CERF 2016 194 pages 13 6x21x2 2cm. 2016. Broché. 194 pages.
Bon état
S.l.n.d. [Paris. 1790].- In-8 (129 x 195mm) broché, tiré d'un recueil, couverture factice, titre manuscrit sur une étiquette collée, 25 pages. Papier un peu bruni sinon bon état. Très rare, je n'en ai trouvé qu'un exemplaire à la National Library of Australia.
Affligé des maux qui désoloient ma Patrie, occupé depuis longtemps de la recherche des moyens regénérateurs, ne les appercevant que dans un nouveau système d'éducation publique, qui conservat aux hommes leurs formes naturelles & les instruisit de leurs droits & de leurs devoirs, je fis imprimer en 1788 le résultat de mes réflexions, sous le titre neuf à cette époque de Plan d'Éducation Nationale. Je pensai dès-lors que les bases que j'avais posées,... bases que l'Assemblée nationale a données depuis à la Constitution Françoise, & qu'elle a révélé à l'Univers, comme droits naturels & imprescriptible de l'homme, pouvoient convenir également à tous les hommes réunis en Société, quelque eût été le but de la Loi les réunissant, même à notre Armée. La révolution n'a pu que me confirmer dans cette idée & elle a rendu son adoption plus probable: encouragé par le suffrage de quelques Militaires amis de la Constitution, j'ose déposer ce léger tribut sur l'Autel de la Patrie. (Introduction de l'auteur, dont je n'ai pu découvrir le nom)).
Relatif à l'ouverture d'un Concours pour la composition des Livres élémentaires destinés à l'Enseignement national. Carcassonne. Polere, Teissié & Chartrand. (1793). 4pp. in-4, petites taches marginales.
[Paris], Imprimerie nationale, Floréal an X - mai 1802 in-8, 14 pp., dérelié.
- - ACTUELLEMENT EN CONGÉS, DE RETOUR LE 17 AOÛT - VENTE PAR CORRESPONDANCE UNIQUEMENT - LIEN DE PAIEMENT, NOUS CONSULTER.
Berne, Peter Lang (Collection Exploration "Recherches en sciences de l'éducation"), 1983. In-8°, 257p. Broché.
Préface de Jean-Paul Broncart. Exemplaire à l'état de neuf.
Les Editions du Cerf Broché 1973 In-8 (12 x 21 cm), broché, non paginé ; bords des plats, coiffes et mors frottés, quelques traces sur le quatrième plat, assez bon état général. Livraison a domicile (La Poste) ou en Mondial Relay sur simple demande.
Editions Hatier 2009 12 2x1 2x17 4cm. 2009. Broché.
Bon état
Editions Hatier 2009 12 2x1 2x17 4cm. 2009. Broché.
Bon état
Hatier 2006 10 4x0 6x17 8cm. 2006. Broché.
Très bon état - légères marques de lecture et/ou de stockage mais du reste en très bon état- expédié soigneusement depuis la France
Hatier. 1989. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 79 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
l'étudiant. 2002. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 191 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
ELLIPSES. 2004. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 252 pages. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
Albin Michel 1995 15x21x2cm. 1995. Broché. 2 volume(s).
couverture du premier livre défraîchie second livre en bon état
CRDP - POITIERS. 1975. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 91 pages agraffées.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
Solar 1995 336 pages in8. 1995. Relié. 336 pages. Ce manuel pratique de Christiane Sacase publié chez Solar en 1995 couvre tous les aspects de la vie avec un chien du choix de la race à l'éducation en passant par la santé et l'alimentation. L'auteure partage ses connaissances et son expérience pour aider à comprendre éduquer et soigner son compagnon canin
Bon état
Plon 237 pages in8. Sans date. pleine toile editeur sous rhodoid. 237 pages.
Bon état
In-4 broché sans nom d'éditeur, 1868, 64 pp. Ce rapport peu courant se présente comme un mémoire d'étudiant, "polycopié", imprimé seulement sur le recto, daté du 1er Juin 1868. Frotté, couvertures piquées, déchirures avec manques sur le quatrième plat : fait son âge. Intérieur propre. Poids 520 g. Frais d'envoi 6,40 euros sur la France, 14 euros UE et Suisse, 17,50 euros pour le reste du monde (tarifs de base hors envois suivis). Possibilité de remise en mains propres sur Paris, n'hésitez pas à me contacter avant de passer commande.
FRANCOIS MASPERO. 1972. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos fané, Intérieur frais. 200 pages. Couverture rempliée.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Education anti-autoritaire et lutte pour le socialisme. Traduit de l'allemand par Patrick Sadoun. Classification Dewey : 370-Education
Paris Maspero 1972 In8 199 pages - broché - bon etat
Bon
Maspero Maspero, 1972, In-8 broché, 200 pages. Bon état.
Toutes les expéditions sont faites en suivi au-dessus de 25 euros. Expédition quotidienne pour les envois simples, suivis, recommandés ou Colissimo.
Maspero, 1972, in-8°, 201 pp, traduit de l'allemand, broché, couv. à rabats, bon état (Coll. Textes à l'appui)
"Ce livre fait le récit et l'analyse d'un essai d'éducation antiautoritaire tenté sur des enfants d'âge préscolaire par des étudiantes au début de 1968 au moment où l'université de Berlin-Ouest s'insurgeait contre des structures universitaires et sociales qu'elle jugeait périmées. Cette expérience intéresse le public et s'étend, mais en été 1969 elle est stoppée par le Sénat en raison de l'inquiétude qu'elle provoque. Dès lors elle s'émiette. En 1970, date à laquelle a été écrit le livre elle est réduite à des expériences de groupe. Les étudiants et les étudiantes, théoriciens de ce mouvement, considérant que la phase primaire de socialisation de l'enfant (jusqu'à 6 ans) est le fondement des possibilités futures de l'individu, cherchent comment améliorer les conditions d'éducation de façon à aboutir à un épanouissement maximum de l'être. Dans la société bourgeoise de la civilisation industrielle, les moyens de socialisation sont l'angoisse, la punition, l'exemple critiquable des parents. Cette éducation crée une structure caractérielle autoritaire, structure qui recèle, ainsi que l'a montré Adorno, des dangers de fascisme. L'expérience s'est inspirée des tentatives de Vera Schmidt à Moscou en 1924 et se fonde sur les découvertes de la psychanalyse. Le principe fondamental de cette éducation est de rendre possible la libre satisfaction des besoins dans le collectif d'enfants. Les adultes interviennent le moins possible de façon à éviter le refoulement des pulsions et à leur permettre de les vivre puis de les sublimer. C'est ainsi que l'on renonce à dresser l'enfant à la propreté sachant qu'elle se produira d'elle-même, que l'on favorise son intérêt, temporaire mais nécessaire à son développement psychique, pour l'analité et les jeux sexuels. L'énergie psychique, qui n'est plus évacuée et retenue sous forme de culpabilité ou d'angoisse, peut alors devenir productrice et aboutir au renforcement du Moi. Le second principe d'éducation repose sur l'autonomie de l'enfant qui ne peut être atteinte que par une rupture de l'attachement exclusif aux parents grâce au collectif d'enfants..." (Michèle Tournier, Revue française de pédagogie, 1972) Désormais les frais d'envoi sont de 6 € seulement pour les livres jusqu'à 1 kg (colissimo suivi), pour la France métropolitaine.