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MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
QU'APPREND-ON A L'ECOLE ELEMENTAIRE?
EDITIONS XO. 2002. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 287 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Reference : RO30032932
ISBN : 2240008024
Les nouveaux programmes. Préface de Jack Lang. Classification Dewey : 370-Education
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Qu'apprend-on à l'école élémentaire
Centre National de Documentation Pédagogique (CNDP) Paris 2002 in8. 2002. Broché. 287 pages. Nés pour la première fois de la réflexion de maîtres et de professeurs expérimentés d'inspecteurs et d'universitaires ces nouveaux programmes de l'école élémentaire mis en place à partir de la rentrée 2002 sont résolument tournés vers l'apprentissage de la langue française clé d'accès à tous les enseignements et vers l'épanouissement de l'enfant Bon Etat
Qu'apprend-on à l'école élémentaire ? 2010-2001 -les programmes officiels
XO 2010 124 pages 13x21x1cm. 2010. Broché. 124 pages.
Très bon-livre issu de destockage pouvant présenter d'infimes traces de stockage-expédié depuis la France dans emballage adapté
Centre National De Documentation Pédagogique - CNDP
Reference : 54893
(2002)
ISBN : 9782845631045
Qu'apprend-on à l'école élémentaire ? Les nouveaux programmes
XO Editions 2002 287 pages 21x13x1cm. 2002. Broché. 287 pages.
MERCI DE BIEN LIRE L'ANNONCE JUSQU'A LA FIN. Le livre présente des traces d'usure et de stockage mais reste en bon état pour de la lecture. Expédié soigneusement dans un emballage adapté depuis la France
Centre National de Documentation Pédagogique - CNDP
Reference : 100062913
(2002)
ISBN : 9782845631045
Qu'apprend-on à l'école élémentaire ? Les nouveaux programmes
XO Editions 2002 287 pages 13x21x1cm. 2002. Broché. 287 pages.
French édition - Livre présentant des marques de stockage et/ou de lecture sur la couverture et/ou les pourtours mais demeurant en bon état d'ensemble.Expédition sous blister dans une enveloppe matelassée depuis la France
Qu'apprend-on à l'école élémentaire ? les nouveaux programmes.
XO éditions - Cndp. 2002. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 287 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Préface de Jack Lang. Classification Dewey : 370-Education
