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MINISTERE DE L'INSTRUCTION PUBLIQUE
L'Enseignement des Mathématiques.
CHEZ L'AUTEUR. 1956. In-8. Broché. Bon état, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 196 pages. Quelques rousseurs sur la 1ère de couverture.. . . . Classification Dewey : 510-Mathématiques
Reference : RO80137173
Classification Dewey : 510-Mathématiques
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5 book(s) with the same title
Cornu (Bernard), ed. - Jean-Paul Bertrandias - Gérard Rauzy - Klaus-Dieter Graf - David Tall - Yves Chevallard - Régis Gras, Danièle Boisnard, Richard Allen, Pierrick Nicolas et Laurent Trilling - Ed Dubinsky sur Piaget - Françoise Tréhard - André Rouchier
Reference : Cyb-6874
(1992)
L'ordinateur pour enseigner les mathématiques sous la direction de Bernard Cornu , (L'évolution des mathématiques et de leur enseignement - Mathématiques et informatique - L'informatique conduit-elle à des mathématiques nouvelles ? - Le rôle de l'informatique dans un cours de mathématiques - L'enseignement de l'analyse à l'âge de l'informatique - Intégration et viabilité des objets mathématiques dans l'enseignement des mathématiques - Gestion informatisée de problèmes et de démarches liées à leur résolution - Utilisation de l'ordinateur à partir d'une théorie de Piaget sur l'apprentissage de concepts mathématiques - Les logiciels pour l'enseignement - Logo, exemple générique ou cas particulier ?)
Presses Universitaires de France - P.U.F. , Nouvelle Encyclopédie Diderot Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1992 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur blanche avec une bande jaune sur la droite du plat supérieur grand In-8 1 vol. - 329 pages
quelques figures dans le texte en noir et blanc 1ere édition, 1992 Contents, Chapitres : Introduction - Bernard Cornu : L'évolution des mathématiques et de leur enseignement - Jean-Paul Bertrandias : Mathématiques et informatique - Gérard Rauzy : L'informatique conduit-elle à des mathématiques nouvelles ? - Klaus-Dieter Graf : Le rôle de l'informatique dans un cours de mathématiques - David Tall : L'enseignement de l'analyse à l'âge de l'informatique - Yves Chevallard : Intégration et viabilité des objets mathématiques dans l'enseignement des mathématiques - Régis Gras, Danièle Boisnard, Richard Allen, Pierrick Nicolas et Laurent Trilling : Gestion informatisée de problèmes et de démarches liées à leur résolution - Ed Dubinsky : Utilisation de l'ordinateur à partir d'une théorie de Piaget sur l'apprentissage de concepts mathématiques - Françoise Tréhard : Les logiciels pour l'enseignement - André Rouchier : Logo, exemple générique ou cas particulier ? couverture à peine jaunie, sinon bel exemplaire, frais et propre
Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques , Bulletin Inter-IREM Epistémologie, Budapest 1988
Bulletin Inter-IREM - Institut de Recherche sur l'Enseignement des Mathématiques - I.R.E.M. Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1988 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur bleu, illustrée d'une gravure ancienne In-8 1 vol. - 334 pages
quelques illustrations dans le texte en noir et blanc année estimée à 1988 (sine data) Contents, Chapitres : Evelyne Barbin : Avant-propos - 1. L'histoire des mathématiques comme démarche pédagogique : Une année de mathématiques en terminale E présentée dans une perspective historique - Dériver ou ne pas dériver - Traduire et rédiger en section littéraire - Une approche historique du thème, problème de maximum et de minimum, élèves de premières et de terminales -Lecture de La mesure du cercle d'Archimède en terminale scientifique - Les nombres relatifs dans le premier cycle - L'histoire comme source de problèmes - Formation d'adultes et histoire des mathématiques - 2. L'histoire des mathématiques coomme activité interdisciplinaire : Pascal et l'infini en terminale littéraire - L'histoire des science comme introduction à l'optique en première S - Une expérience d'enseignement interdisciplinaire français-mathématiques en première A1 - Insertion des mathématiques dans les programmes d'histoire des classes de 6eme et de 5eme - 3. L'histoire des mathématiques comme Project d'action éducative - Activités interdisciplinaires à propos d'un mathématicien du XVIe siècle, François Viete - Introduction de l'histoire des mathématiques du 17eme siècle en classe de 4eme et 3eme - Aires du triangle, du quadrilatère, des polygones, un P.A.E. dans le second cycle - Eléments bibliographiques en histoire des mathématiques couverture propre, intérieur frais et propre, signature de l'ancien propriétaire sur le haut de la premiere page, année estimée à 1988
"CHARTE DE CHAMBERY - ETAPES ET PERSPECTIVES D'UNE REFORME DE L'ENSEIGNEMENT DES MATHEMATIQUES (1969,1971,1976,1980...) / RAPPORT / SUPPLEMENT AU ""BULLETIN DE L'APMEP"" N°263-264 - JUILLET/AOUT 1968.."
BIBLIOTHEQUE D'INFORMATION SUR L'ENSEIGNEMENT MATHEMATIQUE. 1968. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 32 pages agraffées.. . . . Classification Dewey : 510-Mathématiques
APMEP : ASSOCIATION DES PROFESSEURS DE MATHEMATIQUES DE L'ENSEIGNEMENT PUBLIC. Classification Dewey : 510-Mathématiques
Lot de 5 livrets:Classe de première Les fondamentaux: Enseignement moral & civique; Arts plastiques enseignement de spécialité; Enseignement scientifique; Mathématiques enseignement de spécialité; Histoire-géographie et français.
CNED. 2021. In-4. Broché. Très bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 30 + 35 + 70 + 216 + 54 pages augmentées de quelques illustrations en couleurs dans texte.. . . . Classification Dewey : 372.8-Livre scolaire : autres matières
Sommaire: Enseignement moral & civique; Arts plastiques enseignement de spécialité; Enseignement scientifique; Mathématiques enseignement de spécialité; Histoire-géographie et français. 2 photos disponibles. Classification Dewey : 372.8-Livre scolaire : autres matières
L'ENSEIGNEMENT DES MATHEMATIQUES, TOME II, ETUDE DU MATERIEL
Delachaux & Niestlé. 1965. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 211 pages. Illustré de nombreuses figures et photos en noir et blanc dans et hors texte. Tampons sur le 1er plat et en pages de garde et de titre. Annotations en page de titre.. . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques
2e édition. Collection l'Enseignement des mathématiques'. Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques
