Write to the booksellers
JAGOT PAUL-C.
METHODE PRATIQUE POUR DEVELOPPER LA MEMOIRE
Danglès. Non daté. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos frotté, Intérieur bon état. 204 pages.. . . . Classification Dewey : 153-Processus mentaux conscients
Reference : RO40100319
Théorie schématique du fonctionnement de la mémoire. Les éléments de la mémoire. Hygiène de la mémoire... Classification Dewey : 153-Processus mentaux conscients
Bookseller's contact details
Le-livre.fr / Le Village du Livre
ZI de Laubardemont
33910 Sablons
France
05 57 411 411
Payment mode
Sale conditions
Les ouvrages sont expédiés à réception du règlement, les cartes bleues, chèques , virements bancaires et mandats cash sont acceptés. Les frais de port pour la France métropolitaine sont forfaitaire : 6 euros pour le premier livre , 2 euros par livre supplémentaire , à partir de 49.50 euros les frais d'envoi sont de 8€ pour le premier livre et 2€ par livre supplémentaire . Pour le reste du monde, un forfait, selon le nombre d'ouvrages commandés sera appliqué. Tous nos envois sont effectués en courrier ou Colissimo suivi quotidiennement.
5 book(s) with the same title
Méthode pratique pour développer la mémoire. L'art d'apprendre de retenir et de se rappeler exactement
1945 Editions Dangles - 1945 - In-12 broché - 187 pages
Bon état, coins légèrement émoussés, pliures de lecture sur le dos, très légère déchirure sur le bas du dos
Methode pratique pour developper la Memoire.
Saint-Jean-de-Braye, Editions Dangles, sans date. in-12, 187 pages, broche, couv.
Bon etat. [CL-3]
Méthode Pratique Pour Développer La Mémoire
Editions Danglès broché Couverture Illustrée Paris 187 pages en format -12
Bon État
Methode Pratique Pour Developper La Memoire - L'art D'apprendre De Retenir Et De Se Rappeler Exactement
Dangles Broché D'occasion bon état 01/01/2015 150 pages
Méthode pratique pour développer la Mémoire
Drouin. 1932. In-8. Broché. Etat d'usage, Tâchée, Dos satisfaisant, Quelques rousseurs. 192 pages.. . . . Classification Dewey : 153-Processus mentaux conscients
L'art d'apprendre, de retenir et de se rappeler exactement Classification Dewey : 153-Processus mentaux conscients
