Paris Landon 1810 Deux volumes in-12°, non paginé. Reliure ancienne en demi-basane, dos lisse orné du nom, du titre, de filets, de motifs et de caissons dorés. (volumes un peu frottés, dos ternis, rousseurs, il manque le portrait de Saint-Louis au tome I). Ouvrage orné de 143 portraits gravés (sur 144). IL MANQUE UN PORTRAIT.
DELAGRAVE. Non daté. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos frotté, Intérieur acceptable. 15 pages. Couverture débrochée. Note au stylo sur le premier plat de couverture.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
Spes - DRAC. 1976. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 150 pages. Etiquette de code sur le dos. Tampons et annotations de bibliothèque sur le 1er plat et en page de titre. Dos annoté.. . . . Classification Dewey : 370-Education
La Franc-Maçpnnerie et le Gouvernement de la République. L'offensive des Loges... Classification Dewey : 370-Education
Charles Douniol - Lecoffre, Paris. 1852. In-8. Relié. Etat passable, Tâchée, Dos abîmé, Rousseurs. 460 + 84 pages. Etiquette de code sur la couverture. Quelques tampons de bibliothèque. Dos manquant. Page de faux-titre déchirée et annotée, avec un manque important sur son bord supérieur. Fortes rousseurs.. . . . Classification Dewey : 370-Education
La thèse est fausse du point de vue historique, philosophique, théologique, littéraire. Esprit de l'Eglise. La thèse est irrespectueuse... Classification Dewey : 370-Education
Paris, Douniol, 1852. Demi chagrin, dos à nerfs, orné, Ex-libris (étiquette) contrecollée sur le premier contre-plat; "Luciani de Contagnet canonici" (Lucien Contagnet, chanoine à Viviers). Fort in-8, faux-titre, titre, 460-LXXXIV pages, quelques rousseurs.
Lausanne, Foetisch 1959, 215x150mm, 159pages, cartonnage de l’éditeur, dos toilé rouge, plat supérieur illustré. Bel exemplaire.
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Lausanne, Foetisch 1963, 215x150mm, 180pages, cartonnage de l’éditeur, dos toilé bleu, plat supérieur illustré. Bel exemplaire.
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Couverture souple. Broché. 400 pages.
Livre. Presses Universitaires de France (Collection : Pédagogie d'aujourd'hui), 1986.
Presses Universitaires de France - PUF 1989 in8. 1989. Broché.
couverture frottée intérieur très frais
Paris, Presses Universitaires de France 1992, 215x145mm, 734pages, broché. Bel exemplaire.
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La Fábrica Editorial 2009 192 pages 26 6x2 4x22 6cm. 2009. Cartonné. 192 pages. ATTENTION: SANS JAQUETTE
Très Bon Etat de conservation intérieur propre bonne tenue ATTENTION: SANS JAQUETTE
Foucher 1980 383 pages 24x16. 1980. Broché. 383 pages.
légères traces d'usure sur le dos
Halle a.S., Ehrhardt Karras 1909 x + 90pp., 21cm., softcover, Doctoral Dissertation (Inaugural-Dissertation zur Erlangung der Doktorwürde genehmigt von der Philosophischen Fakultät der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universität zu Bonn), stamp at verso of title page, text is clean and bright, G110547
Paris, Baudouin, 1790 in-4, 12 pp., dérelié.
Martin et Walter, 19065. - - VENTE PAR CORRESPONDANCE UNIQUEMENT - LIEN DE PAIEMENT, NOUS CONSULTER.
Québec, Presses de L'université Laval/Montréal, Editions de l'Homme, 1970. 14 x 20, 160 pp., broché, bon état (couverture légèrement défraîchie).
Belin, 1987, in-8°, 287 pp, qqs gravures et documents, notices biographiques, annexes, broché, couv. illustrée, bon état
"Maintes fois rapportée, l'histoire des origines de l'Ecole polytechnique ne l'avait cependant jamais été de façon suffisamment approfondie, permettant de saisir vraiment les raisons et les modes de sa genèse. Cette lacune est comblée par cet ouvrage d'un chercheur canadien de l'Université de Toronto. Il repose sur des documents connus mais insuffisamment exploités, et surtout sur une source précieuse qui n'avait pas encore été mise à jour : le journal de service de Charles Gardeur-Lebrun, premier inspecteur des élèves, qui ne couvre malheureusement que la première année de l'Ecole. L'histoire que retrace J. Langins ne porte pas sur les aspects institutionnels de la création de l'Ecole, mais essentiellement sur les premiers cours, qualifiés de « révolutionnaires » — ce terme n'avait pas le sens qui nous est habituel, mais était alors synonyme d'accéléré, d'expéditif. Il fallait en effet répondre en peu de temps à des besoins d'enseignement scientifique et technique. Il s'agissait de porter remède à la désorganisation de cet enseignement dans les premières années de la Révolution, de l'adapter aux progrès récents si notables des sciences et des techniques, et d'apporter à l'effort de guerre du pays les ressources de savoir et de technique qui lui étaient indispensables. Rappelons que la création de l'Ecole polytechnique qui, durant sa première année, fut dénommée Ecole centrale des travaux publics, amorcée dès le printemps de 1794, procède d'une loi de la Convention du 28 septembre 1794, donc deux mois à peine après la chute de Robespierre, loi votée après un rapport de Fourcroy, membre du Comité de Salut public. Les cours furent inaugurés le 21 décembre 1794. L'ouvrage comporte deux parties : le texte même de J. Langins (100 p.), une série d'annexes dont les deux plus importantes et les plus développées sont la reproduction du rapport de Fourcroy où sont présentés, avec la logomachie et l'emphase de l'époque, les objectifs visés par la création de l'Ecole, et les Programmes de l'enseignement tels qu'ils furent publiés le 8 février 1795. Ces cours, où l'on reconnaît l'influence de l'Encyclopédie, sont ainsi partagés : Analyse appliquée à la géométrie, Analyse appliquée à la mécanique, Stéréotomie, Architecture, Fortification, Dessin, Physique générale, Chimie (substances salines, végétales, minérales). Parmi les enseignants, à côté de Monge, il faut citer, parmi les plus illustres, Lagrange et Berthollet. Comme le note E. Grison dans la préface de l'ouvrage, la création de l'Ecole polytechnique s'inscrit dans un puissant et large effort de renouvellement de l'enseignement pour les sciences et les techniques, oeuvre d'un groupe de savants où Monge a tenu la place primordiale, qui ont pris d'autres initiatives, principalement la création de l'Ecole normale de l'an III qui avait un objectif de formation quasi encyclopédique, mais qui ne vécut que trois mois, et le Conservatoire national des Arts et Métiers, lui promis à la durée." (François Russo, Revue d'histoire des sciences, 1989) Désormais les frais d'envoi sont de 6 € seulement pour les livres jusqu'à 1 kg (colissimo suivi), pour la France métropolitaine.
CALMMAN LEVY. 2008. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 133 pages - annotation en page de garde. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
Paris, Presses Universitaires de France 1976, 210x135mm, 189pages, broché.
Nom de possesseur. Pour un paiement via PayPal, veuillez nous en faire la demande et nous vous enverrons une facture PayPal
Librairie Croville-Morant, Paris. 1907. In-12. Broché. Etat d'usage, 1er plat abîmé, Manque en coiffe de tête, Quelques rousseurs. 83 pages. Etiquettes de code sur le dos et le 1er plat. Tampons de bibliothèque sur le 1er plat et en page de titre. Couverture se détachant.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Extrait de la 'Revue de la Renaissance', 1905. Classification Dewey : 370-Education
JULES DELALAIN ET FILS. 1890. In-12. Relié. Etat d'usage, Plats abîmés, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 614 pages. 620 gravures en noir et blanc dans le texte. Petite écriture sur la page de garde.. . . . Classification Dewey : 370-Education
54 ème édition. Classification Dewey : 370-Education
DELALAIN JULES ET FILS. NON DATE. In-12. Relié demi-cuir. Etat d'usage, Coins frottés, Dos satisfaisant, Intérieur frais. XVI + 464 pages - nombreuses figures en noir et blanc dans et hors texte - plats et contre-plats jaspés - coins emoussés.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
Rouen Imprimerie et Librairie Classiques de Jules Delalain 1871 in 12 (18x12) 1 volume reliure demi veau havane de l'époque, dos à nerfs soulignés de filets dorés, pièce de titre de maroquin rouge, XI et 420 pages [1], illustré de 289 figures dans le texte, petite usure sur la coiffe supérieure. Edmond Jean Joseph Langlebert. Vingt-et-unième édition. Bel exemplaire ( Photographies sur demande / We can send pictures of this book on simple request )
Bon Couverture rigide
DELALAIN Jules. 1852 - 1853. In-12. Relié demi-cuir. Etat passable, 1er plat abîmé, Mors fendus, Intérieur acceptable. 288 + 174 + 154 pages. Nombreuses figures sur bois, en noir et blanc, dans la 3e partie. Une carte dépliante en noir et blanc, en fin de 1e partie. Coins et coupes des plats frottés. Manque de papier sur le 1er plat de couverture. Epidermures sur le cuir.. . . . Classification Dewey : 370-Education
1ère partie : Compositions, Explications, Histoire - Géographie. 2ème partie : Arithmétique, Algèbre. 3ème partie : Géométrie, Trigonométrie, par Catalan. Classification Dewey : 370-Education
Librairie Hachette et Cie. 1906. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos plié, Quelques rousseurs. 320 pages. Annotation au crayon de papier en page de garde.. . . . Classification Dewey : 370-Education
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Larousse. non daté. In-8. Cartonné. Etat d'usage, Tâchée, Dos satisfaisant, Papier jauni. 560 pages - nombreux dessins en noir et blanc dans et hors texte - coins frottés - 1er plat tâché - étiquette larousse collée sur le 1er plat.. . . . Classification Dewey : 370-Education
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