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BLONDIN ANTOINE
THE CHILDREN OF GOD
Arco Publishers Ltd. 1955. In-12. Relié. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 184 pages. Dessin en noir et blanc en frontispice. Pages de garde partiellement jaunies. Annotations en page de faux-titre. Jaquette très abîmée.. Avec Jaquette. . . Classification Dewey : 420-Langue anglaise. Anglo-saxon
Reference : RO60066905
Trans. from the French by Pamela Search. Frontispiece by Sally Paine. Jacket by Grosse-André. Classification Dewey : 420-Langue anglaise. Anglo-saxon
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ECCE QUAM BONUM - A PLEA FOR A UNION IN PRAYER FOR UNITY OF FAITH - PART I. THE WESTERN WORLD. RELATION BETWEEN THE DIVISIONS OF CHRISTENDOM AND THE DISRUPTION OF CIVILISATION - PART II. THE HOLY FAMILY OF THE CHILDREN OF GOD / TEXTE EN ANGLAIS
ANGELICAN LAYMAN. NON DATE. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 24 pages.. . . . Classification Dewey : 420-Langue anglaise. Anglo-saxon
TEXTE EN ANGLAIS Classification Dewey : 420-Langue anglaise. Anglo-saxon
DISQUE VINYLE 33T WALK TOGETHER CHILDREN, DEEP RIVER, MY LORD WHAT A MORNIN', EV'RY TIME I FEEL THE SPIRIT, DANIEL DANIEL, HOLD ON, DOWN BY THE RIVERSIDE, POOR MAN LAZARUS, JUST COME FROM THE FOUNTAIN, SOON ALL WILL BE DONE,GOD'S GONNA BUIL'UP ZION'S WALL
PINPIN MUSIC. non daté. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Pochette en couleurs, photo en noir et blanc de CLARENCE JONES: directeur, dérrière la pochette et petite biographie de JEAN MAZEL. Disque en anglais.. . . . Classification : 410-33 Tours
Disque n° CO 2004 Classification : 410-33 Tours
In god's garden stories of the saints for little children.
T.C. & E.C. Jack. non daté. In-8. Relié. Etat d'usage, Tâchée, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 142 pages - ouvrage en anglais - illustration en couleur contre collée sur le 1er plat - quelques planches en couleurs.. . . . Classification Dewey : 420-Langue anglaise. Anglo-saxon
Ouvrage en anglais. Classification Dewey : 420-Langue anglaise. Anglo-saxon
