‎Gorgias: Platon‎

‎Bréal 2022 140 pages 15 1x19 8x0 7cm. 2022. Broché. 140 pages.‎

‎Très bon état - légères marques de lecture et/ou de stockage mais du reste en très bon état- expédié soigneusement depuis la France‎

‎L'enfant adopté.‎

‎Couverture souple. Broché. 98 pages.‎

‎Livre. Editions Edouard Aubanel, 1958.‎

‎Principes d’éducation. Tome second et Tome troisième (en deux volumes). Traduits par J. J. Lochmann.‎

‎ Paris - Lausanne, Renard 1836-1841, 205x125mm, 328 + 300pages, demi-reliure. Dos basane, plats cartonnés. Couvertures et dos muets. Cachets de possesseur. Intérieurs en core propre, rousseurs sur tranches et sur les gardes. Bon état. ‎

‎ Pour un paiement via PayPal, veuillez nous en faire la demande et nous vous enverrons une facture PayPal‎

‎Lernarrangements erfolgreich Planen. ‘Pädagogik bei Sauerländer Band 30, Schwerpunkt: arrangierter Unterricht’.‎

‎Aarau, Sauerländer, 2000, gr. in-8vo, 316 S., Stempel auf dem Titel-Bl., Original-Broschüre.‎

‎A practical english course - Part I : the first year book‎

‎Librairie Delagrave. 1951. In-8. Cartonné. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Papier jauni. 270 pages augmentées de nombreuses photos et illustrations en noir et blanc, dans le texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎"Illustrations de P. Rousseau. Collection "" Enseignement technique et enseignement moderne"". Classification Dewey : 370-Education"‎

‎La Méthode des Tests.‎

‎DU CERF. Non daté.. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Quelques rousseurs. 236 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎"Pour les initier les Educateurs. ""Les Sciences et l'Art de l'Education."" Classification Dewey : 370-Education"‎

‎La méthode des tests‎

‎Cerf 236 pages in12. Sans date. Broché. 236 pages.‎

‎Etat Correct couverture salie tranches tachées pages fraîches‎

‎Comment jouer tout seul - Pour garcons et filles, de 6 a 9 ans‎

‎FERNAND NATHAN. 1961. In-8. Broché. Etat d'usage, Livré sans Couverture, Dos abîmé, Quelques rousseurs. 64 PAGES - Nombreuses illustrations noir/blanc/bleu et noir/blanc/orange, dans le texte. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎"Résumé de géographie, physique et historique; première partie : La France."‎

‎Paris, Librairie Ch. Delagrave, 1897. "13 x 20, 200 + xvii pages, 17 figures, 1 carte dépliante, reliure d'édition pleine toile, bon état (cachets du Collège jésuite Saint Stanislas à Mons; couverture défraîchie)."‎

‎"Comment l'école devint une affaire d'état - ""Repères pédagogiques"""‎

‎Nathan. 1990. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos plié, Papier jauni. 288 pages. Plats tachés. Traces de mouillures sur le 1er plat. 2e plat légèrement plié.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎Initiation méthodique a la grammaire générative‎

‎Armand colin. Non daté. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 175 pages. Etiquette collée sur le 2ème plat.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎L'impossible gouvernement des esprits - Histoire politique des écoles normales primaires‎

‎ Paris Nathan 1991 In-8 broché (21 x15 cm), bibliographie, 200 pp. De la collection Repères Pédagogiques. ‎

‎L'impossible gouvernement des esprits. Histoire politique des écoles normales primaires.‎

‎ Fernand Nathan, 1991, in-8°, 200 pp, biblio, broché, bon état (Coll. Repères pédagogiques)‎

‎"Tout au long du XIXe siècle, et souvent même au XXe, l'une des préoccupations majeures des gouvernements a été de diriger l'opinion publique. Selon François Guizot, qui craignait plus que tout les revendications populaires et les désordres sociaux qu'elles risquaient d'engendrer, « le grand problème des sociétés modernes était le gouvernement des esprits ». Tous les régimes (monarchies, empires, républiques) ont à un moment ou à un autre tenté de dicter aux gens ce qu'ils devaient penser. L'école a ainsi été conçue pour transmettre des valeurs. Afin qu'elle puisse jouer ce rôle, il fallait des maîtres qui adhèrent à ces valeurs. Pour les former, pour les normer, on a inventé les écoles normales. Ce livre retrace l'histoire de ces écoles depuis leur origine en l'an III (1795) jusqu'à leur disparition en septembre 1991. Il révèle le rôle que les hommes politiques ont voulu faire jouer aux écoles normales dans le but de gouverner les esprits des Français." (4e de couverture) Désormais les frais d'envoi sont de 6 € seulement pour les livres jusqu'à 1 kg (colissimo suivi), pour la France métropolitaine.‎

‎L'IMPOSSIBLE GOUVERNEMENT DES ESPRITS (L'histoire politique des ecoles normales primaires) - REPERES PEDAGOGIQUES‎

‎NATHAN. 1991. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 200pages - 1 accroc sur le 1er plat.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎La République n'éduquera plus. La fin du mythe Ferry.‎

‎Paris : Plon, "Sciences et savoirs", 1993. Un volume in-8°, broché.‎

‎Bon exemplaire. [20174]‎

‎L'école au service du gouvernement des esprits.‎

‎ Broché, 19X14 cm, 2000, 159 pages, collection portraits d'éducateurs, éditions Hachette. Très bon état.‎

‎La République n'éduquera plus - La fin du Mythe Ferry‎

‎ Paris Plon 1993 In-8 broché (22.5 x14 cm), 266 pp. De la collection Sciences et Savoir. ‎

‎Excellent état. Des marques au crayon pouvant être effacées, mais laissées pour leur apport à l'ouvrage.‎

‎La République n'éduquera plus - La fin du mythe Ferry - Collection Sciences et Savoirs.‎

‎Plon. 1993. In-8. Broché. Etat d'usage, Coins frottés, Dos satisfaisant, Papier jauni. 266 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎Collection Sciences et Savoirs. Classification Dewey : 370-Education‎

‎PRATIQUE DU VOCABULAIRE : APPRENTISSAGE (MANUEL SCOLAIRE)‎

‎HATIER. VERS 1988. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 126 pages. Nombreuses illustrations en noir et vert, dans le texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎FRANCAIS - 3e / PREPABREVET + CORRIGES.‎

‎HATIER. 1995. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 158 pages - dos à spirales + livret CORRIGES de 11 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎LE MONDE DU LANGAGE - 5e‎

‎CLASSIQUES HACHETTE. 1978. In-8. Relié. Etat passable, Coins frottés, Dos abîmé, Papier jauni. 174 pages augmentées de nombreuses illustrations et photos en monochrome et en noir et blanc dans le texte - coiffes et coins abimés - mors fendus - tampons et annotations à l'encre sur la page de titre et sur la page de garde - adhésifs collés sur les contre-plats.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎STRUCTURER SA PENSEE - STRUCTURER SA PHRASE - TECHNIQUES D'EXPRESSION ORALE ET ECRITE - FORMATION CONTINUE - NIVEAU SUPERIEUR‎

‎HACHETTE. 1982. In-8. Broché. Bon état, Couv. légèrement pliée, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 239 pages. Quelques photos et illustrations en noir et blanc, dans et hors texte. Ecrit sur 2 colonnes.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎Le monde du langage 6e colleges - Lot de 4 ouvrages : Manuel + livre du professeur + activites et travaux + activites et travaux enseignement de soutien‎

‎"CLASSIQUES HACHETTE. 1977. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 159 + 155 + 47 + 79 pages - manuel relié illustré en noir/blanc avec quelques touches de orange/rose - les autres ouvrages sont brochés - sur les ouvrages "" activites et travaux + activites et travaux enseignement de soutien"" : inscription ""specimen hors commerce reserve aux professeurs"" - 2 photos disponibles. . . . Classification Dewey : 370-Education"‎

‎2010038754 + 2010038738 + 2010038746 + 201003872X Classification Dewey : 370-Education‎

‎"La compétence lexicale en français langue seconde; Analyse de manuels et propositions didactiques pour l'enseignement secondaire au Burundi."‎

‎Louvain-la-Neuve (Belgique), Université Catholique de Louvain, 2001. 16 x 24, 486 pp., broché, très bon état.‎

‎Analyse de manuels et propositions didactiques pour l'enseignement secondaire au Burundi.‎

‎Album-Souvenir - Jubilé des Ecoles Normales de Malonne. 10 et 11 septembre 1913‎

‎Namur, Godenne 1913 192pp.avec illustrations dans le texte, 27cm., br.orig., cachet, pages peu gonflées, B81103, dans l'état:‎