‎COLLECTIF‎
‎EDUCATION PHYSIQUE ET SPORT N°210 / MARS-AVRIL 1988 - EPS interroge un neurobiologisteP. Karli Athlétisme UNSS - Transformer l’athlétisme dans le 2e cycle D. Mauffrey Rugby - Intelligence des actions individuelles et collectives M. Ticoulat ETC.‎

‎COMITE D'ETUDES ET D'INFORMATIONS PEDAGOGIQUES DE L'EDUCATION PHYSIQUE ET DU SPORT. 1988. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 79 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 796.1-Sports divers‎

Reference : ROD0114240

‎"SOMMAIRE : EPS interroge un neurobiologisteP. Karli Athlétisme UNSS - Transformer l’athlétisme dans le 2e cycle D. Mauffrey Rugby - Intelligence des actions individuelles et collectives M. Ticoulat _ Gymnastique - Championnats du Monde Rotterdam R. Fourdan_ La danse d’expression africaine à l’école - « Bougeons africain »/. Lefevre_L’EUROPE : Objectif 92mm | La République Fédérale AllemandeHŒIHandball - La formation du joueurH. Kâsler_'_Le sport à l’école---- Athlétisme - Du lancer spontané au lancer de javelot Le sport de compétition pour les S/10 ansD’après D. Brener_Le sport extra-scolaire Concours National EPS1 - « L’école la plus sportive » Techniques d’hier et d’aujourd’huiG.Vigarello_Volley-ball - FFVB - La formation des cadres.J.C. Badin_Le racquetballS. Cozzolino_Tennis - A propos d’une approche didactiqueR. Dhellemmes, P. Bêchage_EPS1 AU QUEBEC - AcrobacirqueM. Perron_La jonglerie pas à pasH.Ferrer_Préparation et prise de décision en sportEntretien avec Claude Alain, mené par J.J. Temprado_Football - Un exemple de grille d’observationP. FiUppi et D. Servals et les ¡étudiants de l’UEREPS PARIS V_G.R.S. et HandicapsM. Guillon et P. Liotard_Médecine et APS - Activité Physique de l’enfant diabétique P. Legros______LES XV' J.O. D’HIVER ICalaary - février 88)M. Clare, S. Cozzolino, M. Delavier, J. Renoux et L. Tarago, J.F.Saurin_Informations - Publications_ _71Inhaltsverzeichnis - Summary - SumarioEPS befragt einen Neurobiologen : Pierre Karli, 8. Umstellen der Leichtathletik im zweiten Zyklus, 16. Rugby: Intelligenz der Einzel-und Kollektiv-Aktionen, 20. Turner: WM in Rotterdam 87, 24. Afrikanischer Ausdruckstanz an der Schule « Bougeons africains », 29. Europa : Objekiv 92, 33. Die BRD, Handball in Deutschland, 34-Die Ausbildung des Spielers, 35. Schulsport in der BRD, 37 - Vom spontanen Werfen zum Speerwurf, 38-Wettkampfsport für 5 bis 10-jährige, 41 - Wettkampfsport in der BRD, 42. Nationaler Wettbewerb EPS1 -Die sportlichste Schule, 43. Technik von gestern und heute, 44. Volley ball - FFVB - Trainerausbildung, 46. Raquetball, 48. Tennis: A propos eines didaktischen Ansatzes, 49. EPS1 in Quebec, 53 - Acrobazirkus -Jonglieren, Schritt, 55. Gespräch mit Claude Alain geführt von J.J. Temprado, 58. Vorbereitung und Entscheidung im Sport, 58. Fussball - ein Beispiel des Beobachtungs-Rasters, 62. Rythmisches Sportturnen und Behinderte, 66. Medizin und sportliche Tätigkeit - Körperliche Tätigkeit und Kinder-Diabetes, 69. Die Winter-Olympiade in Calgary, 71. Informationen, 78. Veröffentlichungen, 80.Our ""EPS"" Review questions a neurobiologist: Pierre Karli, 8. To transform athletics in the upper forms, 16. Rugby: The understanding of individual and collective actions, 20. Gymnastics : The Worlds Championships Rotterdam'87, 24. Dance of African expression in schools - Let's move ""African"" 129. Europe : Objective 92-German Federal Republic, 33 - German Handball, 34 - The player's formation, 35 - Sport in schools in the G.F.R., 37 - From spontaneous throwing to the javelin throwing, 38 - Competitive sport for the 5 to 10 years old children, after Dieter Bremer, 41 - Competitive sport in the G.F.R., 42. The EPS1"" National competition : The school the most devotes to sport, 43. Yesterday's and today's techniques, 44. Volley-ball - French Volley-ball Federation - Staff formation, 46. Raquetball, 48. Tennis : About a didactic approach, 49. EPS 1 in the Quebec province - Acrobacircus, 53 - Juggling step by step, 55. An interview with Claude Alain, conducted by J.J. Temprado : Preparing and reaching a decision in sport, 58. Football (soccer) - Example of an observation pattern, 62. Rhythmical and sporting gymnastics and handicaps, 66. Medicine and physical and sports activities - The diabetic child’s physical activity, 69. The Calgary Olympic Games (february 88), 71. Information, 78. Publications, 80.EPS pregunta un neurobiólogo, 8. Transformar el atlétismo en el segundo ciclo, 16. Rugby: inteligencia de las acciones individuales y colectivas, 20. Gimnasia : Campeonatos del Mundo, Rottederdam 87, 24. La danza de expressión africana en la escuela. Movamos nos “africano"", 29. Europa : Objetivo 92 - La República Federal Alemano, 33 - El balo - mano alemán, 34. La formación del jugador, 35. EL deporte en la escuela en RFA, 37. Desde el lanzamiento natural al lanzamiento de jabalina, 38. El deporte de competición para los 5/10 años, 41. El deporte de competición en RFA, 42. Concurso nacional EPS1 - La escuela la más deportiva, 43. Técnicas de ayer y de hoy, 44. Voleibol - F.F.V.B. - La formación de los entrenadores, 46. EL raquetbol, 48. Tenis : A propósito de una proximidad didáctica, 49. EPS1 en Québec - Acrobacirco, 53 - Juegos malabares pasito a paso, 55. Conversación con Claude Alain, conducido por J.J. Temprado : Preparación y decisión en deporte, 58. Fútbol - Un ejemplo de ficha de observación, 62. GRS y desventajas, 66. Medicina y APS : Actividad física des nino diabético, 69. Los Juegos olímpicas de Calgary (febrero 88), 71. Informaciones, 78. Publicaciones, 80. Classification Dewey : 796.1-Sports divers"‎