dessins en couleurs dans le texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Dessins de Cana. Classification Dewey : 370-Education
Editions de l'accueil. 1954. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Agraffes rouillées, Papier jauni. 32 pages agrafées - nombreuses illustrations en couleurs dans le texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Illustrations de H.Declerck. Classification Dewey : 370-Education
REVUE DE L'EDUCATION PHYSIQUE. 1970. In-8. Broché. Etat d'usage, Coins frottés, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 48 pages .. . . . Classification Dewey : 370-Education
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Nathan Technique 1975 in8. 1975. Broché.
couverture défraîchie intérieur propre bonne tenue
ROUDIL. 1982. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Déchirures. 155 pages. Coins déchirés.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
ROUDIL. 1989. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 337 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
ROUDIL. 1984. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos frotté, Intérieur acceptable. 337 pages. Une étiquette collée sur le premier plat.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
LOUMI. 2022. In-4. Broché. Etat d'usage, Coins frottés, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 267 pages, quelques photos en noir et blanc dans le texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education