1987 Editions Presses Universitaires de Lille - 1987 - In-8, broché, couverture à rabats illustrée - 669 p.
Bon état - Très légers plis de lecture et insolation partielle au dos
Presses Universitaires de France Edition originale Première édition 30 Avril 1943. 1943. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 128 pages illustrées de quelques dessins en noir et blanc. . . . Classification Dewey : 370-Education
La première encyclopédie de poche fondée en 1941 par Paul Angoulvent, traduite en 43 langues, diffusée, pour les éditions françaises, à plus de 160 millions d'exemplaires, la collection Que sais-je? est l'une des plus importantes bases de données internationnales, construite pour le grand public par des spécialistes. 3800 titres ont été publiés depuis l'origine par 2500 auteurs. Classification Dewey : 370-Education
Praze, 1922, 240x160mm, 132pages, broché.
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Couverture rigide Rouen , Mégnard , 1887 , in4° cartonnage rouge éditeur , 318 pp , gravure frontispice Etude pédagogique romancée du lin depuis sa culture jusqu' au vétement Langue: Français
Paris, Delaplane, s.d. (1911), 1 cartonnage éditeur illustré par Georges Dascher. in-8 de 67 pages, illustré de 19 gravures dans le texte, par Georges Dascher ;
EDITIONS D'ORGANISATION. 1989. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 265 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
1805 A Paris, Chez Hacquart, Imprimeur-Librairie - An XIII - 1805 - In-12, problablement reliure de travail - 223 p.
Bon état malgré couverture très légèrement défraîchie (menus frottements et quelques accros) Bon
Empirika, 1985 - Deux forts volumes non séparés, 487 pages et 436 pages, bon et bel ensemble nonobstant une mouillure claire sur le plat du second volume ( sans autre trace que celle visible sur le cliché ).
très Bon Etat Mise à jour du Samedi 27 Juin 2026. Paiement PayPal immédiat, Mondial Relay pour : France, Allemagne, Autriche, Belgique, Espagne, Italie, Portugal, Luxembourg, Pays-Bas, Pologne (Communiquer votre point ou locker si connu). Une participation supplémentaire peut être demandée pour les colis lourds hors France où les envois compris entre 5 et 25 kg sont dégressifs : 2 à 4 kilogrammes - 7.99 / 5 à 10 kg - 15.99 / 15 -25 kg - 25.99. Certaines de nos collections ( Vian, Céline, Camus (...) peuvent être expédiées en Franco de port. Pour linternational hors Europe (Suisse, Canada, Japon, Etats-Unis, les frais dexpéditions peuvent varier selon le poids (mise à jour : 1 juin 2026).
PUF. 1994. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 456 pages - quelques graphiques et tableaux en noir et blanc dans le texte. Petite annotation au crayon de papier en page de faux titre. Pages légèrement gondolées par endroits.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Préface de René Rémond. Postface d'Etienne Guyon. Classification Dewey : 370-Education
Grenoble. Union des Retraités de l'Enseignement Public du Sud-Est. Supplément au bulletin d'Octobre 1979. In-8 (135 x 209mm) broché, couverture blanche imprimée, 28 pages, 1 illustration photo dans le texte. Très bon état.
MASPERO François. Sept. 1972. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 254 pages. Couverture rempliée.. . . . Classification Dewey : 370-Education
"Traduit de l'anglais par Micheline Laguilhomie. ""Textes à l'appui / pédagogie."" Classification Dewey : 370-Education"
Paris François Maspero 1972 Un volume in-8 broché, couverture blanche et jaune à rabats illustrée, 254 pages. Bon état.
La librairie est ouverte du mardi au samedi de 9h30 à 12h30 et de 13h30 à 19h00. Commandes par courriel ou téléphone. Envoi rapide, emballage soigné.
Charles Dessart. 1969. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 314 pages. Quelques planches de photos en noir et blanc dans et hors texte. Plats contrepliés en un rabat. . . . Classification Dewey : 370-Education
"Collection ""Psychologie et Sciences humaines"" n°27. Traduit de l'américain par A. Richelle. Classification Dewey : 370-Education"
Skorupka (Dr) Corinne Amet (Dr) Lorène
Reference : 500046233
(2017)
ISBN : 9782849391310
Mosaique sante 2017 352 pages 16x23 8x2cm. 2017. Broché. 352 pages.
Très bon état - légères marques de lecture et/ou de stockage mais du reste en très bon état- expédié soigneusement depuis la France
Skorupka (Dr) Corinne Amet (Dr) Lorène
Reference : 500071058
(2017)
ISBN : 9782849391310
Mosaique sante 2017 352 pages 16x23 8x2cm. 2017. Broché. 352 pages.
ELLIPSES. 1998. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 128 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
HACHETTE. 1987. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 127 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
Open University Press 1997 144 pages 15 24x0 25x22 35cm. 1997. Broché. 144 pages.
Bon Etat intérieur propre bonne tenue
ou tableaux intéressans de l’histoire des animaux. Tome second in 12 demi-cuir époque titre, tomaison, filets, roulette, dorés. Titre illustré gravé, titre, VIII, 326 pages, tranches jaunes, 9 gravures hors texte. A Paris Chez L Tenré 1821. Le renne, le cheval, le cerf, l’âne, etc. 81 description, très bon état
Maurice Lamertin. 1934. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 229 pages. Etiquette de code sur le dos. Tampons et annotation de bibliothèque sur le 1er plat et en page de titre.. . . . Classification Dewey : 370-Education
'Documents pédotechniques', 13e année, n° 2, juillet 1934. Classification Dewey : 370-Education
CHEZ L AUTEUR.. 1955. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Agraffes rouillées, Intérieur acceptable. 74 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
Leuven, Universitaire Pers, 1999 Paperback, English, original editor's jacket, 16x24 cm., 148 pp. ISBN 9789061869528.
Studia Paedagogica : 24. Enhancing the participation of women in high-level decision-making in several sectors of society has been on the agenda of national and international institutions for several years. These endeavours, however, are not always equally successful. In this book, the authors evaluate the participation of women in the field of educational policy-making in western Europe, both from a quantitative and a qualitative perspective. Over the last decennia, many countries have taken legal steps in order to eliminate structural obstacles to women's access to high level positions; nevertheless, women still take up only a small minority of these functions, which suggests that cultural factors are obstructing women's empowerment as much as juridical factors. Increasing the numbers of women as a purely quantitative approach to the problem is inadequate, because it leaves these cultural elements unchallenged. Therefore, in the first, theoretical part of this book, the authors address the question of the relationship between women's participation in politics and the question of social emancipation. Through a deconstruction of the different arguments for increasing women's participation in policy-making, the authors try to indicate in what sense or under what conditions women's participation in politics can address not only the problem of women's equal rights, but also that of engendering a less discriminative, more democratic and emancipatory politics. In the second part, they analyse on an empirical level the participation of women in educational policy-making in the member countries of the E.U. The aim thereby is to explore some general tendencies and to formulate hypotheses concerning interrelationships between some of the data. This part gives rise to a number of interesting questions for further research.
Paris, Presses Universitaires de France, 1976 14 x 21, 377 pp., broché, bon état.
PUF. 1976. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 377 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
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PRESSES UNIVERSITAIRE DE FRANCE. 1976. In-8. Broché. Bon état, Coins frottés, Dos plié, Intérieur frais. 377 pages - bandeau éditeur conservé. . . . Classification Dewey : 370-Education
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