2007 Paris, Editions Allia, 2007, 16 x 24, 298 pp, comme neuf
Entretiens avec Gérard Berréby et Danielle Orhan.
Tielt, Lannoo 2004 345pp.geïll., 24cm., mooie staat, [merendeel van de bijdragen in het Nederlands, enkele in het Engels, Frans of Duits], B75205
Leuven, University Press 1992 317pp., in the series "Avisos de Flandes" volume 1, 25cm., softcover (spine sunfaded), good condition, B104032
2004 Davidsfonds Uitgeverij Soft cover
Gedrag na Verdrag, balans en toekomst van de samenwerking Nederland - Vlaanderen Softcover, 240 x 165 mm, 301 blz in goede staat
, Lannoo, 2010 Hardcover, 240 pagina's / pages / seiten, NL / ENG / FR / D,285 x 240 mm, in nieuwstaat; as new; tres bon etat; sehr gute kondition, illustrations / foto's in colour / b/w. ISBN 9789020991543.
From federal world district to capital of Europe /// Van federaal werelddistrict tot Europese hoofdstad /// Du district f d ral du monde la capitale Europ enne /// Vom f deralen weltdistrikt zur hauptstadt Europas
, Garant Uitgevers / VUB Press, 1999 Paperback, 895 pagina's, NL, 240 x 155 x 45 mm, in prima staat, rug is iets verkleurd, verder in orde, met enkele illustraties in z/w. ISBN 9789053509371.
In het onderzoek waarover dit boek rapporteert, staat het onderwijsrepertoire van leerkrachten en het gebruik van onderwijsmaterialen daarbij centraal. In de macrostudie wordt nagegaan welke attituden leerkrachten hebben ten aanzien van het onderwijs in beginnende geletterdbeid aan kleuters en welke onderwijsactiviteiten zij in dat onderwijs aan bod laten komen. In de microstudie wordt het gedragsrepertoire onderzocht van leerkrachten die met Schatkist, Leeslijn, dan wel zonder vastomlijnd onderwijsleerpakket werken. Ook worden de effecten van de aanpak van leerkrachten op de ontwikkeling van kleuters bepaald.
Royaume de Belgique, Ministère des Colonies. Non daté. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Agraffes rouillées, Intérieur acceptable. 49 pages. Illustré de nombreuses photo-gravures en noir et blanc hors texte. Page de titre légèrement déchirée.. . . . Classification Dewey : 580-Botanique
Direction générale de l'Agriculture, de l'Elevage et de la Colonisation. Tract n° 24. Classification Dewey : 580-Botanique
.: 0. Brussel, Algemeen Rijksarchief 1998, in-4°, 483 pp, stiff paper wrapper. Introduction in Dutch and French.