‎Nihard René‎
‎La méthode des tests‎

‎Pourquoi la science ? - Impacts et limites de la recherche , (Sciences de la nature, technologies et sociétés - 1. Autonomie du savoir scientifique ou emprise de la technique : La science, recherche de la vérité, ou course à la maitrise technique ? - Darwinisme et philosophie - Finalité et neurosciences - Maitres et esclaves du vivant, le naturel et l'artificiel - 2. La culture revisitée par la science et la technique : La fin de l'innocence scientifique - Existence, technique et société, considérations philosophiques sur un crépuscul culturel - Science et destinée, représentation culturelle théologique et univers de la science - Science, extraversion économique et marginalisation culturelle en Afrique - 3. La science et la technique sous l'emprise de l'économie : Emploi et chomage dans une économie intégrant l'apprentissage - Technologie et emploi à bon escient - Science et technologie, les enjeux d'une interdépendance - De l'emprise de l'économie sur la recherche scientifique - L'évakuation technologique par la méthode des tests comparatifs - 4. Quelle régulation du développement technoscientifique ? : Point de vue d'un neurophysiologiste sur les fondements de l'éthique - Rationalité scientifique et démocratie procédurale - L'économie face à l'environnement, quelles valeurs ? - Patrimoine génétique, patrimoine commun de l'humanité ?)‎

‎Editions Champ Vallon , Collection Milieux Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1997 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur blanche, illustrée d'une figure violet grand In-8 1 vol. - 262 pages‎

‎ 1ere édition, 1997 Contents, Chapitres : Michel Meulders : Préface - Marc Crommelinck et Bernard Feltz : Sciences de la nature, technologies et sociétés - 1. Autonomie du savoir scientifique ou emprise de la technique : François Dagognet : La science, recherche de la vérité, ou course à la maitrise technique ? - Jean Gayon : Darwinisme et philosophie - Michel Meulders : Finalité et neurosciences - Jean-Claude Beaune : Maitres et esclaves du vivant, le naturel et l'artificiel - 2. La culture revisitée par la science et la technique : Peter Kemp : La fin de l'innocence scientifique - Philippe Goujon : Existence, technique et société, considérations philosophiques sur un crépuscul culturel - Adolphe Gesché : Science et destinée, représentation culturelle théologique et univers de la science - Crispin Ngwey et Ngond'a Ndenge : Science, extraversion économique et marginalisation culturelle en Afrique - 3. La science et la technique sous l'emprise de l'économie : Bengt-Ake Lundvall : Emploi et chomage dans une économie intégrant l'apprentissage - Pascal Petit : Technologie et emploi à bon escient - Pierre Papon : Science et technologie, les enjeux d'une interdépendance - Michel Gevers : De l'emprise de l'économie sur la recherche scientifique - Jacques Neirynck : L'évakuation technologique par la méthode des tests comparatifs - 4. Quelle régulation du développement technoscientifique ? : Jean-Pierre Changeux : Point de vue d'un neurophysiologiste sur les fondements de l'éthique - Jean-Philippe Cobbaut : Rationalité scientifique et démocratie procédurale - Beat Bürgenmeier : L'économie face à l'environnement, quelles valeurs ? - François Roussel : Patrimoine génétique, patrimoine commun de l'humanité ? couverture à peine jaunie, sinon bel exemplaire, intérieur frais et propre‎

‎La détermination des aptitudes par la méthode des tests. Étude descriptive, expérimentale et critique des "Army Mental Tests"‎

‎Paris et Neuchatel, Delachaux & Niestlé, 1926, in-8, IV-[2]-151-[3] pp, 5 pl, Broché, couverture de l'éditeur, Par le docteur Simone Jeanne Marie Élisabeth Roux Joffrenot de Montlebert (1893-1953). Pages jaunies, couverture usagée, premier plat détaché. Couverture rigide‎

‎Bon IV-[2]-151-[3] pp., 5 pl.‎

‎BULLETIN DE PSYCHOLOGIE - N°239 TOME XVIII 13-25 FEVRIER 1965 : La méthode projective + L'activité nerveuse supérieure + Cours de statistique + théories psychanalytiques des instincts + psychologie sociale + l'imagination + la méthode des tests...etc.‎

‎BULLETIN DE PSYCHOLOGIE. 1965. In-4. Broché. Etat d'usage, Tâchée, Dos satisfaisant, Papier jauni. Paginé de 706 à 912 pages. Texte sur 2 colonnes. Quelques pages désolidarisées.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie‎

‎ Classification Dewey : 150-Psychologie‎

‎Léducateur et la méthode des tests‎

‎Editions du Scarabée A la découverte de lenfant 1953 Préface de René Zazzo Broché 138 pages Bon état 123 g‎

‎La Méthode des Tests : Pour initier les éducateurs‎

‎Les Editions du Cerf Sans date.‎

‎Etat correct‎