Delachaux & niestlé. Non daté. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 165 pages augmentées de quelques illustrations en noir et blanc dans le texte. Texte surligné au feutre rouge sur certaines pages.Exemplaire recouvert d'un film transparent attaché avec du scotch ayant jauni.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Reference : RO80222574
Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
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1975 1 vol in-8 broché - 81 pages - 30ème année - N° 1/2 - Juin 1975
Bon état de conservation
Delachaux & Niestlé 1949 166 pages in8. 1949. broché. 166 pages. Ouvrage de psychanalyse présentant douze années de pratique clinique sur le développement affectif et moral de l'enfant. L'auteure utilise notamment des techniques projectives comme le jeu pour analyser et interpréter les conflits enfantins selon un processus en trois phases : extériorisation prise de conscience et rééducation
Bon état couverture et dos légèrement usagés intérieur trés propre
DELACHAUX &NIESTLES S.A.. 1945. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos plié, Intérieur frais. 165 pp., quelques dessins d'enfants. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Delachaux & Niestlé. 1949. In-8. Broché. Bon état, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 166 pages. Illustré de dessins en noir et blanc dans le texte. Etiquette de code sur le dos. Tampons et annotation de bibliothèque sur le 1er plat et en page de titre. Couverture recouverte d'une feuille plastique transparente et autocollante.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
2e édition. 'Actualités pédagogiques et psychologiques', sous les auspices de l'Institut des sciences de l'éducation de l'Université de Genève (Institut J.J. Rousseau). 12 ans de pratique psychanalytique. Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Edité par Delachaux et Niestlé Exemplaire broché
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