‎Annales - Le concours d'attaché - Cfpc.‎

‎Atelier du C.f.p.c.. 1987. In-4. Broché. Etat d'usage, Tâchée, Coiffe en pied abîmée, Intérieur frais. 425 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎Informations réglementaires et pratiques et présentation des sujets proposés aux candidats aux concours organisés en 1983-1984-1985-1986-1987. Classification Dewey : 370-Education‎

‎CALLING ALL BEGINNERS - LE COURS DE LANGUE ANGLAISE POUR TOUS - METHODE RAPIDE D'ANGLAIS PAR LA RADIO OU PAR LE DISQUE‎

‎BBC. 1958. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 327 pages - nombreuses illustrations en noir et blanc dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ILLUSTRATION DE GUS Classification Dewey : 370-Education‎

‎L'observation au cours élémentaire.‎

‎M.D.I.. 1967. In-4. Cartonné. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Coiffe en pied abîmée, Intérieur bon état. 97 pages. Nombreux dessins en couleurs dans le texte. Quelques notes au cryon à papier. Mors fendus.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎Collection J. Anscombre. Classification Dewey : 370-Education‎

‎Mon cahier d'observation Ier cahier- Cours élémentaires‎

‎M.D.I.. 1970. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. défraîchie, Agrafes rouillées, Papier jauni. 28 pages. Nombreuses rousseurs. Coins et dos frottés. Nombreux dessins monochromes in texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎"Collection ""Cahiers clefs"". Classification Dewey : 370-Education"‎

‎Le guide du plaisir‎

‎LEDUC .S 2011 336 pages 14x2x21 2cm. 2011. Broché. 336 pages.‎

‎Très Bon Etat‎

‎"La belle aventure du dessin; pour apprendre seul à dessiner."‎

‎Paris, Editions Néret, 1956. 19 x 25, 157 pp, sans pagination, broché, couverture à larges rabats, bon état.‎

‎Traduit de l'anglais par André Granouillac.‎

‎L’école primaire raisonnée et pratique. Simples idées d’un instituteur.‎

‎ Neuchâtel, H. Wolfrath 1898, 190x120mm, 226pages, demi-percaline noire étiquette de titre manuscrite au dos ‎

‎Learning - A Survey of Psychological Interpretations (Revised Edition)‎

‎Methuen And Co Ltd. Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1972 Book condition, Etat : Bon hardcover, under illustrated dust-jacket In-8 1 vol. - 261 pages‎

‎9 illustrations revised edition Contents, Chapitres : Contents, Preface, xii, Text, 249 pages - Understanding and explaining learning - Contiguity theories in the connectionist tradition - Reinforcement theories in the connectionist tradition - Cognitive interpretations of learning - A major formal connectionist theory - Connectionist moves in cognitive directions - Theories based on mathematics and engineering - Some special topics - Learning theory present and future near fine copy, no markings‎

‎A LA DECOUVERTE DE NOTRE LANGUE 6E- 5E‎

‎MAGNARD. NON DATE. In-4. Relié. Etat passable, Plats abîmés, Dos abîmé, Intérieur frais. 122 pages. Manque sur 1 page. Quelques photos en couleurs, dans et hors texte. Adhésifs sur contre-plats et première page.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎A la découverte de notre langue - Cycle d'observation 6e-5e‎

‎Magnard. 1977. In-4. Cartonné. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Papier jauni. 239 pages augmentées de nombreuses photos et illustrations en couleurs et noir et blanc,dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎Autodiscipline, autogestion et coopération scolaire - Rapport présenté au XXIIe congrès de l'O.C.C.E. à Dijon le jeudi 16 octobre 1969‎

‎O.C.C.E.. Vers 1960. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Papier jauni. 35 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎AUTODISCIPLINE, AUTOGESTION ET COOPERATION SCOLAIRE / RAPPORT PRESENTE AU XXIIè CONGRE DE L'OCCE A DIJON LE JEUDI 16 OCTOBRE 1969 / SUPPLEMENT AU N°131/132 DE LA REVUE DE LA COOPERATION SCOLAIRE / DOCUMENTS PEDAGOGIQUE.‎

‎OFFICE CENTRAL DE LA COOPERATION A L'ECOLE.. NON DATE. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 33 pages - 2 petites étiquettes collées sur le haut du 1er plat.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎L’instruction publique dans les Etats du Nord. Suède - Norwège - Danemark.‎

‎ Paris, Didier 1876, 180x115mm, XXXV - 320pages, reliure demi-chagrin. Dos à nerfs, titre doré, plats papier marbré. ‎

‎ Cachet de bibliothèque.‎

‎L'instruction publique aux Etats-Unis. Ecoles publics, universités, écoles spéciales. Rapport adressé au ministre de l'instruction publique‎

‎Paris, Didier et cie. 1872 xii + 467pp.+ frontispice gravé et 3 planches hors-texte dont une à double-page, 2e édition, 19cm., br.orig., qqs.rousseurs, bon état, O88334‎

‎L'Instruction Publique en France pendant la Révolution. Discours et Rapports de Mirabeau, Talleyrand-Périgord, Condorcet, Lanthenas, Romme, Le Peletier, Saint-Fargeau, Calès, Lakanal, Daunou et Fourcroy, publiés par C. Hippeau.‎

‎ Paris, Librairie académique Didier et Cie, 1881 ; 1 volume grand in-18°, demi-percaline bleu ciel, titre doré sur étiquette de maroquin rouge ( atelier de reliure Léon Crollen, à Hasselt); XXIIIpp., 520pp. ‎

‎Quelques piqûres. (GrMG) ‎

‎L’instruction publique en Italie.‎

‎ Paris, Didier 1875, 180x115mm, 418pages, reliure demi-chagrin. Dos à nerfs, titre doré. ‎

‎ Cachet de bibliothèque.‎

‎L’instruction publique en Russie.‎

‎ Paris, Didier 1878, 180x110mm, LIV- 407pages, reliure demi-chagrin. Dos à nerfs, titre doré. ‎

‎ Cachet de bibliothèque.‎

‎L'Instruction publique en France pendant la Révolution. Discours et rapports de Mirabeau, Talleyrand-Périgord, Condorcet, Lanthenas, Romme, Le Peletier de Saint-Fargeau, Cales, Lakanal, Daunou et Fourcroy‎

‎Éditions Klincksieck In-8 Couverture souple Paris 1990 ‎

‎Très bon 265 pages. Coll. "Philosophie de l'éducation". Réédition de ces textes rédigés lors de la Révolution française.‎

‎L'instruction publique aux Etats-Unis. Ecoles publiques, Collèges, Universités, Ecoles spéciales. Rapport adressé au ministère de l'Instruction publique.‎

‎ Grand in-8, demi-chagrin rouge de l'époque, dos à nerfs janséniste, tranches mouchetées, (4) f., xvi, 447 p., 6 planches hors texte. Paris, Didier, 1870.‎

‎Edition originale. Rapport d'enquête effectuée à travers tout le territoire des Etats-Unis à la demande du gouvernement français, afin de guider les parlementaires pour la réforme alors en cours. Nombreuses statistiques et appendice. Ex-libris armorié gravé. Très bon exemplaire, bien relié. ‎

‎L'Instruction publique en France pendant la Révolution. Discours et rapports de Mirabeau, Talleyrand-Périgord, Condorcet, Lanthenas, Romme, Le Peletier de Saint-Fargeau, Cales, Lakanal, Daunou et Fourcroy, publiés par C. Hippeau.‎

‎ Klincksieck, 1990, gr. in-8°, 265 pp, introduction de Bernard Jolibert, broché, couv. illustrée, bon état (Coll. Philosophie de l'éducation)‎

‎Réédition du recueil de discours et rapports publiés par Celestin Hippeau en 1881. ‎

‎L'Instruction publique en France pendant la Révolution. Discours et rapports de Mirabeau, Talleyrand-Périgord, Condorcet, Lanthenas, Romme, Le Peletier Saint-Fargeau, Calès, Lakanal, Daunou et Fourcroy‎

‎Paris, Didier, 1881 in-12, XXIII pp., 520 pp., demi-veau noisette, dos à nerfs orné de pointillés et fleurons dorés, pièce de titre noire, tête mouchetée (reliure de l'époque). Rousseurs.‎

‎Édition originale du recueil. Publication des plus utiles en ce qu'elle rassemble les principales interventions publiques sur les problèmes de l'instruction sous la Révolution, souvent difficiles à se procurer dans leurs éditions originales.La pédagogie était le domaine de Célestin Hippeau (1803-1883), et il multiplia dans la dernière partie de sa vie les publications sur ce sujet, notamment à la suite des diverses missions qui lui furent confiées par les ministres de l’Instruction publique, à partir de 1872. ‎

‎L'INSTRUCTION PUBLIQUE aux ETATS-UNIS, écoles publiques, universités, écoles spéciales. Rapport adressé au ministre de l'instruction publique.‎

‎ 1872 Paris, Didier, 1872. In 12° broché, 467 pages. Frontispice gravé montrant le Packer Institute à Brooklyn.‎

‎Bon exemplaire ‎

‎INITIATION A LA COMPTABILITE DES SOCIETES.‎

‎CHEZ L AUTEUR.. Non daté. In-4. Broché. Bon état, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 120 pages environ. Note au stylo sur la page de garde.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎Manuel à l'usage des éducateurs volontaires de l'enfant à l'heure de ses loisirs.‎

‎Couverture souple. Broché. 94 pages. Couverture légèrement défraîchie.‎

‎Livre. Editions Spes, Vers 1930.‎

‎The problem drinker. ‎

‎New York, Sloan and Pearce, sans date (circa 1950) ; in-12, cartonnage de l’éditeur en pleine percaline noire, auteur et titre dorés, jaquette orange imprimée noir et blanc ; XII pp. , 211 pp. , (1) p. , (2) ff. , 10 illustrations in-texte. ‎

‎Exemplaire en bon état malgré les coins de la jaquette frottés. ‎