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COLLECTIF
PSYCHOLOGIE & EDUCATION - N°39 - DECEMBRE 1999
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 1999. In-8. Broché. Parfait état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 127 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Reference : RO80166747
école intégrative et échec scolaire. les paradoxes d'une difficile cohabitation / le travail clinique et ses prolongements institutionnels l'exemple du psychologue scolaire et de la C.C.P.E / la pédophilie / le pouvoir des contes, une application pédagogique auprès d'enfants de migrants / le vide et le blanc : traces d'une dépression masquée de Rorschach / du côté des pères : une invitation à un retour à Winnicott Classification Dewey : 150-Psychologie
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