SOCIETE NOUVELLE. 1969. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 79 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Reference : RO30021431
Le travail et le jeu, le jeu et le jouet, comment choisir un jouet?, la rénovation de la pédagogie dans le 1er cycle, un musée pas comme les autres : l'Ontario Science Centre. Classification Dewey : 370-Education
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LES CAHIERS DE L'ENFANCE / L'ECOLE NOUVELLE FRANCAISE. 1969. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos frotté, Intérieur acceptable. 79 pages agrafées. Quelques illustrations en noir et blanc dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues
NOVEMBRE - SOMMAIRE : LE TRAVAIL ET LE JEU / LE JEU ET LE JOUET / COMMENT CHOISIR UN JOUET ? / LA RENOVATION DE LA PEDAGOGIE DANS LE 1 ER DEGRE / ETC. Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. MARS 2003. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 109 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Sommaire : L'enfant psychologue : développement précoce des connaissances sur les phénomènes mentaux. Marc Lachal : Jeux de stratégies et aides spécialisées a l'école. Laurent Lefebvre : Compétences cognitives et méthodes de lecture. Marie-Laure Huet : Effets de la multimodalité de l'encodage sur la mémorisation de textes chez les enfants lecteurs. Classification Dewey : 150-Psychologie