‎COLLECTIF‎
‎L'EDUCATION NATIONALE N°31‎

‎IMP. NAT. 1961. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 28 pages. Quelques photos en noir et blanc dans le texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

Reference : RO30022257


‎L'enfant et les marchands du Temple, conseils d'orientation, Montpellier: croissance de l'université, les lycées techniques d'Etat, l'emploi des jeunes. Classification Dewey : 370-Education‎

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‎COLLECTIF‎

Reference : ROD0120027

(1952)

‎LES ENFANTS ET LES LIVRES - NUMERO SPECIAL DE L'EDUCATION NATIONALE N°31 : 3 DECEMBRE 1952.‎

‎IMPRIMERIE NATIONALE. 1952. In-4. En feuillets. Etat d'usage, Tâchée, Dos frotté, Rousseurs. 39 pages agrafées.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎


‎SOMMAIRE : REGARDS SUR LE PASSE PAR SEGUIN / L'EDITION CONTEMPORAINE PAR S. LACROIX / L'ENFANT ET L'ACCES AUX LIVRES PAR J. BLETON / L'ENFANT ET LA LECTURE PAR RENE ZAZZO / LES BIBLIOTHEQUES POUR ENFANTS PAR CHARLES SCHMIDT / ETC. Classification Dewey : 370-Education‎

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‎Duron, Guérin, Goguillot, Lebedel, Lecas, Paris‎

Reference : R200128856

(1985)

‎Cahiers de l'éducation nationale n°31 janvier 1985 - Roland Carraz: désenclaver et moderniser - Au collège: changer les mentalités - Choisir d'aller au LEP - Les IUT: un succès grandissant - L'exemple de Montpellier - Le budget 1985 - OCDE: etc.‎

‎Brodard Graphique. 1985. In-4. Broché. Etat d'usage, Coins frottés, Dos satisfaisant, Papier jauni. 30 pages agrafées, quelques photos en noir et blanc dans le texte.. . . . Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues‎


‎Sommaire: Roland Carraz: désenclaver et moderniser - Au collège: changer les mentalités - Choisir d'aller au LEP - Les IUT: un succès grandissant - L'exemple de Montpellier - Le budget 1985 - OCDE: le role de l'Ecole dans une époque de mutations - L'éductation civique au programme - La réponse du ministre à Edmond Maire - Aménagement du temps scolaire dans le 1er degré - Les mutations des instituteurs - Des inspecteurs du technique dans les sous-marins nucléaires. Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues‎

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Reference : R320035602

(1962)

‎L'EDUCATION NATIONALE / N°20 - 31 MAI 1962 / INFORMATIONS ET DEBATS : LE PSXYCHOLOGUE DE TRAVAIL SCOLAIRE - ... / DOCUMENTATION : LE SARTRE A ROBBE GRILLET - LES SCIENCES - INITIATION AU CINEMA ETC...+ BULLETIN OFFICIEL DE L'EDUCATION NATIONALE N°20.‎

‎L'EDUCATION NATIONALE. 1962. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. défraîchie, Dos satisfaisant, Quelques rousseurs. 28 pages augmetnées de quelques illustratyions en noir + 23 pagfes .. . . . Classification Dewey : 370-Education‎


‎ Classification Dewey : 370-Education‎

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‎Collectif‎

Reference : R320180579

(1944)

‎Sources n°30-31 janvier février 1944 - Education nationale et éducation populaire par Chef Pince - l'éducation artistique populaire par Charles Castaing - une enquête sur la radio chez les jeunes de vingt ans par Chef Sallée etc.‎

‎Imp.Générale J.de Bussac. 1944. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Agrafes rouillées, Papier jauni. 92 pages.. . . . Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues‎


‎Sommaire : Education nationale et éducation populaire par Chef Pince - l'éducation artistique populaire par Charles Castaing - une enquête sur la radio chez les jeunes de vingt ans par Chef Sallée - famille et mouvement de jeunesse : l'exemple des Sokols par Pierre Dejan - lettre d'Allemagne : Noël 1943 dans un groupe de jeunes français par Joseph le Clerc - leçons à tirer d'une colonie de vacances par M.Vergnaud - Lamarck et Darwin que reste t il des grandes théories de l'évolution ? par P.O.Kinder - revues du mois - comités sociaux et corporation paysanne - vie et chantiers - dans la presse des jeunes - semaines rurales - bibliographie. Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues‎

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‎COLLECTIF‎

Reference : R260133120

(1963)

‎L'EDUCATION NATIONALE N°5, 31 JANVIER 1963. UNE EDUCATION CIVIQUE EST6ELLE POSSIBLE ? par PHILIPPE mLRIEU/ LA TELEVISION AU LYCEE DORIAN par JEAN GUILHEM/ QUE DEVIENNENT LES ECOLIERS APRES 14 ANS ? par ROGER THABAULT/ LA VILLE DE DEMAIN par R. MARICOURT.‎

‎COMITE UNIVERSITAIRE D'INFORMATION PEDAGOGIQUE. 1963. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Quelques rousseurs. 32 pages. Premier plat illustré en noir et blanc. Quelques photos en noir et blanc dans le texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎


‎ Classification Dewey : 370-Education‎

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