‎Lecons de Géométrie analytique. Dix-Huitième Édition. Revueet annotée par M. Appell.‎

‎Paris, Delagrave, (1904). Solid hcloth. Gilt titlelabel on spine. (6),802 pp., textfigs.‎

‎Théorie des fonctions elliptiques‎

‎P., Gauthier-Villars, 1875, un fort volume in 4 relié en demi-basane marron, (dos frotté, coiffes émoussées, quelques rousseurs), (2), 4pp., 700pp.‎

‎Seconde édition -- "UNE OEUVRE CONSIDERABLE". (Rouse Ball). "Briot devoted himself to teaching, first as a professor at the Orleans Lycée and afterward at the University of Lyons, where he reencountered his friend Claude Bouquet. In 1851 he moved to Paris where he taught the course in mathematiques speciales (préparation for the Ecole Normale Supérieure and the Ecole Polytechnique) at the Lycée Saint-Louis, as well as acting as substitute at both the Ecole Polytechnique and the Faculté des Sciences for the courses in mechanical engineering and surveying, calculus and mechanics and astronomy. From 1864 on, he was a professor at the Sorbonne and at the Ecole Normale Supérieure... A large part of Briot's activity was devoted to the writing of textbooks for students, so that he and Bouquet could provide them with a library of basic books on arithmetic, algebra, calculus, geometry, analytical geometry and mechanics. These books were published in numerous editions and for many years contributed to establishing the level of mathematics teaching in France. Briot also published, with Bouquet, an important work on elliptic functions (1875). The Academie des Sciences awarded Briot the Poncelet Prize in 1882 for his work in mathematics". (DSB II pp. 470)471). "En collaboration avec A. Briot, J.C. Boucquet résolut de mettre de l'ordre et de la précision dans l'oeuvre immense de Cauchy ; ils surent en tirer une oeuvre originale, concernant la nature des fonctions aux points singuliers. Fuchs a donné postérieurement le développement en séries des intégrales des équations linéaires. M. Poincaré a fait de même pour le cas d'équations non linéaires. Cauchy et Mme De Kowalevski avaient résolu le problème pour les points ordinaires. Bientôt suivit le Traité des fonctions elliptiques de Briot et Bouquet, fondé sur la théorie des imaginaires, oeuvre considérable, qui eut le plus légitime succès". (Rouse Ball "Histoire des mathématiques" II pp. 184/185)‎

‎Théorie des fonctions elliptiques‎

‎P., Gauthier-Villars, 1875, un volume grand in 4 relié en demi-basane noire, dos orné de filets dorés (reliure de l'époque), (petite épidermure sur un plat, quelques rousseurs), (2), 4pp., 700pp.‎

‎---- Seconde éditon TRES AUGMENTEE. La première édition parue sous le titre "Théorie des fonctions doublement périodiques et particulier des fonctions elliptiques" ne comportait que 342 pages ---- "UNE OEUVRE CONSIDERABLE". (Rouse Ball) ---- "BRIOT devoted himself to teaching, first as a professor at the Orleans Lycée and afterward at the University of Lyons, where he reencountered his friend Claude BOUQUET. In 1851 he moved to Paris where he taught the course in mathematiques speciales (préparation for the Ecole Normale Supérieure and the Ecole Polytechnique) at the Lycée Saint-Louis, as well as acting as substitute at both the Ecole Polytechnique and the Faculté des Sciences for the courses in mechanical engineering and surveying, calculus and mechanics and astronomy. From 1864 on, he was a professor at the Sorbonne and at the Ecole Normale Supérieure... A large part of BRIOT's activity was devoted to the writing of textbooks for students, so that he and Bouquet could provide them with a library of basic books on arithmetic, algebra, calculus, geometry, analytical geometry and mechanics. These books were published in numerous editions and for many years contributed to establishing the level of mathematics teaching in France. BRIOT also published, with BOUQUET, AN IMPORTANT WORK ON ELLIPTIC FUNCTIONS (1875). The Academie des Sciences awarded BRIOT the Poncelet Prize in 1882 for his work in mathematics". (DSB II pp. 470)471) ---- "En collaboration avec A. BRIOT, J.C. BOUCQUET résolut de mettre de l'ordre et de la précision dans l'oeuvre immense de CAUCHY ; ils surent en tirer une oeuvre originale, concernant la nature des fonctions aux points singuliers. Fuchs a donné postérieurement le développement en séries des intégrales des équations linéaires. M. Poincaré a fait de même pour le cas d'équations non linéaires. Cauchy et Mme De Kowalevski avaient résolu le problème pour les points ordinaires. Bientôt suivit le Traité des fonctions elliptiques de BRIOT et BOUQUET, fondé sur la théorie des imaginaires, OEUVRE CONSIDERABLE, qui eut le plus légitime succès". (Rouse Ball "Histoire des mathématiques" II pp. 184/185)**N1‎

‎Leçons d'algèbre‎

‎ Paris Ch.Delagrave, 1892 511 p Demie basane noire, p dos à 4 nerfs, caissons ornés du titre doré et de l'auteur , etat comme neuf sinon papier bruni interieur , 14 x 22.‎

‎Ray E6* ‎

‎Leçons nouvelles d'arithmétique - 3e édition revue et augmentée.‎

‎Dezobry E.Magdeleine et cie. 1861. In-8. Relié. Etat d'usage, Plats abîmés, Dos satisfaisant, Quelques rousseurs. 364 pages - titre et ornements dorés sur le dos - plats et contre plats jaspés - coins, tranches et plats frottés - quelques rousseurs à 'intérieur de l'ouvrage sans conséquence sur la lecture.. . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎ Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎Théorie des fonctions abéliennes.‎

‎ 1879 Gauthier-Villars, 1879, 181 p., demi-maroquin rouge, cuir de la reliure salie, bords des plats frottés, une déchirure sans manque dans la marge de la page d'errata, sinon intérieur propre.‎

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‎ Merci de nous contacter à l'avance si vous souhaitez consulter une référence au sein de notre librairie.‎

‎Théorie des Fonctions Elliptiques. Deuxième édition.‎

‎ Paris, Gauthier-Villars, Imprimeur-Libraire, 1875, 1 volume in-4 de 592x240 mm environ, iv-700 pages, demi-reliure amateur brune et cartonnage marbré, feuillets non rognés. Tranches un peu salies avec quelques rousseurs ‎

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‎Charles Auguste Briot (né le 19 juillet 1817 à Saint-Hippolyte (Doubs), décédé le 20 septembre 1882 à Ault) est un mathématicien et physicien français.Jean-Claude Bouquet, né à Morteau le 7 septembre 1819 et mort à Paris le 9 septembre 1885, est un mathématicien français qui travailla notamment avec Charles Briot sur les fonctions doublement périodiques. Merci de nous contacter à l'avance si vous souhaitez consulter une référence au sein de notre librairie.‎

‎Théorie des fonctions doublement périodiques et, en particulier, des fonctions elliptiques.‎

‎Paris, Mallet-Bachelier, 1859. 8vo. Contemporary half calf. XXIV,342 pp.‎

‎First edition of this important textbook on function theory. Charles Auguste Briot (1817-1882) was one of the most eminent teachers of his time. Already during his time in elementary school Briot had decided that he wanted to be a mathematics teacher. He entered the École Normale Supériure in 1838 were he was ranked second. Just three years later he received agrégation in mathematics with the highest rank. In March 1842 he received his doctorate of science, having presented his thesis on the movement of a solid body round a fixed point. Despite his marked academic success in research, Briot still wanted to follow his chosen career as a teacher. He first obtained a professorship at the Orléans Lycée and afterward at University of Lyons, where he re-encountered his school friend Jean-Claude Bouquet, with whom he collaborated throughout his career.During the years 1814-1831 Agustin Cauchy created the basic framework of complex function theory. The results obtained by Cauchy were, however, still only to be found throughout his numerous journal papers, and although Cauchy is known for having stimulated the development of mathematical rigor throughout the field, his own research papers often used intuitive, not rigorous, methods. The joint scientific work of Briot and Bouquet was a profound study and clarification of the analytic work of Cauchy. In a memoire that has remained famous since its publication in 1853, they proposed to establish precisely the conditions that a function must fulfill in order to be developable into an entire series. They also perfected the analysis by which Cauchy had, for the first time, established the existence of the integral of a differential equation. They opened the way to research on singular points and showed their importance for knowledge of the integral. All this work culminated in their extremely influential text book 'Théorie des fonctions doublement périodiques et, en particulier, des fonctions elliptiques'. This work played a decisive role in spreading Cauchy's methods and results to European mathematicians, and for a long time it remained the standard text of the French School. It was translated into German in 1862, and went through several editions. For his outstanding contributions to mathematics the Académie des Sciences in Paris awarded Briot their Poncelet Prize in 1882 shortly before he died.‎

‎LECONS DE GEOMETRIE ANALYTIQUE‎

‎Librairie Ch. Delagrave, Paris. 1887. In-8. Broché. Etat passable, Plats abîmés, Dos abîmé, Intérieur frais. 714 pages. Dos fendu, séparant l'ouvrage en 2 parties. 1er plat très abîmé et détaché. Fortes mouillures en pages de garde, de titre et toutes premières pages. Nombreuses pages non coupées.. . . . Classification Dewey : 510-Mathématiques‎

‎12e édition revue et corrigée. Ligne droite et cercle. Courbes sur second degré. Théorie des courbes... Classification Dewey : 510-Mathématiques‎

‎Leçons d'Algèbre Deuxième partie à l'usage des élèves de la classes de mathématiques spéciales‎

‎Librairie Ch. Delagrave. 1897. In-8. Cartonné. Etat d'usage, Plats abîmés, Dos fané, Papier jauni. 733 pages. Coins rognés, émoussés. Nombreuses rousseurs. Légères mouillures.. . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎ Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎La Modélisation, confluent des sciences. Textes réunis par Marcel Brissaud, Michel Forsé et Abdelkader Zighed. Préface de Yves Grafmeyer.‎

‎ 1990 Paris, CNRS, 1990, in 8° broché, 242 pages ; couverture illustrée en couleurs. ‎

‎ ...................... Photos sur demande .......................... ‎

‎J'apprends les maths CE2 - Fichier de l'élève.‎

‎Retz. 2004. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 167 pages + 9 planches en couleurs - nombreuses illustrations en couleurs dans le texte.. . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎Illustrations de Paul Beaupère, Michel Fayaud, Alvaro Parès - Calcul réfléchi,atelier de résolution de problèmes, géométrie. Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎J'APPRENDS LES MATHS - AVEC PICBILLE/ CLASSE CP / CALCUL REFLECHI, SITUATIONS-PROBLEMES, GEOMETREIE.‎

‎RETZ. 2005. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 138 pages - Nombreuses illustratiosn en couleurs i ntexte - A COMPLETER.. . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎ Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎J'APPRENDS LES MATHS - CALCULS REFLECHI - ATELIER DE RESOLUTION DE PROBLEMES - GEOMETRIE - CE1‎

‎RETZ. 2004. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 159 Pages. Nombreuses figures en couleur et en noir et blanc dans et hors texte. Quelques annotations au crayon à papier et au stylo. 1 Etiquette sur le 1er plar.. . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎ Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎J APPRENDS LES MATHS- CE1‎

‎RETZ. 2007. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement pliée, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 159 pages illustrées en couleurs dans et hors texte- ouvrage partiellement complété au crayon à papier et corrigé au stylo rouge- 1 partie des autocollants disponibles en fin d'ouvrage ont déjà été utilisés. . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎ Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎J'APPRENDS LES MATHS / CLASSE DE CP / LIVRE DU MAITRE.‎

‎RETZ. 1991. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 175 pages illustrées de nombreux dessins en noir et blanc.. . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎ Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎J'APPRENDS LES MATHS CP, LIVRE DU MAITRE‎

‎Retz.. 1994. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 175 pages.. . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎ Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎J'APPRENDS LES MATHS - CYCLE DES APPRENTISSAGES CP FONDAMENTAUX - SITUATIONS-PROBLEMES - CALCUL REFLECHI - GEOMETRIE‎

‎RETZ. 1991. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 142 Pages. Nombreuses illustrations en couleur dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎ Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎COMMENT LES ENFANTS APRENNENT A ALCULER / AU DELA DE PIAGET ET D LA THEORIE DES ENSEMBLES / COLLECTION PEDAGOGIE.‎

‎RETZ. 1989. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 192 pages.. . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎ Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎Les Noums CP - Méthode de maths - Fichier 2 - periode 3, 4, 5, geometrie et mesures‎

‎RETZ / DRAGONBOX ECOLE. 2020. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 160 PAGES illustrées en couleur - petit renfoncement sur le 1er plat. . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎ Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎J'apprends les maths, CP cycle des apprentissage fondamentaux - situations problemes, calcul reflechi, geometrie - 3e edition‎

‎RETZ DIFFUSION NATHAN. 1993. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 142 + VIII pages illustrées en couleur. Une planche cartonnée en fin d'ouvrage, illustrée de billets / pieces prédécoupés.. . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎ Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎J'APPRENDS LES MATHS. CE2. FICHIER DE L'ELEVE‎

‎RETZ. 2001. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 144 pages. Nombreuses illustrations en couleurs dans le texte. Fichier vierge.. . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎ Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎J'APPRENDS LES MATHS, CP, FICHIER DE L'ELEVE‎

‎Retz. 1998. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 142 pages. Illustré de très nombreux dessins en couleur dans le texte.. . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎3e édition. Situation, Problèmes, Calcul réfléchi... Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎J'apprends les maths - cycle des approfondissements ce2 - geometrie, calcul reflechi, atelier de resolution de problemes‎

‎RETZ DIFFUSION NATHAN. mars 1997. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Quelques rousseurs. 143 pages illustrées en couleur. Annotation en page de titre. 5 planches (en fin d'ouvrage) cartonnées avec formes prédécoupées : 2 formes manquantes. Les deux premières pages sont remplies au stylo.. . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎ Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎LIVRE DU MAITRE - J'APPRENDS LES MATHS - CP‎

‎RETZ. 1991. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 175 Pages. Nombreuses figures en noir et blanc dans et hors texte. Quelques taches sans conséquence pour la lecture. . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎ Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎