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Collectif D'auteurs
De l' éducation
C.e.r.d 1994 15x21. 1994. agrafé. 68 pages. Très bon état (TB)
Reference : 100081515
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Livres-sur-sorgue
M. Philippe Arnaiz
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L'éducation des enfants arriérés
État : Assez bon état - Année : 1931 - Format : in 12° - Pages : 416pp - Editeur : Delachaux & Niestlé S.A - Lieu d'édition : Neuvhatel - Paris - Type : Broché - Divers : Couv et dos usagés et salis. Ouvrage solide et intérieur propre. - Collection : Actualité pédagogique. - Commander rapidement : https://www.bons-livres.fr/livre/alice-descoeudres/3682-l-education-des-enfants-arrieres?lrb
Ses principes et ses méthodes, ce que les enfants peuvent en retirer. Troisième édition (de 1931) refondue et augmentée de ˮL'éducation des enfants anormauxˮ. Collection d'actualité pédagogique. Institut J.J. Rousseau; Institut des sciences de l'éducation. En dehors du vocabulaire qui peut choquer mais qui correspond à une époque, cet ouvrage veut, dans le cadre des études de l'Institut J.J. Rousseau, servir la cause des enfants qui ont des difficultés à recevoir une éducation et un enseignement classique. Le bon sens est toujours présent dans cet ouvrage.
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De l'éducation. Tome premier seul.
État : Assez bon état - Année : 1826 - Format : in 8° - Pages : 28 + 422pp - Editeur : Baudouin Frères, Editeurs - Lieu d'édition : Paris - Type : Reliure demi-veau bun à dos plat décoré or - Divers : Reliure frottée aux coiffes, aux mors et aux coins. Mors intérieur du premier plat ouvert (voir photo). Intérieur bien propre avec de très très rares rousseurs et qqes très rares traces d'anciens vers. Trace d'ancienne mouillure en marge de 4 pages. - Commander rapidement : https://www.bons-livres.fr/livre/madame-campan/9524-de-l-education-tome-premier-seul?lrb
Suivi Des conseils aux jeunes filles, d'un théâtre pour les jeunes personnes; et de quelques essais de morale. Ouvrage mis en ordre et publié, avec une introduction, par F. barrière. Troisième édition de 1826 (la première est de 1824). Un traité sur l'éducation et l'enseignement des jeunes personnes (y compris des jeunes filles ce qui était assez exceptionnel à cette époque) accéssible à tous. ˮPlus de vingt années de ma vie, uniquement employées à l'enseignement de la jeunesse, m'ont fait pbserver la diversité d'un grand nombre de caractères, et juger les moyens qui réussissent le plus généralement pour bien élever les enfants.ˮ Le texte est certes un peu daté mais les fondements et les principes soulignés par Madame Campan (attachée à la personne de Marie-Antoinette et directice de la Maison d'Education de la Légion d'Honneur sous l'Empire) restent encore aujourd'hui d'actualité.
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Actes du congrès de Lausanne VIII. L'éducation des hommes
État : Bon état - Année : 1973 - Format : in 12° - Pages : 219pp - Editeur : Club du Livre Civique - Lieu d'édition : Paris - Type : Broché-cousu avec jaquette illustrée - Commander rapidement : https://www.bons-livres.fr/livre/collectif/7632-actes-du-congres-de-lausanne-viii-l-education-des-hommes?lrb
Les actes du neuvième Congrès de l'Office international des oeuvres de formation civique et d'action culturelle selon le droit naturel et chrétien les 13, 14 et 15 avril 1973 à Lausanne sur le thème: L'éducation des hommes. ˮDe fait, dans cette équipe dirigeante, dans ˮce groupe piloteˮ qui depuis vingt ans travaille à renouveler de fond en comble les méthodes d'action temporelle du laïcat, il est l'un des premiers qui aient véritablement compris que le penseur et l'organbisateur de la contre-révolution en cette seconde moitié du XXe siècle, c'est jean Ousset.ˮ (Jean Madiran)
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L'éducation d'Alphonse
État : Très bon état - Année : 1987 - Format : in 8° - Pages : 296pp - Editeur : Grasset - Lieu d'édition : Paris - Type : Cartonnage toile éditeur, jaquette illustrée - Divers : Juste la première garde proprement coupée au coin haut (sans doute pour supprimer un nom). - Collection : Le Grand Livre du Mois - Commander rapidement : https://www.bons-livres.fr/livre/alphonse-boudard/8854-l-education-d-alphonse?lrb
La suite du café du pauvre dans le Paris de l'apprès-guerre où le héros glisse vers la délinquence et se termine par une plongée à Fresnes. Drôle, toujours émouvant, crustillant, écrit au fil des métaphores les plus inattendues.
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RECUEILS ET MONOGRAPHIES N°22 - L'EDUCATION POPULAIRE ET LE SPORT EN FRANCE - N°1.285 SPORT EDUCATION PHYSIQUE ET EQUIPEMENT SPORTIF EN FRANCE ET N°1399 ASPECTS FRANCAIS DE L'EDUCATION POPULAIRE - Introduction : La Direction Générale de la Jeunesse
LA DOCUMENTATION FRANCAISE. 1950. In-4. Broché. Etat d'usage, Tâchée, Dos frotté, Papier jauni. 2 livrets sous chemise sans rabat - 28 + 20 pages -agrafes rouillées - chemise tachée.. . . . Classification Dewey : 0-GENERALITES
SOMMAIRE LIVRET 1 : Introduction : La Direction Générale de la Jeunesse et des Sports 3I.-—Etablissements de formation de cadres pour l’Education physique 'et les Sports 4II.—Education physique et sportive scolaire 0III.—Education physique et sportive post-scolaire 9a)L’organisation des sports 10b)Rôle de l’Etat vis-à-vis du sport 11c)Contrôle médical des activités physiques et sportives extra-•scolaires 14/IV.—L’équipement sportif 15V.—Information, documentation, propagande enfaveurdessports 17VI.—Le Conseil supérieur de l’Education populaireetdesSports 18Annexes :Ordonnance du 28 août 1945 sur l’activité des associations et groupements sportifs 19Arrêté du 25 novembre 1946 relatif à la délégation de pouvoirs aux fédérations sportives 19 -SOMMAIRE LIVRET 2 :Avant-Propos de M. André Morice, Secrétaire d’Etat à l’Enseignement technique, à la Jeunesse et aux SportsI.— L’Etat de l’Education populaire 3a)Exigences actuelles de l’Education . .3b)Le service public d’Education popu-laire 4e)Moyens d’action de la Direction générale de la Jeunesse et des Sports. .5II.— Panorama générai de l’Education populaire 7a)Maisons des jeunes et Foyers ruraux. 7b)Œuvres péri et post-scolaires 8c)Mouvements de jeunesse9d)Associations d’étudiants 10e)Associations d’éducationouvrière ....11f)Associations culturelles 11g)Auberges de Jeunesse 12h)Colonies de vacances 13i)Contacts avec les Territoires d’Outre-Mer et l’étranger 15III.— Principaux centres d’intérêt de l’Education populaire 16a)Education professionnelle 16b)Formation économique, sociale et po-litique 16c)Activités scientifiques 16d)Art et jeu dramatique 17e)Chant, Musique, Danse 19f)Arts plastiques 19g)Exposition 20h)Vie pratique. Vie personnelle 20IV.— L’Education populaire et les grandsmoyens modernes d’expression ... 21a)Radio 21b)Cinéma 21c)Presse 23V.— Aide et contrôle de l’Etat vis-à-vis de l’Education populaire 24a) La formation des cadres 24b)Le régime juridique des organisationsde jeunesse 26c)Le Conseil de l’Education populaire etdes Sports 27Conclusion .' 28Série Française CCLXXXl — Série Culturelle VIII Classification Dewey : 0-GENERALITES
