Seuil. 1984. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 367 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Collection l'épreuve des faits. Classification Dewey : 370-Education
Seuil. 1984. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Papier jauni. 367 pages. Quelques rousseurs. 2e plat très légèrement plié.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
Fribourg, Editions Universitaires 1999, 225x155mm, 237pages, broché. Exemplaire à l'état de neuf.
Gründ. 2001. In-Folio. Cartonné. Etat passable, Coins frottés, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Coffret de 22 petits livre sur 24. Coffret et livres illustrés en couleurs. Malette reproduisant un cartable coloré, ouverture à scratch. Coins frottés voire partiellement arrchés.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Illustrations par Pete Smith. Adaptation française par Christophe Tranchant. Classification Dewey : 370-Education
1973. Hachette, 1973. Format 11x20 cm, broche, 191 pages. Une pelure sur le dernier plat. Bon etat.
1973 Paris, Hachette, 1973, in 8° carré broché, 191 pages ; couvetrure illustrée.
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Broché, 20X13 cm, 1995, 359 pages, collection l'éducateur, éditions PUF. Très bon état.
HACHETTE CLASSIQUE. 1977. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 94 pages illustrées de nombreuses figures en noir et blanc - Couverture illustrée de quelques photos en couleur.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
ESF. 1973. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 175 pages, légèrement jaunies.. . . . Classification Dewey : 370-Education
"Collection ""Science de l'éducation"". Classification Dewey : 370-Education"
ESF. 1975. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 215 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
in-8° broché à rabats, 216 pages, bon état, collection "Science de l'Éducation" quelques passages surlignés, ISBN : 2710100819
C'est sur une caste perspective de socialisation non aliénante de l'enfant que débouche ce livre qui, chemin faisant, a démonté les pédagogies qui prônent soit l'enfant-objet, soit l'enfant-roi. Un ouvrage capital pour les éducateurs.
P., Tallandier, et Flammarion, sans date (vers 1905), in 12 relié d'une modeste percaline rouge amateur, VIII-339 pages ; cachets ; dos passé.
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Ernest Flammarion, J. Tallandier, s.d. (1903), in-12, viii-338 pp, reliure demi-chagrin chocolat, ds à 5 nerfs soulignés à froid, titres dorés (rel. de l'époque), bon état
"Ce livre est un recueil d’articles parus sous ce titre, en 1901 et 1902 dans le "Journal". Il s’adresse à la jeunesse et se propose de l’éclairer dans le choix des carrières où elle pourra employer son énergie. Il comprend vingt-trois chapitres qui, pour la plupart, peuvent, en effet, éveiller les vocations et diriger les aptitudes naissantes du jeune homme. Mais les deux premiers, le Préjugé scolaire et l’Enseignement pratique, comme les trois derniers, la Réforme de l’enseignement, (’Enseignement court et la Conclusion, intéresseront plutôt les parents que les enfants, et surtout les lecteurs qui se préoccupent de l’organisation nouvelle de l’enseignement dans la démocratie française. Les chapitres plus spécialement destinés aux jeunes gens par la clarté magistrale de l’exposition, le sens pratique des solutions proposées et les aperçus nouveaux qu’ils contiennent, peuvent assurément contribuer à rejeter vers l’agriculture, la colonisation, le commerce ou l’industrie une bonne partie de la jeune bourgeoisie qui, par tradition et veulerie, se destine aux carrières dites « libérales » . Si un pareil but était atteint, l’auteur aurait bien mérité de la patrie. Un volume qui se lit sans fatigue et avec plaisir. Les opinions personnelles de l’auteur sont, en effet, dignes d’attention et de réflexion. En somme, ce volume mérite de prendre place dans les bibliothèques des familles et des éducateurs." (F. Lemoine, Revue internationale de l'enseignement, 1905) — "Gabriel Hanotaux fut un érudit solide, un ministre des Affaires étrangères discuté, mais aussi un excellent journaliste. Dans le "Journal", de mai 1901 à avril 1902, il publie une série d'articles sur la réforme de l'enseignement et le choix d'une carrière. Ces articles furent réunis dans un volume, "Du choix d'une carrière" (1903) où les chapitres sont suivis d'intéressants Observations et conseils pratiques écrits après la publication dans le "Journal". Les pages sur « les fonctions publiques » relèvent de l'archéologie administrative, et Hanotaux est un bon témoin, il a certaine expérience des bureaux et de la politique. Sa thèse est nette : il faut orienter les jeunes vers le commerce, l'industrie, les détourner des fonctions publiques, qui ne peuvent satisfaire des tempéraments actifs, sauf dans les hauts emplois. Il dénonce le « fonctionnarisme », la croissance de l'administration qui devient une charge trop élevée pour le corps social, la pratique du concours..." (Guy Thuillier, La Revue administrative, 1991)
Paris. Flammarion. Tallandier. (1902). In-12 (118 x 182 mm), dos brun chocolat à 4 nerfs, titre et fleurons dorés, plats et gardes marbrés, VIII, 338, (1) pages. Bon exemplaire, bien relié.
l'express. 2002. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 351 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
Bruxelles, Ed. Action Familiale, 1944. in-12°, 215 pp, broche, couv.
Bel exemplaire, non coupe. [NV-26]
BELIN.. Non daté. In-16. Cartonné. Etat passable, Couv. légèrement passée, Dos abîmé, Intérieur acceptable. 234 pages. Manque sur le dos.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
Liège, Les Documents Wallons, 1964. 13 x 21, 15 pp., broché, bon état.
Ma éditions. Non daté. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 355 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
Hanus Delphine Gochel François Mernier Françoise
Reference : 500093844
(2016)
ISBN : 9782874384431
ARFUYEN 2016 0x30x21cm. 2016. Broché.
Très Bon Etat
Neuchatel, P., Delachaux et Niestlé, 1965, petit in 8° broché, 196 pages.
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Economie et Humanisme - Editions Ouvrières. 1967. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur bon état. 285 pages. Tampon de bibliothèque et annotation en page de garde. Jaquette d'origine légèrement abîmée. Etiquette annotée sur le jaquette.. Avec Jaquette. . . Classification Dewey : 370-Education
Coll. 'Développement et civilisations'. Trad. par D. Vignaux. Classification Dewey : 370-Education
Paris, Emile Larose, 1925. Grand in-8 broché, couverture illustrée par Hainaut, 73 pp.
Par deux hauts fonctionnaires en poste au Maroc, alors sous protectorat français : le directeur de l’Instruction publique et des Beaux-Arts et le chef de bureau de l’Enseignement des Indigènes. Bords de la couverture un peu effrangés. Bon état. - Frais de port : -France 4,95 € -U.E. 9 € -Monde (z B : 15 €) (z C : 25 €)
UNIVERSITE DE PARIS / SOCIETE FRANCAISE DES ELECTRICIENS. 1970. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. défraîchie, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 159 pages. Nombreux graphiques schémas et plans en noir et blanc, dans le texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education
N°2181.ECOLE SUPERIEURE D'ELECTRICITE Classification Dewey : 370-Education
Letouzey et Ané, Paris. Non daté. In-12. Broché. Etat d'usage, 2ème plat abîmé, Dos satisfaisant, Quelques rousseurs. 302 pages. Dos et 1er plat refaits (et muets). Etiquette de code sur la couverture. Quelques tampons de bibliothèque. Cahiers se détachant.. . . . Classification Dewey : 370-Education
(Rare) Education individuelle. Elever un enfant. Deux exemples. Le lever. Le coucher. Etude. Repas... Classification Dewey : 370-Education