ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 1990. In-8. Broché. Parfait état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 103 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Reference : RO80166784
Les interactions entre élèves dans la construction des discours explicatifs / a coté des conflits socio-cognitifs / la performance scolaire au cours préparatoire : les déterminants individuels et familaux scolaires / les tests mentaux et l'investigation scientifique. Nouvelles directions méthodologiques appliquées à l'étude des cubes de Kohs / que nous apprennent les représentations communes de l'intelligence ? / elaboration d'un instrument de mesure de la perception en tant qu'élève au CP : l'IPSEL / le temps libre des enfants de onze ans et l'engagement dans les comportements dérogatoires Classification Dewey : 150-Psychologie
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