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Laurencin Geneviève,
Musique !
Gallimard Jeunesse / Découverte Benjamin. 1988. In-12. Relié. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. environ 50 pages augmentées de nombreuses illustrations couleurs dans et hors texte. Annotation au stylo sur 1er contre-plat.. . . . Classification Dewey : 780-Musique
Reference : RO30314034
ISBN : 2070397262
Illustrations de Claude et Denise Millet. Classification Dewey : 780-Musique
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Musique a travers chants.
Paris, Alphonse leduc , 1969 ; in-8, 160 pp., broché, couverture illustr. Enseignement prograssif de la musique par les textes - IIe vol - chants et exercieces à une, deux et trois voix avec accompagnement de flûte à bec et percussion pour apprendre la musique par la pratique vocale et instrumentale.
Enseignement prograssif de la musique par les textes - IIe vol - chants et exercieces à une, deux et trois voix avec accompagnement de flûte à bec et percussion pour apprendre la musique par la pratique vocale et instrumentale.
Nouvelle histoire de la musique.
Paris, Les editions Rieder, 1934-1936 ; in-12, 311-324 pp., br. Les 2 volumes. 1- la musique du moyen age et de la renaissance - 2 - la musique des XVIIe et XVIIe siècle.
1- la musique du moyen age et de la renaissance - 2 - la musique des XVIIe et XVIIe siècle.
Dictionnaire de musique tome II.
A Paris, Chez Dalibon, libraire de S.A.R. monseigneur le duc de nemours, rue saint-andré-, 1825 ; in-8, 493 pp., cartonnage de l'éditeur. Planches de musique, tome XIV seul (tome 2 du dictionnaire de musique des oeuvres complètes de J.J. Rousseau avec des éclairsissements et des notes historiques par P.R. Auguis, demi-chagrin.
Planches de musique, tome XIV seul (tome 2 du dictionnaire de musique des oeuvres complètes de J.J. Rousseau avec des éclairsissements et des notes historiques par P.R. Auguis, demi-chagrin.
Musique vivante avec César Geoffray.
S.l., Musique vivante - ides éditeurs, 1965 ; in-8 oblong, 72 pp., broché, couverture illustr (ptes usures). Bon état avec une dédicace (musique vivante 2).
Bon état avec une dédicace (musique vivante 2).
Quand les mots deviennent musique.
Paris, L école des loisirs , 1981 ; in-8, 39 pp., cartonnage de l'éditeur. Une méthode active d'apprentissage de la musique. De courts récits servent d'amorce à l'expression de tout ce qui fait la musique: sons, silences, accentuations, rythmes, etc. La technique donne libre cours à la spontanéité et à l'esprit créateur de l'enfant.
Une méthode active d'apprentissage de la musique. De courts récits servent d'amorce à l'expression de tout ce qui fait la musique: sons, silences, accentuations, rythmes, etc. La technique donne libre cours à la spontanéité et à l'esprit créateur de l'enfant.
