Payot. 1951. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. défraîchie, Dos plié, Papier jauni. 234 pages. Papier non coupé.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Reference : RO80256475
Préface de Jean Lhermitte. Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
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Armand Colin. 1979. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement pliée, Dos plié, Quelques rousseurs. 299 pages.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Sommaire : La psychologie de l'enfant d'aujourd'hui - Qu'est-ce qu'un enfant ? - Psychologie génétique : Le premier âge - Les problèmes psycho-pédagogiques à l'âge de l'Ecole maternelle - L'évolution de l'enfant de deux à six ans - L'évolution de la pensée de l'écolier - Les problèmes psycho-pédagogiques à l'âge scolaire - L'adolescent - Psychologie fonctionnelle : La vie du corps et l'éducation physique de l'enfant - La vie affective de l'enfant - L'apprentissage des perceptions à l'âge de l'Ecole maternelle - L'activité de l'enfant d'âge scolaire et son éducation - Le langage de l'enfant - Le jeu de l'enfant - Les modes d'expression chez l'enfant et le dessin... Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Presses universitaires de france. 1980. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Paginé de 1 à 323.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Sommaire : Congrès international de psychologie de l'enfant - Relations intersensorielles chez le nourrisson et développement ontogénétique, Psychobiologie de l'enfant en développement, La socialisation de l'enfant au cours des deux premières années, Education du nourrisson dans les différentes cultures Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
L'ANNÉE PSYCHOLOGIQUE - Publiée par Henri Piéron , Alfred Fessard et Paul Fraisse/ Secrétaire de rédaction: Vincent Bloch - Publiée avec le concours du centre national de la recherche scientifique
Reference : 16997
(1948)
Editions Psyche 2026 229 pages IN8. 2026. broché sous plastique de protection. 229 pages. Ouvrage de Georges Mauco publié en 1948 qui explore les liens entre la psychologie de l'enfant et la psychologie de l'inconscient dans le cadre de la psychanalyse. Le livre examine comment la pensée enfantine se rapporte aux mécanismes inconscients
Bon état
Collection Bourrelier - Librairie Armand Colin collection Cahiers de Pédagogie Moderne N°1 , 1970 - In-8°, broché, couverture souple sobre, 301 p-2ff, manque la page de garde, bon état d'usage, frottements sur le premier plat.
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