Masson et Cie. 1925. In-8. Broché. Etat d'usage, Coins frottés, Dos satisfaisant, Papier jauni. 352 + 24 pages. Nombreuses illustrations monochromes dans le texte.. . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques
Reference : RO80261312
Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques
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Masson et cie. 1925. In-12. Cartonné. Etat d'usage, Coins frottés, Dos satisfaisant, Papier jauni. 352+24 pages - quelques figures en noir et blanc dans le texte.. . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques
Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques
Félix Alcan. 1904. In-8. Relié demi-cuir. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos à nerfs, Intérieur acceptable. 321 pages. Illustré de nombreuses figures et gravures en noir et blanc dans le texte. Auteur, titre et fleurons dorés sur le dos. Etiquette de code sur le dos. Tampon et annotation d'institution religieuse en page de titre. Dos et plats légèrement frottés. Quelques annotations au crayon dans le texte.. . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques
Conforme aux prog. de mai 1902. Avec 251 figures dans le texte. Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques
P., Gauthier-Villars, 1930 ; in-16, broché, non coupé.
Très bon état.
GAUTHIER-VILLARS. 1930. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 416 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc, dans le texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education