‎Mathieu ( Jean-Luc )‎
‎La Nouvelle-Calédonie‎

‎Notice sur la Nouvelle-Calédonie, ses richesses, son avenir, rédigée pour l'Exposition Universelle de 1900‎

‎Paris, Société d'Editions Littéraires et Artistiques; Librairie Paul Ollendorff, 1900, in-8, IX-210-[1] pp, Demi-basane tabac moderne, dos lisse et fileté, Instructive Notice rédigée sur la Nouvelle-Calédonie au temps du gouverneur Paul Feillet. L'Union Agricole Calédonienne, association fondée en 1894, avait pour objectif de promouvoir la Nouvelle-Calédonie en France métropolitaine. Son objectif était d'attirer des marchés, des capitaux et de nouveaux colons afin de supplanter l'économie pénale de l'île, tandis que les autochtones serviraient les Européens. Un chapitre est ainsi consacré à "la transportation" et "relégation" en Nouvelle-Calédonie (pp. 51-68) : il expose les arguments en défaveur de la colonisation par le bagne et explicite crûment la problématique du travail des relégués. Des femmes "mises à disposition des colons" : "Presque toutes ont continué et continuent leur ancienne vie de débauche [...] Elles font la navette entre Nouméa et l'Île des Pins, aux frais des engagistes." Des "relégués mâle" : "[ils] se conduisent un peu mieux. Il ne faudrait pas trop leur gratter l'épiderme pour s'apercevoir qu'ils ont encore dans les veines le même sang vicié qui les a fait exclure de la société." Quant aux Kanaks, dont un chapitre expose les moeurs et le caractère, ils représentent : "un passé [...] L'avenir est aux immigrants, aux colons". Bel exemplaire. Couverture rigide‎

‎Bon IX-210-[1] pp.‎

‎Ils étaient venus chercher du santal : étude sur le trafic du bois de santal en Nouvelle-Calédonie et aux Nouvelles-Hébrides de 1830 à 1865‎

‎Société d'Etudes historiques de la Nouvelle-Calédonie, 2011, 3e édition, 383 pp., broché, bon état.‎

‎Voyage autour du monde : La Nouvelle-Calédonie (côte orientale)‎

‎Paris, Henri Plon, 1871, in-8, Front, 364 pp. et 3 pl. et une carte dépliante, broché, couverture imprimée, Édition originale. Garnier fut envoyé comme chef du service des mines de Nouvelle-Calédonie en 1863, où il découvrit le minerai, la garniérite, nommé en son honneur. Son petit-fils dit de lui : "Ses écrits sont parmi les premiers sur nos colonies d'alors, il innove la littérature coloniale. Car bien sûr, c'est avec un esprit colonial qu'il aborde le pays, se demandant comment tirer parti de ces terres nouvelles. C'est d'ailleurs l'intitulé de sa mission, dresser l'inventaire des richesses minéralogiques de Nouvelle Calédonie. Mais si sa mission traduit la mentalité de son siècle, il est aussi communément admis que Jules Garnier avait une approche très humaine de la question kanake. A la lecture de ses ouvrages, on voit que son appréciation est toute empreinte d'humanisme et d'égard pour ces kanaks qu'il fréquente assidûment." État moyen. Couverture rigide‎

‎Bon Front., 364 pp. et 3 pl. et‎

‎Marins et missionnaires. Conquête de la Nouvelle-Calédonie 1843-1853.?‎

‎Paris, V. Retaux et fils, 1892, in-8, 335 pp, broché, couverture originale imprimée, EDITION ORIGINALE de cet étude sur la conquête et l'occupation de la Nouvelle-Calédonie. L'auteur, un jésuite, s'est fondé sur des documents historiques tels ceux fournis par le commandant Candeau, chef de l'état-major de l'amiral Fébvreier des Pointes, homme qui prit officiellement possession de la Nouvelle-Calédonie le 24 septembre 1853. Petites déchirures marginales et petites taches. ?? Couverture rigide‎

‎Bon 335 pp.‎

‎Histoire : cycle 3 Nouvelle-Calédonie.‎

‎ Nouméa, SCEREN-CDP Nouvelle-Calédonie, 2007, in-4°, 178 pp, abondamment illustré en couleurs, lexique d'histoire, dates fondamentales, reliure cartonnée illustrée de l'éditeur, bon état‎

‎Ce manuel d'histoire de la Nouvelle-Calédonie, œuvre d'une équipe d'historiens et de pédagogues, constitue l'indispensable outil d'accompagnement des programmes d'enseignement de la Nouvelle-Calédonie du cycle 3. Il a été réalisé par le Centre de documentation pédagogique, avec le concours de l'Agence pour le développement de la culture kanak et celui de la Direction de l'enseignement, grâce au soutien du gouvernement de la Nouvelle-Calédonie. — Par l’accord de Nouméa, la Nouvelle-Calédonie est devenue compétente en matière de programmes scolaires, de formation des maîtres et de contrôle pédagogique. Le manuel d’histoire représente un moment historique pour l’école calédonienne. Il s’inscrit dans la concrétisation des programmes contextualisés offrant aux jeunes calédoniens, un apprentissage de l’histoire des populations variées de leur archipel et de la région qui les entoure, indispensable à la construction de la citoyenneté et d’un destin commun. Tout en continuant à réserver une place prépondérante à l'histoire de la Nouvelle-Calédonie, de la France et de leurs relations, ce programme s'inscrit plus fortement dans une approche océanienne, européenne et parfois même mondiale, sans exclure la dimension régionale proche. Le programme d’histoire est découpé en 3 parties : Des origines de l’homme jusqu’au XVIIIe siècle ; La Nouvelle-Calédonie et la France du XVIIIe siècle à la fin du XIXe siècle ; La Nouvelle-Calédonie et la France au XXe siècle. Désormais les frais d'envoi sont de 6 € seulement pour les livres jusqu'à 1 kg (colissimo suivi), pour la France métropolitaine.‎