HACHETTE. 1907. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. défraîchie, Dos satisfaisant, Papier jauni. 160 pages. Dos toilé, tâché. Quelques illustrations dans le texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Formation du raisonnement par l'observation directe et la réflexion. Classification Dewey : 370-Education
HACHETTE. 1962. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 63 pages. Tampon specimen sur la page de titre.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
Félix Alcan 1889
Bon état Demi reliure , dos à nerfs orné ( titre , date et nom dauteur ) Format 23 X 15 cm , 304 pages . Annoté et souligné par endroits au crayon , tampons du précédent propriétaire en premiéres pages ( en labsence de texte ) , tranche supérieure dorée . Poids 650 gr . Jolie reliure .Philosophie Sociologie Education Psychologie Intellect - largeur/hauteur :x cm - poid : g - nombre de pages : p. - langue :
Office des Publications Universitaires, Alger. 1994. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 208 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Contribution à la méthodologie d'un enseignement à distance. Classification Dewey : 370-Education
BRUNOT LABBE. non daté. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 236 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
Librairie Carus 1946 272-290 pages in8. 1946. broché. 2 volume(s). 272-290 pages. Ce livre est le deuxième tome d'un manuel de littérature française couvrant la période de 1715 à nos jours publié par les éditions Carus en 1946. Il s'agit d'un ouvrage pédagogique destiné à l'étude chronologique et thématique des œuvres et auteurs français depuis le siècle des Lumières jusqu'au milieu du XXe siècle
Bon état couvertures usées intérieur trés bon certaines pages non coupées
NON PRECISE. 1906-1907. In-8. Relié toilé. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Agraffes rouillées, Intérieur frais. Environ 300 pages de cours manuscrit à l'encre sur papier à petits carreaux avec nombreux schémas en couleurs. Toilé beige, otif noir sur le premier plat. Couverture muette.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
BORDAS. JUILLET 1997. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 48 pages. Excercices fait au crayons a papier sur les 3 premières pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
EDITIONS FOUCHER. 1989. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 126 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
P., PUF, 1964, un volume in 8, broché, couverture imprimée, (3), 462pp.
---- EDITION ORIGINALE ---- Couffignal (L.). L'utilisation des mathématiques ; Intervention à propos de la formation des professeurs de mathématiques - Papy (Prof.). Le programme expérimental de mathématique dans la classe de sixième en Belgique - Debesse (Pr.). La pédagogie expérimentale - Mialaret et Roudninski. Enquête sur les besoins des utilisateurs en mathématiques - Reuchlin (M.). Le rôle des mathématiques dans les questions d'orientation scolaire - Mialaret (G.). La formation des professeurs de mathématiques - etc**3677/K4
PUF. 1981. In-12. Broché. Etat d'usage, Coins frottés, Dos frotté, Intérieur frais. 166 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
Couverture souple. Broché. 222 pages.
Livre. Presses Universitaires de France (Collection : L'éducateur), 1983.
1973 Paris, Presses Universitaires de France ,1973, in douze, 188 pp,
.
Puf 1964 in12. 1964. Broché.
Très Bon Etat de conservation intérieur très frais légères ternissurs sur les bords
Presses universitaires de France. 1967. In-12. Broché. Etat passable, Coins frottés, Dos plié, Papier jauni. 182 pages. Quelques rousseurs. Quelques accrocs au dos.. . . . Classification Dewey : 370-Education
"Collection ""Léducateur"". Classification Dewey : 370-Education"
PUF. 1973. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 188 pages. Quelques passages repérés à l'encre en marge du texte. Plats passés.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
Couverture souple. Broché. 128 pages.
Livre. Editions P.U.F (Collection : Que sais-je? N° 1703), 1983.
PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE. 1968. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 121 pages. . . . Classification Dewey : 370-Education
COLLECTION SUP. N°9. Classification Dewey : 370-Education
Presses Universitaires de France - P.U.F. , Que Sais-Je ? Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1984 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur bleu-gris et blanc In-8 1 vol. - 127 pages
3 figures dans le texte en noir et blanc, quelques tableaux 1ere édition, 1984 Contents, Chapitres : Introduction - Les problèmes posés par l'observation - Les problèmes posés par la mesure - Méthodes et techniques de mesure - L'expérimentation en recherche pédagogique - Bibliographie sommaire couverture à peine jaunie sinon en bon état, intérieur propre, papier à peine jauni, exemplaire augmenté d'un envoi autographe signé de l'auteur, adressé au psychologue René Zazzo - format de poche
Unesco. 1979. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 266 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
Presses Universitaires de France - P.U.F. , Que Sais-Je ? Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1976 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur bleu-gris et blanc In-8 1 vol. - 128 pages
3 figures dans le texte 1ere édition, 1976 Contents, Chapitres : Introduction - Extension actuelle de la notion d'éducation - Les facteurs déterminant les situations d'éducation - Tableau général des sciences de l'éducation - Inter et intradisciplinarité dans les sciences de l'éducation - Pratique et recherche en éducation - Passé, présent et avenir des sciences de l'éducation - Annexe Bibliographie sommaire dos à peine bruni, plats propres bien qu'un peu jaunis, avec une petite tache discrete au coin inférieur gauche du plat supérieur, la couverture reste en bon état, intérieur propre, papier à peine jauni, exemplaire augmenté d'un envoi autographe signé de l'auteur, adressé au psychologue René Zazzo, quelques traces de trombones sur le haut de 5-6 pages - format de poche
Presses Universitaires de France - P.U.F. , Que Sais-Je ? Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1991 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur In-8 1 vol. - 128 pages
3 figures dans le texte 5eme édition mise à jour Contents, Chapitres : Extension actuelle de la notion d'éducation - Les facteurs déterminant les situations d'éducation - Tableau général des sciences de l'éducation - Inter et intradisciplinarité dans les sciences de l'éducation - Pratique et recherche en éducation - A quoi servent les sciences de l'éducation - Passé, présent et avenir des sciences de l'éducation - Bibliographie sommaire quelques annotations assez discretes à l'encre (passages soulignés, quelques mots dans les marges), le texte restant très lisible, cela reste un bon exemplaire, papier à peine jauni - format de poche
Couverture souple. Broché. 138 pages.
Livre. Préface de René Zazzo. Editions du Scarabée (Collection : C.E.M.E.A), 1953.
Du Scarabée. 1953. In-12. Broché. Etat passable, Couv. défraîchie, Dos abîmé, Papier jauni. 134 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
"Préface de René Zazzo. Collection ""A la découverte de l'enfant"". Classification Dewey : 370-Education"
Presses Universitaires de France Edition originale Première édition 2ème trimestre 1976. 1976. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 128 pages illustrées de quelques dessins en noir et blanc. . . . Classification Dewey : 370-Education
La première encyclopédie de poche fondée en 1941 par Paul Angoulvent, traduite en 43 langues, diffusée, pour les éditions françaises, à plus de 160 millions d'exemplaires, la collection Que sais-je? est l'une des plus importantes bases de données internationnales, construite pour le grand public par des spécialistes. 3800 titres ont été publiés depuis l'origine par 2500 auteurs. Classification Dewey : 370-Education