1920 Paris, Chez G. & A. Mornay, 1920, 4e titre paru dans la collection "Les Beaux Livres", in-8 carré de 439-(3)-VII-(3) pp., reliure de l'époque signée G. LEVITZKY, de demi-maroquin brun sombre à coins, dos à 4 nerfs, date en pied, tête dorée, couverture imprimée et illustrée et dos conservés, très bel exemplaire.
Reference : 21059
Ouvrage illustré par Henri BARTHELEMY de bois gravés en noir dans le texte, culs-de-lampe et en-têtes, lettrines en rouge et noir, et d'un frontispice en 2 tons. Tirage à 1040 exemplaires numérotés. Celui-ci (n°874), est l'un des 935 exemplaires numérotés sur Rives.
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Editions Autrement - Série Mémoires N°97/133/139, 1992. 3 ouvrages brochés in-8 sous étui illustré (25 x 17 cm). L'enfant lecteur : tout pour faire aimer les livres, 202 pages & Le jouet : Valeurs et paradoxes d'un petit objet sacré, 207 pages & L'enfant vers l'art : Une leçon de liberté, un chemin d'exigence, 247 pages.- 1400g.- Livres en parfait état.
éditions Fabert 2011 2011, éditions Fabert, collection Penser le monde de l'enfant, préface de Claude Bravard, in-8 broché de 244 pages, couverture illustré d'un dessin d'enfant. A un âge où la vie des enfants est faite de bonheur, d'insouciance, de projets et de jeux, la maladie ou le handicap projette l'enfant et ses proches dans un autre monde. Pouvoir accompagner l'enfant, parvenir à s 'ajuster jour après jour à ses possibilités, nous confronte à de multiples questions. Ce livre propose des réponses possibles et des perspectives de prise en charge tant du côté des parents que des professionnels. | Etat : Trsè bon état général (Ref.: Ref8857)
2003, Robert Laffont, collection Réponses, in-8 broché de 214 pages, couverture blanche illustrée. Comprendre l'enfant de l'autre, le respecter, se faire aimer de lui : les clefs d'une nouvelle vie de famille réussie | Etat : Bon état général, occasion (Ref.: Ref89372)
Robert Laffont
éditions du Toucan 2009 2009, éditions du Toucan, in-8 broché de 166 pages, couverture illustrée couleurs. L'auteur nous raconte le parcours intime d'une femme de notre époque qui souhaite un 2ème enfant à la quarantaine passée. Au fil de sa grossesse, elle apprend que l'enfant qu'elle porte est atteint d'un lourd handicap mental et assiste sans voix au parcours médicalisé, d'une violence inouïe, qui lui est imposé. | Etat : Très bon état (Ref.: Ref7888)
Armand Colin. 1979. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement pliée, Dos plié, Quelques rousseurs. 299 pages.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Sommaire : La psychologie de l'enfant d'aujourd'hui - Qu'est-ce qu'un enfant ? - Psychologie génétique : Le premier âge - Les problèmes psycho-pédagogiques à l'âge de l'Ecole maternelle - L'évolution de l'enfant de deux à six ans - L'évolution de la pensée de l'écolier - Les problèmes psycho-pédagogiques à l'âge scolaire - L'adolescent - Psychologie fonctionnelle : La vie du corps et l'éducation physique de l'enfant - La vie affective de l'enfant - L'apprentissage des perceptions à l'âge de l'Ecole maternelle - L'activité de l'enfant d'âge scolaire et son éducation - Le langage de l'enfant - Le jeu de l'enfant - Les modes d'expression chez l'enfant et le dessin... Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant