‎25 PROPOSITIONS POUR L'AVENIR DE L'ECOLE ET DES ENTREPRISES - PRESENTEES AU MINISTRE DE L'EDUCATION NATIONALE / COLLECTION DES RAPPORTS OFFICIELS.‎

‎LA DOCUMENTATION FRANCAISE. 1987. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 94 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎EDUCATION ECONOMIE QUEL SYSTEME POUR LA SOCIETE DE L'AN 2000 - PRESENTEES AU MINISTRE DE L'EDUCATION NATIONALE / COLLECTION DES RAPPORTS OFFICIELS.‎

‎LA DOCUMENTATION FRANCAISE. 1988. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 131 pages illustrée de quelques figures dans le texte en noir.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎British education‎

‎The british council 1946 in8. 1946. Broché.‎

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‎dos recollé couverture défraîchie intérieur propre‎

‎2001, D'AUTRES TEMPS, D'AUTRES ENJEUX : DE NOUVEAUX PARCOURS EN FORMATION INITIALE ET CONTINUE - RAPPORT PRESENTE AU MINISTRE DE L'EDUCATION NATIONALE / COLLECTION DES RAPPORTS OFFICIELS.‎

‎LA DOCUMENTATION FRANCAISE. 1990. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 245 PAGES.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎LES CHOUANS. LECTO GUIDE PAR GABRIEL CONESA.‎

‎PEDAGOGIE MODERNE / LECTO GUIDE. 1976. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 70 pages. Premier plat illustré en couleurs. Quelques illustrations en noir et blanc dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎LIBERTE D' ENSEIGNEMENT : LES DEBATS DE LA COMMISSION DE 1849 DISCUSSION PARLEMENTAIRE ET LOI DE 1850.‎

‎BUREAUX DU CORRESPONDANT. 1879. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. défraîchie, Dos abîmé, Quelques rousseurs. 344 pages. premier plat détaché. Manque au dos fendu.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎TRAVAUX PRATIQUES DE GRAMMAIRE STRUCTURALE DU FRANCAIS MODERNE. 2e EDITION.‎

‎CENTRE DE DOCUMENTATION UNIVERSITAIRE. NON DATE. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 179 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎"LES RESEAUX D'ECHANGES DE SAVOIRS / COLLECTION ""SE FORMER + , PRATIQUES ET APPRENTISSAGES DE L'EDUCATION""."‎

‎SE FORMER +. 1993. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 23 pages agraffées.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎Échangeons nos savoirs !‎

‎Syros. 2001. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 201 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎Echanger les savoirs‎

‎Desclée, De Brouwer et Cie. 1992. In-8. Broché. Bon état, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 319 pp.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎Le développement d'une idée, le sens, l aproposition d'échanger des savoirs, médiations, réseaux... Classification Dewey : 370-Education‎

‎PHYSIQUE 1S/E‎

‎CLASSIQUE. 1982. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 318 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎Leçon-type d'entrainement complet et utilitaire. Neuvième édition.‎

‎ 1939 P., Vuibert, 1939, in 12 broché, 209pp. ; 215 figures ; couverture illustrée (légèrement fanée, accroc en tête du dos). ‎

‎ ...................... Photos sur demande .......................... ‎

‎L'éducation physique féminine muscle et beauté plastique‎

‎ 1919 Paris Librairie Vuibert 1919 In12 relié demi chagrin dos lisse titre gravé couvertures et dos conservés 198 pages 57 figures dans le texte et 78 photographies hors texte ‎

‎bon état ‎

‎Race et intelligence.‎

‎Paris, Copernic (Collection "Factuelles", dirigée par Alain de Benoist, N°1), 1977 ; in-8, broché ; 376 pp., couverture illustrée en couleurs.‎

‎Edition originale. Importante bibliographie sur le sujet (plus de 1000 références). Ouvrage de synthèse du débat entre les tenants du tout acquis et ceux de l'inné. Exemplaire en bon état. ‎

‎Vie Sociale et Professionnelle. Classe de CAP.‎

‎DELAGRAVE. 2005. In-4. Broché. Parfait état, Couv. fraîche, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 126 pages illustrées de dessins en couleurs, dans le texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎TON METIER D'HOMME MON ENFANT!‎

‎LES EDITIONS RIEDER. 1931. In-12. Cartonné. Etat d'usage, 1er plat abîmé, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 209 pages. ecritures sur le premier plat, au stylo.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎4 semaines d'instruction morale et civique à l'usage des élèves des écoles primaires, cours moyen et supérieur certificat d'études. Classification Dewey : 370-Education‎

‎LA LOI FALLOUX ET LA LIBERTE D'ENSEIGNEMENT / CONTRIBUTION A LA CONNAISSANCE DU PROBLEME SCOLAIRE.‎

‎RUPELLA. 1953. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 310 pages non coupées - 2 petites étiquettes en coiffe de tête.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎"De la lecture silencieuse à l'expression de la pensée; manuel de lecture à l'usage de la deuxième année."‎

‎Namur, Maison d'édition Ad. Wesmael-Charlier, 1956. 14 x 21, 192 pp., broché, bon état.‎

‎"2e édition; 1er tirage."‎

‎"De la lecture silencieuse à l'expression de la pensée; manuel de lecture à l'usage du degré moyen."‎

‎Namur, Maison d'édition Ad. Wesmael-Charlier, 1956. 14 x 21, 284 pp., broché, bon état.‎

‎"1ere édition; 1er tirage;"‎

‎Nouvelle méthode pour apprendre la langue hébraïque.‎

‎Paris, Levrault, 1834; in-8, br., couv. impr. VIII pp., 47 pp., 113 pp., 23 tableaux dépliants. EDITION ORIGINALE. Ad. Franck, un orientaliste membre de la Société asiatique de Paris est né à Siocourt ( Meurthe) en 1809. Déchirures avec manque au second plat de couverture.‎

‎Chrestomathie hébraïque raisonnée et comparée renfermant la création, le meurtre d'Abel, le déluge, la Tour de Babel, etc. Avec des réflexions scientifiques….‎

‎Paris, Poussielgue-Rusand, 1849; in-8, br., couv. imprimée. "VIII pp., 96 pp.- EDITION ORIGINALE. Principes fondamentaux de la langue hébraïque et applicables ( selon une théorie de l'auteur) à toutes les langues. L'abbé Latouche veut donner à ses élèves une chrestomathie "" simple, philosophique, intelligible à tout le monde, parlant le langage de la raison et non le galimatias rabbinique"".- Bourquelot IV, 633. Exemplaire débroché, qq. rouss."‎

‎Dictionnaire hébreu raisonné, initiant à la connaissance de toutes les langues.‎

‎Rennes, Vatar, 1845; in-8, br., couv. bleue impr. 216 pp., 1f.- EDITION ORIGINALE ( Bourquelot IV, 633). L'auteur était chanoine honoraire d'Angers. Féru d'hébreu, il fut l'inventeur d'une nouvelle méthode pour l'enseignement des langues.‎

‎Culture physique et cures d'exercice (myothérapie). Préface de M. le Pr. F. Widal.‎

‎ 1913 Paris, Masson, 1913, fort volume in 8° broché, XVI-624 pages ; couverture illustrée ; petits défauts. ‎

‎Avec 21 planches hors-texte (sur 24, les numéros 14, 21 et 22 manquent). ...................... Photos sur demande .......................... ‎

‎L'école belge devant la Nation.‎

‎Bruxelles, Labor, 1945. 12 x 17, 159 pp., broché, bon état (soulignages).‎

‎L'éducation des filles au temps de George Sand ‎

‎Arras, Artois Presses Université, 1998, in-8 br. (16 x 23,5), 269 p., coll. "Etudes Littéraires et Linguistiques", très bon état. ‎

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‎George Sand fut, avec Michelet, avec Hugo, un des apôtres de l’éducation populaire, protesta contre l’insuffisante éducation des filles, alphabétisa et instruisit, outre les siens, bien des enfants autour d’elle. Autour de cette grande figure, ce recueil propose une enquête multiple, menée conjointement par historiens et littéraires. Plusieurs études historiques mettent en lumière des expériences originales, parfois sans lendemain, et quelques-unes des conquêtes réelles acquises au cours du siècle : paradoxalement, si le xixe siècle à l’échelle internationale voit l’instruction des filles rattraper partiellement son retard et naître une profession féminine, celle d’institutrice, ces ouvertures ne remettent jamais en cause l’image traditionnelle de la fragilité féminine, ni la vocation maternelle de la jeune fille. Autour de Sand, sont interrogées, en Angleterre, en Italie, aux Etats- Unis les représentations de l’éducation féminine diffusées par penseurs et écrivains. D’étonnantes discordances apparaissent, entre la vivacité des portraits de petites filles, de Sophie à Cosette ou à la Petite Fadette, et la brièveté, voire l’absence de récit d’éducation. Ou bien entre la ferveur éducative de Sand et son échec pédagogique auprès de sa propre fille : la part du non maîtrisé est considérable en matière d’éducation, comme le montre l’admirable et mystérieux récit de la vocation musicale de Consuelo. Michelet le disait : "toute éducation est initiation". Voir le sommaire sur photos jointes. ‎